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国考笔试内容
国考大纲明确指出,公共科目笔试分为行测和申论两科,均采用闭卷方式考试。另外,一些特殊的部门如银监会、证监会等会组织专业科目的考试。
行测:从试卷类型上看:从2015年开始,国考进行了改革,将《行测》分为省级和地市级两类试卷。从题量上看:省级试卷总题量为135道,地市级为130道,主要区别在于省级数量关系比地市级多5题。
对比2017年国考行测真题,发现省级与地市级的主要区别在于:常识判断部分有4道题目不同;言语理解部分省级有两篇文章阅读题,共10小题,而地市级没有;数量关系部分省级比地市级多5道题;判断推理部分最后5题不一样;资料分析部分一样。
申论:申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。考试时间为180分钟,满分100分。历年申论题型题量变化不大,具体考生可参考历年真题。
行测篇
行测言语理解片段阅读五大答题技巧
(一)指示词提示法
在解答词句理解型题目时,考生一定要注意文段中带有指示作用的词语或短语,如但”、“在这个意义上”、“实际上”等等,它们对理解词、短语或句子的含义有着重要的提示作用。
(二)修辞提示法
对于运用了修辞手法的词语或句子,在把握其含义时应从具体修辞格入手,解释其在文中的实际含义。
(三)层次划分法
有些公务员考试片段阅读考查的句子通常是一些结构比较复杂的句子,要正确理解这些句子,划分句子层次是最简单有效的方法。有些题目不需要仔细划分句子的成分,只需理清各分句的关系,就可以迅速得出答案。
(四)对应理解法
在这类题型中,所考查词或句子的含义在文中可以找到与之对应的内容,考生可以利用这种对应关系准确理解词或句子的含义。
(五)标点提示法
冒号、破折号在句中一般起注释作用,其后的内容是解释说明的部分。因此,专家提醒广大考生,若在所考查的词句后面出现了冒号、破折号等标点符号,考生要加以重视。
行测朴素逻辑题如何找“突破”
一、基础方法
所谓的半真半假型真假话就是题干中明显有几个人对于一个事物分析,每个人说两句话,然后给出条件“每个人的话一句真,一句假”。根据所给条件,通过假设法确定答案。这也是每个学生都应该会的方法。
二、利用对当关系
可能性推理题答题要点分析
可能性推理的题干结构是非常清晰地,它是根据一定的前提推测出一个结论,所以在解题时就要找准题干的几个部分。最容易找到的是结论,结论一般居于尾首句,常伴有总结性的标志词。然后紧接着结论往前推移去寻找相关的前提,而在考试中经常涉及的前提有一定的科学研究和科学发现等,简单的概括题干中的前提和结论,理解题干的推理结构。接下来分析选项,判定选项是否符合题干所要求的。在分析时,应先学会快速排除与题干无关的选项,降低干扰,在剩下的选项分析的时候,不应该将题干和选项分开看,而是应该把选项带入题干中去,判断选项是否能够与题干建立联系,在此基础上再去分析是否符合问法所要求的,起到削弱或加强的作用。
申论篇
归纳概括题型的作答思路
归纳概括题目的作答思路秉持着“仔细审题”、“选择要点”、“要点加工”、“规范书写”的作答思路。通过题干和要求中的关键词来判断题型,即题干中出现:“归纳”、“概括”、“概述”、“简述”、“陈述”……等等。要求中出现:“准确”、“全面”、“客观”、“简洁”等词语,就可以判断该题目为归纳概括题型。个别情况下也会在题干出现“分析”等词语。
一,材料中有现成的句子可以直接拿来作为总括句;
二,根据要点的内容按照合并同类项的方法,及“同词法”、“同义法”、“同范围法”、“主体合并法”等方式提炼一个总括句;
三,根据作答对象和字数等要求,可以直接撰写一个虚写的总共括句,即铺垫即可。
贯彻执行题型的作答思路
在历年真题中出现概率较大的有:讲话稿、发言稿、短评、短文、倡议书,偶尔出现一些创新文种,如导言、编者按、备询要点、简报等。
第一步:审题干的文种、身份和受众对象,明确说话方式及语气。
仔细审题干和要求,明确文种是讲话稿进而明确文章格式包括标题、称呼和正文部分,找出题目中限定的作者身份是文明办负责人,代表文明办,所限定的受众对象分别有校方领导、老师、学生甚至家长,换位思考,明确编写此次讲话稿语言的表达方式和语气,既要有理论,又要通俗易懂,接近生活实际,倡导从小事做起。
第二步:审给定题目抓关键词,大致确定正文部分文章框架,结合材料,找相应内容要点。
