360度全景！来看上海电力大学在线教学第一天

是的没错！

上电的网课真的来了！

这个漫长的假期终于画上句点

新的学期以一种前所未有的方式到来

教师们积极地点亮了直播技能

学生们可以在上课的时候刷弹幕

虽然你我被疫情分隔千里

但是对知识的渴求让彼此相聚云端

2020年春季学期在线课程达670余门，

占应开课程比例超过87%。

在线教学首日，

共有210多门课程进行了线上授课，

在线上课学生总人次超过26600！

为响应“停课不停教，停课不停学”的号召，上海电力大学的老师们积极主动变身“教学主播”，投入到线上教学准备工作中。为确保各门课程线上教学的效果和质量，利用网络平台更好地引导学生进行专业知识学习，各学院各部门多次召开线上教学动员会，并多次进行智慧树平台的培训课和测试课，形成了别具一格的“停课不停教”的线上教学风景。线上教学计划和设计是提高线上教学质量的第一步，因此教学团队推出了在线教学平台+直播互动平台+QQ群（微信群）等多种形式的线上教学方案，构建了网络教学新场所，确保线上教学的顺利进行。

能源与机械工程学院

能源与机械工程学院54名教师，共开出88门在线课程，选课学生5,793人次，占应开课程的比例100%。3月9日，共28门课程进行在线教学，全部教师按时上下课，智慧树等教学平台运行流畅，教师熟练掌握平台资源，没有出现网络阻塞和平台崩溃的现象。学生们通过在线学习和课程辅导，基本了解了课程的主要内容，与授课教师积极互动！

吴江教授采用多平台方式进行锅炉原理线上讲解，从电力行业发展现状与未来趋势的角度，扩宽了学生眼界、增强了时代责任感。

机械专业王昊老师克服伤病困扰，坚持为学生上课，在进行知识讲解的同时进行实时答疑解惑，好评如潮。

环境与化学工程学院

根据教学计划安排，环境与化学工程学院共计开设理论课程在线课程59门，占应开课的100%。其中3月9日共18门课程在线教学，共计应有848人次参加。

第一天正式线上教学，老师和同学们都非常重视，很多老师早早的就打开了直播，在等待上课的过程中与学生交流，丝毫没有距离感。为保障教学顺利开展，了解线上教学第一手资料，学院班子成员与上完课程的18位任课老师进行逐一的交流，了解老师课堂开展情况，鼓励老师们总结经验和方法，为今后的课程建设和教学改革提供有益的借鉴。

同学们觉得线上教学的方法打破了传统教学模式，学生虽然不能全程看得到老师，但是老师设计的签到打卡、课堂提问、作业布置等各个环节对同学而言都是新鲜的，大家的积极性非常高。而且平台上也有很多的资源，同学们可以查询和学习。

电气工程学院

电气工程学院共开出103门在线课程。3月9日是第一天线上授课，共30门课程在线教学。上课人次近1679次，缺勤人次几乎没有。疫情期间，为响应学校“停课不停教、停课不停学”的号召，上海市精品课程、上海市优质在线课程——《电路》课程的教学团队老师们同心协力，共克困难，实现网上教学与课堂教学的同质等效。

团队老师快马加鞭，加快上海市优质在线课程《电路》慕课的拍摄；全局统筹，完成线上教学计划和教学设计；化身“主播”，组织学生和老师进行多次测试；互相探索，积极准备学习辅助资料。

疫情无情人有情，特殊时期，共克时艰，《电路》教学团队秉承严格要求保质量的优良教学传统，严格对照电气工程专业教育认证标准，周密计划，有信心交出一份完美的教学答卷。

自动化工程学院

自动化工程学院本学期原计划开设课程74门，除独立实验课和集中实践课目前暂未开课外，其余48门课程均做好线上开课准备，其中智慧树平台36门，超星平台2门，中国大学慕课平台10门，所有48门课程均已做好线上教学设计方案，上传至少3周课程教学资源。3月9日，学院共有17门课程开课，占应开线上课程的35.4%，共涉及20名授课教师，905名学生。为应对网络或平台可能出现的拥塞问题，所有课程均建立了班级QQ群或微信群作为辅助手段，部分课程还采用腾讯会议等软件平台作为补充。

