“我的你的他的师德师风故事”获奖文章展播 | 我心中最棒的老师 —讲述师德师风故事

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我心中最棒的老师

——讲述师德师风故事

“云海苍苍，江水泱泱，教师之风，山高水长”。成为一名大学老师，曾经是我坚定的梦想。为了圆梦，毕业时我选择了继续读研深造，选择了远离家乡就业。一转眼，在这个三尺讲台上，我已经度过了将近十年的时光，这些年来，辛苦并快乐着，对这份职业也有了更多的感触和心得。

经常有人满怀羡慕地问“你们工作很轻松吧，一周就那么几节课，还有寒暑假……”，这时候我内心就想画个笑哭的表情，想对他说“不好意思啊，亲，理想很丰满，现实很骨感。”其实大学老师是清贫而辛劳的职业，与外面繁华的世界相比，大学老师的世界简单而枯燥，崇高而朴实。

大学老师的衣着一般是简单朴素的，从年轻的到年老的，似乎总和时尚沾不上什么边儿，走在路上也总是形色匆匆，偶尔出现几个容颜靓丽的美女教师，都会惹得大家艳羡不已。上学的时候，我一直奇怪为什么我们的老师经常会一脸倦容的出现在教室里，有时甚至会“怒发冲冠”。但当他们站在三尺讲台上开始讲课时，又总是口若悬河，神情自若。今日才明白这种忙碌、疲倦又昂扬的精神状态与他们的日常作息紧密相关。他们热爱这份工作，白天上课，晚上备课、做科研，抽空还得照顾一家老小，用来休闲的时间少之又少。要给学生一杯水，自己就要有一桶水，甚至是一池水。为了更好地传道授业解惑，教师的睡眠时间普遍很少，有位德高望重的老教授曾经对我说“台灯之下出成果”，屋内的台灯与窗外的点点星光曾经伴着多少青年教师走过韶华，走入两鬓斑白。

大学老师的住宅多半是拥挤不堪的，因为在有限的居住环境里必须要辟出一隅让给心爱的书籍。说到书，我常常会想起敬爱的曹老师，他不大的房子里满是书架，高高地一直延伸到屋顶。他面目清癯，但精神饱满，在学界备受尊重。虽已耄耋之年，仍满怀热情倾力于学术研究。听别人讲，年轻时的他也曾经受过委屈和冷落，但在落寞的岁月里，他以书为伴，用研究抚慰受伤的心灵，用心血精心培养莘莘学子。若干年后，曹老师一举成为令人敬仰的学术大家。他的弟子们也多有建树，成为国家栋梁之才。“桃李无言，下自成蹊”，在教书这件事上，其实我们在教别人，也是在教自己，深奥的道理只有加上生活的浸润才能升华为真知灼见，所谓言传身教说的就是这样吧。曹老师以自己广博的学识、温和的处事教化学生，“对学生教之导之帮之扶之惜之爱之，为他们提供学问坐标系和人格营养，示范风骨与风度。”他的气度和品格常常令我钦佩不已。多年来，我常以老师为范，希望多年后自己也能成为令人敬仰的老师，随着岁月的流转锻造内心的韧性。

大学老师的心性一般是淡泊坦然的。在这个学历高、职称高的工作环境中，老师们多数追求的是一种更为崇高的精神世界的富足，而非简单的衣食保暖。有一位教授堪称是这方面的楷模。他家境殷实，学识渊博，是业界翘楚，但为人稳重平和，性情也随和易处，周遭的人都很觉得他人品好，为人善良，是难得的良师益友。他不热衷交际，不喜浮夸，一直安安心心做学问，本本分分过生活，谦逊有礼待人接物，不图回报提携后进，闲暇时也乐于去欣赏一场高雅的音乐会。这样的教授先生颇有谦谦君子的风度，也真的展现了知识分子的富足与风采。如在校园里随处可见，实乃高校的一大幸事。“淡泊明志，宁静致远”，少了与物质的牵扯，才更能活出生命的本真状态来。其实为人师表，除了学识，更多的还是以自身德性教化众人。正所谓“德高为师，身正为范”。好的老师不仅是传授知识，也传授做人的道理，不仅在指引人生，也在展示一种过活的方式。

我们这个校园，是应该有一些理想主义和浪漫主义的，让对理想的热忱与投入以及对更美好未来的期许交织成乐观上进的求学之风、专注投入的教学之风、精益求精的科研之风，最终融汇成共属“你，我，他”的师风文化，成为构建高等学府的一股精神力量，并成为推动社会进步的一股清流。

来源：管理学院党总支

作者：陈静

编辑：段海涛

审核：乌兰 徐恒泰