交大正能量 | 电子学社：“青春与科技共舞，梦想与创新同在”

电子学社参加辽宁省大学生电子设计竞赛

走进沙河口校区3－324教室，映入眼帘的便是黑板上写着的“青春与科技共舞，梦想与创新同在”十四个字。在这间教室里，大连交通大学电子学社的同学们或是围坐在一起讨论问题，或是操作着手里的电路板、小零件，或是坐在电脑面前敲击、编写程序——这里总是充满着浓浓的学习、钻研氛围，“求索”和“创新”始终是这里的主题。

争先：竞赛中的电子学社

2007年，电气信息学院陈少华副教授创建了大连交通大学电子学社，旨在培养学生的动手能力和创新能力。９年间，电子学社累计荣获国家、省市级科技创新创业竞赛奖励500余人次，创新训练计划项目50余项，本科生发表论文、申请专利30余项。

电子学社活跃在各级各类科技创新比赛的一线。2016年暑假期间，电子学社报名参加了辽宁省电子设计竞赛。与参加之前的各级各类科技创新比赛一样，参赛队员们拿出了最好的状态，通力合作，不懈努力，最终出色地完成了比赛并有多个作品获奖。其中，“简易电子秤”获大赛一等奖、“脉冲信号参数测量仪”获大赛二等奖、“降压型直流开关稳压电源”获大赛三等奖。

“飞思卡尔”全国大学生智能车大赛现场

在获得众多奖项的背后，是电子学社同学们付出的不为人知的努力。在本次大赛中，电子学社代表队共分为八组参加比赛，就五个赛题在规定时间内制作比赛作品，这是对电子学社的参赛队员们知识能力、心理与体力的三重考验。“由于时间过于紧迫，从开始制作比赛作品身体就很少离开板凳，几乎已经达到了废寝忘食的地步。”电气信息学院轨道143班的现任电子学社社长李航回忆说。

电子学社的同学们注重日常积累和学习，但拿到赛题的时候仍会发现所掌握的基础知识远远不够。“由于缺乏比赛实战经验，最开始面对赛题的时候根本就不知道如何下手。”来自电气信息学院轨道144班的参赛队员张佳鹏说。

参加比赛的过程也是促使学社成员不断学习新知识的过程。电子学社的参赛队员们在四天三夜的比赛作品制作过程中，常常通宵聚集在一起，积极思考、热烈讨论，边学边做，不断修改方案、焊接电路、编写程序，一步一步完善参赛作品。指导老师们也时常会来到同学们当中，给作品提出建设性的意见和建议。

指导教师陈少华在给同学们讲解难题

“虽然比赛只有短短的几天，但为比赛提前做准备却要长达半年时间。在这半年里，只有不断充实自己各方面的知识和能力，才能在比赛攻关条件下将所学进行实践、融合，真正达到能力上的提升。”机械工程学院机械142班的副社长葛鹏飞告诉记者，“这四天三夜是队员们所有所学知识集体迸发的时刻，是大家通力合作的成果，是集体智慧的结晶。”

李航说：“电子设计竞赛对我们是一次极大的考验和挑战。我们对自己取得的成绩很满意，也为自己能在比赛中为学校争得荣誉而感到骄傲。接下来，我们还会不断挑战自我，为交大争光。”

求索：兴趣是最好的老师

电子学社作为兴趣类学生社团，每年都会有新鲜的血液注入。在刚刚结束的面向全校2016级新生的招新工作中，电子学社共招收81名大一新社员。在大量招新的同时，电子学社十分重视人才培养，使得加入电子学社的同学们能够真正有所收获。

电子学社的学习园地

经过多年的经验积累，电子学社已从创建之初由老师带领学习，转变为由高年级同学带领低年级同学学习。高年级同学在招新后前往旅顺对新社员开展持续的培训，先从简单的知识和任务入手，引导兴趣，随后再加深难度，传授编程语言、硬件等方面的知识。

而高年级的社员在培训低年级同学的同时，也不放过课余时间，利用课余时间来到学社亲自动手操作，与其他社员交流讨论。他们利用丰富的互联网资源，自主学习各方面技术和知识，丰富自我，为参加科技创新比赛打下坚实基础。

电子学社重在培养社员们的兴趣和学习热情，积极引导社员们在实践操作中自主学习，通过自学获得无法从课堂获得的经验和能力。学社副社长、电气信息学院轨道142班的王莹莹说，兴趣是最好的老师，一旦有了兴趣，学习就是一件水到渠成的事情。电子学社恰恰是通过兴趣的培养，将社团活动和专业知识学习紧密地结合起来，不但有助于知识的融汇与吸收，还锻炼了实际操作能力和处理解决实际问题的能力，使社员们得到更全面的提升。

“在大学期间参加科技创新大赛，有助于学习能力和创新意识的培养，既是对自身素质、自身核心竞争力的提升，更是为学校、国家建设做出贡献迈出的坚实的第一步。”谈到大学生科技创新，李航觉得，在中国各方面处于飞速发展的阶段，大学生也要跟上时代的步伐，不能局限于书本上的知识和那些带有学科色彩的数学计算，而是要在实践中寻求真知，完成从“学会”到“创新”的飞跃。

电子学社获奖情况

2007年 获第八届全国大学生电子设计竞赛 - 辽宁省二等奖和第六届辽宁省普通高等学校大学生机械设计竞赛 - 辽宁省二等奖（2个）。

2008年 获第七届辽宁省普通高等学校大学生机械设计竞赛 - 辽宁省一等奖（2个） ，第三届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛 - 东北赛区三等奖（2个）和第一届大学生节能减排社会实践与科技竞赛 - 全国三等奖。

2009年 获第九届辽宁省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 - 辽宁省一等奖，第四届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛 – 东北赛区二等奖、三等奖（2个）。

2010年 获第五届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛 - 东北赛区二等奖（2个）、三等奖（2个）。

2011年 获第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 - 全国三等奖 ，第六届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛 - 东北赛区二等奖、三等奖（3个）。

2012年 获凯盛开能杯第五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 - 全国二等奖和第七届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛 - 东北赛区三等奖（2个）。

2013年 获第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛 - 辽宁省特等奖和“力诺瑞特”杯第六届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 - 全国二等奖、三等奖，第八届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛 - 全国二等奖，第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 - 全国三等奖。

2014年 获“创青春·服务业杯”辽宁省大学生创业就业大赛 - 辽宁省特等奖、二等奖、三等奖（5个），第九届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛东北赛区竞赛 - 全国优秀奖，“TI”杯辽宁省普通高等学校本科大学生电子设计竞赛 - 辽宁省一等奖（2个）、三等奖（2个）和创新团队国际一等奖学金（2个）。

2015年 获辽宁省第三届大学生创业大赛 - 辽宁省一等奖/最佳人气奖，第十届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛 - 东北赛区一等奖、二等奖（2个）和第八届全国节能减排社会实践与科技竞赛 - 全国二等奖。

2016年 获“3S”杯全国大学生物联网大赛 - 全国一等奖，第十五届全国大学生机器人大赛机器人创业赛 - 全国三等奖，第九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 - 全国三等奖，辽宁省“TI”杯大学生电子设计大赛 - 辽宁省一等奖和第十一届全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛 - 东北赛区一等奖、二等奖（2个）、三等奖（2个）。

大学生广播电视新闻中心记者团

采写：王庆禄 图片：赵乾坤

编辑：韦晨阳