张栋良老师的《计算机分散控制系统》课程，采用智慧树翻转课堂结合腾讯QQ群、微信群、腾讯会议等即时通讯工具开展网络教学。课前录制上传授课视频、PPT、电子版教材等材料，落实布置作业、批改作业内容。课堂上通过电脑、平板、手机等途径同时进行知识点讲述、提问、答疑等，收到了良好效果。

计算机科学与技术学院

3月9日,计算机科学与技术学院除实践类课程外共开出线上课程73门，占应开课的98.6%。在线教学第一天，共有26门课程在线教学，学生1495人次参加。在充分利用智慧树、中国大学MOOC等平台的同时，老师们还结合计算机专业课程的特点，充分发挥腾讯会议共享屏幕的功能，远程进行实验操作的指导以及实验答疑，取得了很好的教学效果。

在疫情防控特殊时期，线上课程学习是一种“新鲜”的学习方式。在规定时间内，师生可以不受时间、空间、地域等众多因素的影响，通过视频、音频、ppt等多种课程资源进行在线听课、自主学习；有疑问也可以通过知到、腾讯会议等平台与老师进行互动沟通。特别是在见面课上，老师讲解仔细，互动频繁，老师们的教学热情也感染了学生。

当然，网上课程学习和课堂学习还是有很大区别的，我们也在慢慢熟悉这样的方式，希望能够更好地配合老师，更好的发挥学习的主动性，不断增强自我的学习能力！

电子与信息工程学院

电子与信息工程学院本学期共开出在线课程44门，除部分实践课程外，其他理论课程均已开设线上课程。3月9日当天共开设15门线上课程，共844名学生参加了课程学习，教师采用播放视频，分享屏幕直播本次课程的重点难点，发布讨论，作业等多种方式，激发了学生的学习兴趣。

《信号与系统》

授课教师赵琰：“课堂上学生积极参与互动，通过腾讯会议分享屏幕及音频直播讲解课程重点难点的方法，拉近了师生之间的距离。”

《通信，控制与信号处理导论》

2017141班李卓峰：“由于疫情，这个时间本应在教室里上课的我们现在却在手机前上网课，这种方式对我而言很有新鲜感，因为这种间接的上课方式给了我更直观的感受。我会珍惜老师的付出，认真上网课的！”

经济与管理学院

3月9日，经济与管理学院的教师们以饱满的精神和充足的准备，迎接开学线上第一“战”。通过前期对线上课程精心努力地准备，以及不断地测试、改进、完善，老师们在开学的第一日，交出了一份满意的“答卷”。同学们在老师的指导下，已逐步适应了线上的教学方式和教学节奏。

同学们纷纷感慨：对于在疫情期间不能按时开学的我们，线上课程的正式运行，是一颗定心丸。它给予了一个极好的学习平台，让我们足不出户就可以学习到丰富的专业知识技能。我们会珍惜这宝贵的学习机会，只争朝夕，不负韶华！

数理学院

数理学院共开出本科在线课程43门、预科在线课程2门，合计149个选课号，暂缓开课2门，所开课程占应开课程的比例为96%；3月9日共开课18门课程，在线教学47个班级，总计学生应在线2093人次。数理学院本院学生到课率100%，全天实际参与授课学生数为3035人次。

数理学院冯莉老师，9日上午两门课，好评如潮

数理学院师生在线教和学一瞥

数理学院物理实验中心在课程表授课之外，额外提供全校答疑。

数理师生反映，今天智慧树平台和其他辅导平台的整体网络良好，总体教学效果不错，学生能够主动利用教学资源、参与线上教学互动、即时掌握学习内容、评价非常积极。

外国语学院

突如其来的疫情打破了2020年春节的平静，响应“停课不停教，停课不停学”的号召，外国语学院大学英语部的老师们积极主动，变身“教学主播”，投入到线上教学准备工作中。外国语学院大学英语部二十几名教师承担了学校所有非英语专业学生的大学英语授课，疫情期间面对如此大体量的线上教学，对于大部分不熟悉网络授课及相关电子设备的大学英语老师来说，既是困难，也是挑战。在经历了无所适从后，老师们纷纷直面挑战，迎难而上。

