学院简介
“真诚、敏行、严谨、博雅”,融汇中西文化之精华,践行全面育人之宗旨。国际教育学院秉承“分类培养、综合评价、多元成才”的教育理念,努力为学生的成长、成才创造和谐的环境。学院先后荣获山东省思想政治工作先进单位、淄博市青年文明号、先进基层单位、先进基层党组织、红旗团委等荣誉称号。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”,国际教育学院有朝气,有活力,教风严,学风正,文化积淀深厚,是你成长学习和实现梦想的舞台。
专业概况
▲部分专业教师
▲育人说课研讨
▲教师访学
▲兼职教师—香港中文大学孙建荣教授作报告
英语教育专业是国际教育学院重点专业,教育部、财政部“提升专业服务产业发展能力项目”重点支持专业,省品牌专业群建设项目建设专业。本专业现有三个年级18个教学班,在校生741人。本专业教学团队是山东省省级优秀教学团队,现有专任教师65人,兼职教师3人,其中:高级职称21人,硕士及以上学位45人,40岁以下43人。师资队伍职称结构合理,学历层次高,教学基本功扎实,科研能力强,先后完成省级以上科研、教改项目16项,出版专著、教材10余部。本专业现已建成国家级精品资源共享课程1门,省级精品资源共享课程6门。
培养目标
本专业致力于培养热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,能够主教小学英语、兼教小学语文或小学数学等多学科教育教学的合格小学教师。
主干课程
综合英语、英语听力、英语阅读、英语写作、英语口语与语音、实用语法、翻译理论与实践、小学英语课程教学论、小学儿童发展心理学、小学教育概论、教师语言、书写技能。
特色培养
本专业学生在历年山东省师范类毕业生从业技能大赛、山东省职业技能大赛等赛事中取得优异成绩。
1.分类培养,多元成才
入学伊始学院通过形式多样的入学教育,引导学生积极思考、制定符合个人发展成长的学习规划、职业规划,引导学生对专科学习阶段有更多的奋斗方向,引导学生根据自己的实际状况和发展意愿,为自己的学业作出计划,为自己的人生作出规划。2019届毕业生有58名同学考取专升本,一大批同学被录取为中小学英语教师,一大批同学取得了自考本科学历,英语教育专业毕业生呈现出多元化、异彩纷呈的景致。
2.英语核心,全程实践
专业培养强调英语语言优势,注重英语综合语言运用能力及英语教学技能培养。“FIF英语口语在线实训平台”的建立,每学期“英语口语”测试的开展,专业教学始终围绕英语语言技能这一核心,不断提升学生的英语语言技能水平。贯穿全学程的见习、实习活动,学生边学习、边实践,实现教、学、做合一,提高学生的教育教学素养,培养学生正确的教育观、良好的师德修养及强烈的社会责任意识等。
素质拓展
▲疯狂英语社团
▲暑假“三下乡”活动
▲创业路演
▲诗文朗诵会
▲素质拓展训练
▲志愿者在行动
▲仪态礼仪训练
实习实训
▲校领导看望实习学生
▲学生顶岗实习
本专业建有校外实习实训基地30余所,能同时满足一个年级全员顶岗实习的要求。实习实训基地均为市级以上规范化学校,师资力量雄厚,教学条件优越,管理科学规范,同时专业教师全程参与教育见习和实习指导与管理,保证学生在校外实习基地的教学指导和安全,保证教育见习和实习的质量。
▲虚拟情境语言训练室
▲多功能语言研讨教室
▲学生模拟讲课
▲职业技能竞赛
本专业建有“FIF英语口语在线实训平台”,可实现电脑端、移动端全时段全方位英语听说训练;建有多媒体语音室2处、云网络语言实验室1处、多功能语言研讨教室1处、虚拟情景语言实训室1处、微格教室10余间,能充分满足学生校内的实训需求。
升学就业
本专业毕业生专升本录取比例连续10年保持在20%以上。2019年英语教育专业共有毕业生188人,58名同学被本科院校录取,占毕业生总数的30.9%,录取专业涵盖英语教育、小学教育、汉语言文学、高职英语、动物医学、机械设计制造、旅游管理等十个专业方向。
本专业毕业生就业岗位多集中在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作。毕业生毕业半年内就业率近三年均在90%以上。2019年英语教育专业毕业生整体就业率为93.1%,就业专业对口率为84.0%(2019年12月底)。
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