5月12日,我校召开新教师欢迎仪式暨培训大会,学校教学团队全体成员参加了本次会议,会议由校长助理、教务处处长智英斌主持。
相聚山口 认同归属
首先智英斌介绍了出席会议的各部门负责人,13名新教师依次作自我介绍,加强双方的认识;随后共看新校区宣传片,增强认同感、归属感。
谆谆教诲 殷切希望
学校副校长林毅致欢迎词,对新教师提出要求:
1.找准定位,明确“我是谁”的问题,时刻谨记自己是一名光荣的人民教师。
2.深入思考,明确“我要干什么”的问题,通过传道、授业、解惑去实现育未来人,为未来育人的目的。
3.制定策略,明确“我将怎么干”的问题,提出具体要求:一要树立良好的师德;二要要培养“爱即师魂”的师爱观念。
交流分享 共同成长
智英斌介绍了我校的办学定位、办学特色及人才培养模式,要求大家在今后工作中,一要坚持底线,切莫触碰红线;二要莫犯经验主义错误。最后他借用一句话与大家共勉:“要让想干事的人有机会,能干事的人有平台,干成事的人有地位。”
培训学习 提升能力
本次培训的领队、行政管理学院副院长丁海奎就新教师赴山西农业大学信息学院学习做了安排部署,并对新教师提出了具体的要求。
制度讲解 明确目标
人力资源处侯耀富老师向新教师讲解了学校人事相关制度,展示了我校远景规划,给予新教师工作的信心与动力,帮助其明确发展目标,梳理发展路径。
增进了解 共谋发展
各二级部门负责人与本部门新教师见面沟通,大家聊工作、聊生活、聊人生,进一步增进了双方的了解。
感受气势 憧憬未来
随后,在学校办公室主任章来方老师、工程部陈洪祥经理的带领下,一行24人参观了我校校区建设,共同感受学校蓬勃发展的气势,一起憧憬美好的未来。
未来的路还很长,让我们肩并肩!心连心!共努力!
部分新教师感悟
非常荣幸能够成为山东科技大学泰山科技学院的一员,今天,通过新员工见面会和学院各级领导对学校办学定位和特色的介绍,使我了解到学校的与众不同,也坚定了我进入学校工作的信心。领导团队的年轻化,睿智幽默的发言,新同事的交流,让我特别喜欢这个大家庭,我想在这种环境下工作会非常轻松愉快。参观了正在建设中的新校区,其建筑结合山东特色和古代书院围合式格局,这种新时代书院制的大学吸引了我,虽然学校处于起步阶段,深知会有很多困难,但我已经做好了充分的准备,为学校贡献自己的一份力量。
——大数据学院教师 刘敏
入职前的新同事见面会,让我结识了山东科技大学泰山科技学院的各位领导及同事。通过一天的学习交流,使我对学校基建和办学定位有了充分理解,深刻感受到了每一位领导及同事的热情和对待工作中的细节精益求精的追求。学校的办学定位“信息产业商学院”更是凸显了学校办学目标,通过“商科教育、完满教育、通识教育和专业教育”四位一体的培养模式,努力培养未来中坚社会的领导者,这种办学特色走在了时代的前沿,值得我去学习、感悟、追随。
——智能工程学院教师 李晓旭
迎着温暖却也初显灼热的阳光,我满怀激动的来到了泰山科技学院筹备处。推门而入,各位领导和同事已经正式开始了培训。莆一坐下,我便被院长温暖的话语鼓舞了起来。是啊,有这么多优秀的引导者,有这么多充满激情的同行者,我有什么好担心的呢?下午,丁海奎进一步阐述了“信息产业商学院”的办学定位,通过“四位一体”的人才培养模式,培养未来社会中坚力量的领导者,不仅仅是当下适用人才,更是能适应未来社会变的领子气质人才,具有前瞻性和可实施性。下午参观了新校区建设,虽然还在建设中,但其规模已初见雏形。在相关领导的介绍下,我更加了解了学校的书院特色,以及成为中国最受尊崇的民办大学的美好愿景。我相信,在“优秀的你们”和”优秀的我们”得努力下,这美好愿景必将花开叶落,功成在我!
——行政管理学院教师 澹台令健
满怀着对未来的美好希望和憧憬,我加入了山东科技大学泰山科技学院这个年轻温馨的大家庭。作为一名新员工,今天参加了为期一天的新员工入职培训,这次培训主要向我们介绍了我校的办学定位、人才培养模式、学校的人事制度以及新校区的建设情况。经过一天的聆听、交流与参观,让我对学校的办学定位、以及完满教育的理念有了更深刻的认识,对工作岗位的职责、待遇等也有了更深刻的了解,同时也非常认同“四位一体”人才培养模式。新校区的建设稳步进行中,部分教学楼和设施已初见雏形,这让我们新员工对学校未来的发展充满希望。在与其他同事沟通交流过程中,我也发现自身存在很多不足,未来接近两个月的培训中一定严格要求自己,快速提升能力,尽快转换身份,早日成为一名合格的教师。
——淬炼商学院教师 杜文奇
通过这次培训,我对如何做一名合格的教师有了更深的认识。首先,我认为应明确职责的重要性,深入思考,明确“我”的定位,以及教师应具备什么样的素质;其次,应把职业当作事业来做,教师应是我们一生的追求;另外,作为教师,应夯实基础,基础扎实,苍天大树方能长成;最后,我会在接下来的时间里,加强自身师德修养,认真学习教课知识,不断提高自己,不辱使命,努力成为一名道德高尚、专业扎实的教师。
——通识教学部教师 李小萌
撰稿 解 嵘
图片 章来方 解嵘
排版 李宵