身在英国研修的胡汝昉老师作为大学英语教学部主任，克服时差主动承担起了教学工作。

陈慧莲老师添置各种直播设备，在短短几天内，她学习并熟悉了十多个网课直播平台，与大家积极分享自己的使用经验。

这是一场看不到硝烟的战争，老师们用自己的实际行动有力支持了特殊时期的教学工作。疫情，让我们认识了外语老师的责任，他们的责任是“放心，绝不会给学院拖后腿！” 疫情，让我们认识了外语老师的担当，他们的担当是“没事，如果缺老师的话，我来！” 疫情，让我们认识了外语老师的温暖，他们的温暖是“放心，我的学生我负责，不给学校添麻烦！”

国际交流学院

为保证新学期在线教学工作顺利进行，国际交流学院多次组织线上会议，传达了学校线上教学工作会议精神，积极动员学科老师开展线上课堂调试工作，同时仔细核验学生入课情况，确保学院所有学生都准确加入课群，顺利参与新学期网络课程。3月9日 国交学院共开出4门课程，占应开课程比例的36%。当天8门课程在线教学，总计351名学生参加。

2018级是数字电子学和模拟电子学的任课老师王禾兴为了上好线上课程自购黑板、粉笔等教学用具，为了确保3月9日的课程顺利开展，王老师提前一天与同学们约定再次调试课程。3月9日上午，王老师采用直播的方式，站在家中的黑板钱板书讲授课程内容。同学们好评如潮，王老师直播板书不影响做笔记、学生可以很好跟着老师的思路完成课程学习。

18级的张慧明说：“虽是云端课堂，但是王老师使用板书进行直播，同时不断通过语音和文字跟我们交流，王老师的课堂跟在学校上课没有一样，体验感特别好。感谢学校和老师们这么用心带给我们这么好的线上教学体验。”

马克思主义学院

3月8日上午，两个班级学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课，同学们都是提前五分钟进入了见面课界面，做好上课准备。在学习 “抗‘疫’第一课”时，大家纷纷在弹幕中发言，讨论非常热烈。如偶尔碰上网络卡顿，学生就在备用的班级qq群积极互动。

本课程“抗‘疫’第一课”将防疫抗“疫”和马克思主义基本原理相结合，从群防群控：人民群众在历史发展中的作用；规律性与能动性：客观认识病毒，积极防控疫情；在抗“疫”中看科学技术对社会发展的作用和用辩证思维正确处理抗“疫”中的各种复杂关系，这四方面向同学进行了讲解，取得了很好的课堂效果。

老师和同学们都一致反馈，这样的教学非常有意思，学生更敢于互动，互动更直接，老师解答也非常清楚。

体育部

如何确保体育课线上教学的效果和质量？

如何利用网络平台更好地引导学生进行专业知识学习？

居家环境中如何开展体育教学？

为此，体育部多次召开线上教学动员会，并多次进行智慧树平台的培训课和测试课，形成了别具一格的线上体育教学风景。

经部门党政联席会多次研究，推出了在线教学平台+直播互动平台+QQ群（微信群）等多种形式的线上教学方案，构建了网络体育教学新场所，确保线上体育教学的顺利进行。

另外，为鼓励全体师生在家进行简便易行、科学有效的健身活动，共制作了9期居家健身的栏目在部门网页上进行了推送。

目前，共有24位教师，推出了19门在线体育课程，3月9日共有13位教师11门课程进行了在线教学。

王芒老师在线授课定向越野课，“虽然隔着屏幕，但和学生的互动交流还是非常方便的。”

体育课的在线课程也可以通过精彩的课件和生动的讲解让同学们进一步提高对课程的兴趣和爱好，激发大家的锻炼热情。

虽然是线上学习的第一天

上电人身在五湖四海

你着短袖、我穿棉袄

你那儿小雨微风、我这儿晴空万里

但是没关系

我们“云”端相见，共游知识殿堂！

胸有成竹地调试直播设备

驾轻就熟地打开直播平台

上电老师们的直播技术渐入佳境

热闹积极的弹幕和打卡

思维敏捷的提问和发言

上电学子们的学习热情势不可挡

窗外鸟语花香，屋内书声琅琅

上电师生齐心协力

不叫疫情阻碍前进的脚步

战“疫”的胜利就在前方！

出品 | 党委宣传部融媒体中心

制作 | 上电通讯社

来源 | 教务处、各二级学院

编辑 | 魏天祥、李潇、任媛媛