点赞！2020年国际大学生数学建模竞赛辽科大喜获佳绩

2020-6-13 21:56:33

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辽宁科技大学

4月28日，2020年国际大学生数学建模竞赛和交叉学科建模竞赛（MCM/ICM）成绩揭晓，辽宁科技大学参赛的21支参赛队全部获奖，共获得国际特等提名奖1项、国际二等奖4项、国际三等奖16项，获奖数量和质量在省内高校处于前列，实现了学校在这一赛事中的历史性突破。

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由理学院教师刘昊指导的

化工17侯轶膑、软件18李超、化工17陈国涛

三名同学组成的参赛队喜获国际特等提名奖

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国际大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）由美国数学及其应用联合会主办，是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛，是世界上所有数学建模比赛的鼻祖。其每年的赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等众多领域，具有强烈的创新性特点。竞赛要求三人（本科生）为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神。

今年的大赛吸引了来自美国、澳大利亚、加拿大、英国、印度等多个国家与地区包括剑桥大学、帝国理工学院、哥伦比亚大学、康奈尔大学以及北京大学、清华大学、上海交通大学、西安交通大学等众多世界一流高校在内的20948支队伍（其中MCM 13749支、ICM 7199支）参加，共评出国际特等奖37项（获奖率约0.18%），国际特等提名奖180项（获奖率不足1%）。

据理学院负责同志介绍，在新冠疫情造成不利影响的情况下，学校能够逆势而为，在本届比赛中拿到国际特等提名奖，实现学校数学建模成绩的历史性突破，主要在于以下三个方面的优势：

防控疫情，重视创新

首先，学校领导一直高度重视数学建模竞赛工作。在1月23日学校召开的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作专题会议上，张志强校长要求理学院要根据疫情的发展态势做好各种预案，教务处、学生处等相关部门要为竞赛全程提供全力和全方位的支持和保障，确保数学建模竞赛工作的顺利和圆满完成。

按照校领导、教务处和理学院的安排，数学建模指导教师团队积极行动起来，自2019年12月开始即面向全校具有数学建模基础的本科生选拔参赛队伍。在新冠疫情爆发后，及时制定并完善培训和参赛的各种预案，减少疫情带来的不利影响，确保“停课不停赛”，“云端逐梦，网上创新”，通过网络积极开展线上培训和指导工作。

最终由材料学院、化工学院、电信学院、机械学院、计算机学院、理学院、矿业学院、经法学院、外语学院等学院的63名学生组成的21支队伍通过网络成功参赛，并提交了论文，完成了比赛。

集中火力，发挥实力

其次，辽科大学子对数学建模竞赛充满热情。在疫情期间，参赛学生积极参加培训，云端参赛，线上逐梦。多年来我校各个学院对数学建模有兴趣有热情、对创新有激情的学生，在周末、节假日、寒暑假等业余时间，投入大量时间和精力，集中创新的力量，凝聚创新的实力，积极参加数学建模创新实践班，参加各级数学建模培训和竞赛，付出了大量的努力，奠定了我校数学建模工作发展壮大，数学建模竞赛成绩稳步上升的现实基础。

今年的竞赛，由理学院教师刘昊指导的化工17侯轶膑、软件18李超、化工17陈国涛三名同学组成的参赛队喜获国际特等提名奖，实现了我校国际大学生数学建模成绩的历史性突破。

获得特等奖提名的侯轶膑同学，就是所有参赛学生的一个杰出代表。他抱着对数学建模极大的兴趣，从大二开始便积极参加每次的数学建模创新实践班培训课，业余时间与指导教师经常沟通，参加了东北三省和全国的比赛，逐渐掌握了建模理论、工具、技巧，积累了参赛经验，厚积薄发，在本次比赛中取得了骄人的成绩！

筑梦云端，迎难而上

最后，数学建模指导教师团队甘于付出乐于奉献。在今年比赛准备过程中，数学建模指导教师团队高度重视疫情期间学生培训和竞赛工作，提前谋划，精心安排，面对病毒肆虐，多次召开视频会议商讨培训及竞赛细节，组织指导教师通过QQ群等在线方式对所有参赛队员进行赛前集中培训，通过网络直播的形式针对参赛流程及注意事项、学术资源查询方法、参考文献格式规范及引用方法、软件的使用等竞赛相关内容分批次向参赛学生进行培训与答疑。

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