我校召开学前教育专业人才培养方案论证会

11月15日，我校召开学前教育专业人才培养方案论证会，由山东协和学院学前教育专业专家指导委员会主任、山东省学前教师教育专业委员会秘书长朱海琳教授，山东省教育厅教研室幼教特教科方明主任，山东协和学院党委书记王桂云教授，各二级学院相关领导及用人单位代表和家长代表参加了本次会议。会议由人文教育学院副院长安波主持。

会上，王桂云教授首先代表学校师生向各位与会专家的到来表示欢迎，并对学前教育专业现行的人才培养方案作了简要汇报。人文教育学院副院长王英就目前人才培养方案执行过程中存在的困惑和问题与专家进行了探讨。与会专家、用人单位代表结合教育部本科教学工作合格评估方案，围绕学校应用型人才培养办学定位，就人才培养目标、培养要求、主干和核心课程、实践教学环节等方面进行了具体的研究论证。专家指出，人才培养既要有开阔的眼界、又要立足于幼儿园实践，同时还要具备“教会儿童用艺术来表现自己”的能力。用人单位代表表示目前幼儿教师保育保健知识相对缺乏，与家长交流和同事合作等意识上有待完善。家长代表认为孩子的身心健康是关键，一方面要求幼儿教师既要掌握相关的疾病和突发意外的预防和急救知识，又要学会关注幼儿分享、合作、积极应对挫折等心理。

朱海琳教授充分肯定了学前教育专业应用型人才培养的理念，也对进一步修订人才培养方案给出了积极建议。朱教授指出，要从用人单位需求着手，完善核心课程，处理好培养目标与课程设置的“契合度”，鼓励校本教材开发，吸纳学界专家、一线教师共同参与。朱教授还对学前教育专业师生提出了“六多”的具体要求，即多看书、多听课、多讨论、多实践、多反思、多总结。（人文教育学院）