题目是一篇文章的眼睛,仔细拆分给定题目中的关键词,分析关键词之间的逻辑关系。该题中的关键词很明显包括素质养成、道谢和致谢,素质养成是目的,道谢和致谢是实现素质养成这一目的的措施。因此正文框架大体为:先自我介绍,说明讲话的目的——素质养成;再次讲与道谢相关的东西,致谢相关东西;最后总结适当发起号召。接着回到给定资料中提取做答要点——与道谢、致谢相关的内容。
第三步:灵活填充框架,润色语言,要点衔接自然。
将找出的要点调整顺序填充在框架中,有些材料要点即使在框架中没有体现,也要呈现在答案中。从文中搜索优美性语句,既能做到立足材料,又能使文章的语言满足情境需要,层次分明,语言流畅。
综合分析题作答思路
综合分析题型也是要把握“材料为王”的原则,是一种深度概括的题型。
1、综合分析作答思路
(1)核心要求:
要点齐全:每个要点都要找到不能有遗漏。
条理清楚:透过现象看本质,综合—分析—综合的思路作答题目。
语言流畅:表达通顺没有语病。
卷面整洁:卷面不要涂改,书写工整。
(2)特殊要求:
分析深刻—分析是关键
观点正确—从材料中提炼观点
2、方法详解
(1)仔细审题:找准分析对象,确定分析方法综合分析常用的方法有横向分析法和纵向分析法。横向分析法:把握题干之后对材料进行分析,找出和题干相关的原因、影响、做法启示、关系、合理性与不合理性;然后在得出观点,最后综合得出对策。纵向分析法:综合分析题按照是什么、为什么、怎么办的作答思路回答,但是要注意重在分析。
(2)选择要点:
紧紧围绕作答对象来找要点、优先选择材料中的明显要点
深入挖掘材料背后潜在要点
(3)整合要点:
合并同类项:对要点进行合并。
逻辑:递进。
(4)规范书写:注意分段,多用连接性词语。
申论常见对策措施及适用情况分析
在实际提出对策的时候,大部分情况可以通过材料中呈现出来的问题、分析的来的原因,或者其他国家(地区)的成功经验(失败教训)来推导对策。但是有的时候,我们会遇到不能直接推导对策的情况,这个时候,一个常见的方法是分析其背后的原因,再针对原因提出对策。
怎样保证自己所提出的对策才能最有效地解决该问题呢?
一、思想层面。具体的对策措施包括:宣传、教育、学习、培训、舆论引导等方式。思想指导行为,思想观念层面是从根本上解决问题的手段。但是其实际操作效果往往差强人意。因此,思想观念层面的对策,一般针对群众的问题,而且这些问题往往不触及到违法层面,仅仅是现代性公民意识、规则意识、法律意识、主观能动性的缺失导致的一些问题,比如:乱插队,不敢、不愿维权,缺乏脱贫的主动性等。换言之,即一些“不太严重”,又无法“通过强制手段”来解决的问题。
二、管理层面。具体的对策措施包括:监督、奖励、惩罚、检查、整治、投入等方式。管理层面的对策,主体一般为政府部门,对象一般为企业、公民(包括政府机关的工作人员),其针对的问题一般情况下比较严重,且有违法违规嫌疑的。比如:企业排污,政府工作人员不作为、懒作为、乱作为,公民违反交通法规等现象。社会管理是政府的主要职能,其依据往往是相应的法律法规。因此,需要管理层面的手段解决的问题,换言之就是“比较严重”,且有“现存法律依据”的问题。
三、制度层面。具体的对策包括:出台、完善法律法规,建立相应体制、机制、体系等方式。制度具有一定的滞后性,但是一旦建立,是要发挥长期作用的,因此不可轻易地适用改手段。但是针对一些“顽疾”,比如公益慈善行业乱象、畸形政绩观、青少年伤害事件频发等问题,是有着非常重要的作用的。我们会发现,这些问题并不是不可以通过管理手段去解决,但是往往很难起到长效性的作用。换言之,制度措施是为了解决“长期存在的”,“范围较广的”,“难以根治”的一些问题。
国考作文的突出特点: 管中窥豹 可见一斑
从申论备考角度来讲,文章写作是分值最大的题目,能力要求也最高。
一、主题选取——概念化。
命题重视思想性是国考申论的一大特色。因此,考生在备考之时,一定也要注意阅读一些思想性书籍、文章,提高理解能力与思想深度,对于理解国考文章的主题大有裨益。
二、题干材料关系——跨度大。
国考申论题干与材料之间的隐性的联系,是考生作答的难点之一。。建立题干与材料之间的联系,也是写明白文章的关键。因此,对于准备国考的考生来说,一定要加强归纳与演绎的思维训练,建立起题干与材料之间的逻辑关系,解决好文章这个大难题。
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本期审核:杨帆