01
评估专家组听课的对象是什么?
答:专家组进校后需要听不同类型的课程。如:公共基础课、学科基础课、实验课、主干课、精品课等;要听不同类型教师的课,如:老、中、青教师,教授、副教授、讲师等。根据专家从事的学科情况,每位专家至少要听3—4位教师讲课。
02
评估专家组如何召开座谈会?答:(1)针对需要了解的内容拟出专题,如专业建设、教学质量监控体系的运行、实践教学环节和实验室工作、教学经费及使用等,根据专题要求组织不同的人员参加。(2)召集不同类型人员,如:校领导,教师,实验室工作人员,教学管理干部,学校督导组(或评估办),不同专业、不同年级的学生,在前期调研过程中了解到的优秀教师、优秀学生等参加座谈会。
03
评估专家可能会提问的问题有哪些?
答:(1)你怎样看待评建工作的?(2)你们部门如何进行评建工作的?(3)你们采取了什么措施?(4)部门或学校取得成效如何?(5)部门或学校存在那些问题?(6)部门或学校如何**的?
转自:营口理工