工学院特色专业介绍

本科

专业

01

物联网工程(本科、校企合作本科)

学制：4年

授予学位：工学学士学位

物联网工程属于国家战略性新兴产业相关本科新专业。物联网工程专业是具有计算机学科背景、面向信息行业的宽口径专业。

培养具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域的专业知识，掌握物联网工程专业相关的数学、物理等自然科学知识，掌握信息传感、射频识别、无线通信组网、信息融合等物联网工程的专业核心知识，掌握嵌入式系统开发、传感器应用、多传感器信息融合、物联网综合应用系统等物联网工程项目研发的基本知识，并具备较强的创新意识和扎实的工程实践能力，具备物联网关键技术层面和系统应用层面的规划与开发、应用与管理能力的高素质应用型专门人才。

02

机器人工程(本科)

学制：4年

授予学位：工学学士学位

机器人工程属于国家新兴产业，面向智能制造与智能装备对机器人专业技术人才的重大需求，以及新工科专业的建设要求，依托机器人工程专业的师资力量和实验条件，组建了机器人工程专业，具有很强的前沿性、综合性和实践性

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握机器人工程领域的基本理论、基本知识和专业技能，掌握现代机器人机构及控制系统设计、研发、集成应用、检测与维修、生产运行与管理等技术，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神和创新能力的高素质应用型专门人才。

03

软件工程(本科)

学制：4年

授予学位：工学学士学位

软件工程专业培养能够开发、选择与使用恰当的现代工程工具和信息技术工具完成复杂计算机软件工程问题的分析、建模，能够应用软件工程的基本原理和方法，设计、开发满足实际需求的软件系统解决方案的专业人才。

以行业人才需求为导向，结合地方经济发展对软件技术人才的需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，能够运用数学、自然科学、工程基础知识、软件工程基本理论及专业技能分析和解决软件工程及其相关领域的复杂工程问题，能胜任软件系统分析、软件开发、软件测试、软件管理与维护、软件产品的应用与技术支持等方面的工作，具有创新创业意识、团队合作精神、国际化视野和跨文化交流能力的应用型人才。

04

机械设计制造及其自动化

(本科、专升本)

学制：4年(专升本2年)

授予学位：工学学士学位

机械设计制造及其自动化专业以机械设计、机械制造、机械电子等方面的基本理论知识为背景，培养学生机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理等方面的基本能力。

培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素质与科学素养以及机械设计、机械制造、机械电子、机器人等方面的基本理论知识，具备机电产品设计、制造、设备管理等方面的基本能力，具备创新精神的高素质应用型专门人才。

05

电气工程及其自动化

(本科、专升本)

学制：4年

授予学位：工学学士学位

电气工程及其自动化专业着重培养学生扎实的基础理论水平和工程实践能力，以面向就业和社会需求为宗旨，培养具有工匠精神的职业型工程技术人才。

培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文与科学素养，具备电工电子、系统控制、电气控制、电力系统及电气自动化等电气工程领域的基础理论、专业技术和实践能力，具备电气工程领域的产品设计、研发、运行、维护及管理等方面基本能力，具备创新精神的高素质应用型专门人才。

专科

专业

01

工业机器人技术(专科)

学制：3年

培养层次：专科

工业机器人技术专业培养具有在生产一线从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。

培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代化工业机器人技术基础理论知识和操作技能，能够独立从事工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理，具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德和终身学习意识，具有较强的实践能力、创新创业能力，较高的综合素质和优良的职业素养，能适应生产、建设、管理、服务需要的的高素质应用型人才。

02

机械制造与自动化(专科)

学制：3年

培养层次：专科

机械制造与自动化专业学生受到在机械产品、机械制造系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题方面的基本训练，掌握机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

以能力为本位、素质为核心、就业为导向，培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体、美、劳全面发展，掌握机械工程基础技术知识、操作技能、工程方法以及机械工程领域的新产品、新技术、新工艺以及技术发展趋势等方面的基本理论和基本知识，受到在机械产品、机械制造系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题方面的基本训练，掌握机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力的高素质技能型人才。

03

软件技术(专科)

学制：3年

培养层次：专科

软件技术专业培养掌握一定的专业理论知识、计算机编程与移动应用程序设计的基本知识和基本技能的复合应用技能型人才。

培养掌握一定的专业理论知识、计算机编程与移动应用程序设计的基本知识和基本技能，熟练使用国际主流软件开发环境与开发工具，能进行计算机应用程序开发、数据库应用开发、软件调试等方面工作，具备较强的理解能力、分析能力和团队合作能力，能从事应用程序开发或软件测试或移动UI应用设计等IT行业一线开发、设计工作，通过引入国际化课程，实施具有国际特色的人才培养计划，培养具有国际视野的“双复合”应用技能型人才。