【学术报告月】郝力老师主讲——舞蹈的教学实践与应用（精彩视频在里面哦）

1.藏族舞 《果谐》

2.维吾尔族舞蹈 《花儿为什么这样红》

3.现代舞 《迷茫》

4.蒙古族舞蹈 《赞歌》

11月24日下午，人文系郝力老师于文体馆舞蹈教室展开讲座，主要围绕人文系学前教育专业《舞蹈基础》、《民族舞基础》和《舞蹈编创》三门课程，为大家详细介绍和展示舞蹈的教学实践与应用。

郝力老师讲到,在自己任教七年多的时间里，总结了很多教学中存在的问题，也一直在对课程的内容进行不断修改。改革中，以学前教育专业就业发展为主线，通过三门课程贯穿整体教学。这三门课程分三个学期完成，从基础到编创，是以循序渐进的模式来对学生进行专业、系统的培养。

随后郝力老师进行课程展示：第一部分是郝力老师与学生共同展示《舞蹈基础》课程的教学过程，在十二分钟的舞蹈中，集中展示了本门课程的基础内容以及教学中的实践与应用；第二部分是对《民族舞基础》和《舞蹈编创》的展示，通过学生编创的藏族舞蹈《果谐》和新疆舞蹈《花儿为什么这样红》进行展示。在对以上三门课程教学展示完成后，郝力老师为大家展示了一段名为《状态》的现代舞，主要表达老师在工作中的一种状态——“谁都有迷茫，谁都有困惑，老师们也一样，但无论怎样，我们都要从阴影中走出来，走向光明、走向未来，要积极的、阳光的、充满正能量的不断前行”。

最后，郝力老师和她的学生们以一段精彩的蒙古族舞蹈《赞歌》结束了此次学术报告讲座。

学生记者：崔燕 乌敏娜

编辑：方伟 张继钦 柴亚茹