“大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。我们的教育就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”
4月30日,习近平总书记在给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信中指出,让劳动模范有更多机会接受高等教育,是党和国家对劳模群体的关怀和厚爱;5月2日,习近平总书记在北大师生座谈会上发表重要讲话,再一次为我国高等教育发展指明方向和道路。5月3日,习近平总书记勉励中国政法大学民商经济法学院1502班团员青年努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人,为法治中国建设、为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。习近平总书记近日三次活动都与新时代高等教育发展和新时代青年人成长成才相关,显示出他对青年一代的殷切期盼和对中国梦实现的坚定自信。
“高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好,才能办出中国特色世界一流大学。一是坚持办学正确政治方向;二是建设高素质教师队伍;三是形成高水平人才培养体系。”习近平总书记还给广大青年提出了几点希望:一是要爱国,忠于祖国,忠于人民;二是要励志,立鸿鹄志,做奋斗者;三是要求真,求真学问,练真本领;四是要力行,知行合一,做实干家。“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
这些讲话内容在我校师生中引起了强烈反响,师生纷纷表示,习近平总书记的讲话令人倍感振奋,深受鼓舞。作为“法学教育的东方明珠”,我们要勇于担当、攻坚克难,用“奋斗之笔”书写一流大学新篇章;作为与国家法治建设共前进的青年人,我们要勇猛精进、心怀家国,用“奋斗之笔”描画时代青年新群像。
曹文泽(华东政法大学党委书记):
在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平总书记来到北京大学考察,对我国高校建设和广大青年发展提出了殷切希望和更高要求。校党委将按照总书记的要求,落实好办学治校主体责任,坚持社会主义办学方向,以培养合格社会主义建设者和接班人为目标,内化立德树人根本任务,加强高水平人才培养体系建设,培育担当民族复兴大任的时代青年。
一、坚持社会主义办学方向,以培养合格社会主义建设者和接班人为目标。习近平总书记指出,社会主义教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为实现这一目标,一是要坚持党对高校的全面领导,坚持社会主义办学方向,办好中国特色社会主义大学,全面落实好高校党委“管党治党”“办学治校”主体责任。二是要始终坚持马克思主义在高校的指导地位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持不懈地培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。三是要进一步落实“立德树人、德法兼修”的根本任务和根本要求,扎根中国大地,立足中国实际,培育担当民族复兴大任的时代青年。
二、内化立德树人根本任务,加强高水平人才培养体系建设。习近平总书记在讲话中指出“要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。”学校要在人才培养体系的建设落实中,进一步加强思想政治工作、学科、师资、教材和管理体系建设。一是加强思想政治工作体系建设,深入贯彻落实全国和上海高校思政会议精神,按照习近平总书记“强化基础、抓住重点、建立规范、落实责任”的明确要求,立足服务法治国家建设的重大战略需求,对接上海建设“令人向往的卓越的全球城市”的发展需要,积极探索课程思政改革模式,聚焦高水平人才培养。二是不断优化学科结构,坚持“开门办学、开放办学、创新办学”的发展理念,深化“教学立校、学术兴校、人才强校”发展模式,构建“法科一流、多科融合”发展格局。三是不断完善师资队伍建设,建设一批政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,按照《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,整体规划,推动人才培养模式改革创新,严把入口关、考核关,明确“师德一票否决制”,把营造良好的学术氛围与构建科学、完善的人才评价、激励与使用机制紧密结合。四是不断完善教材体系建设,修订完善《教材建设与管理办法》《学术专著出版资助管理办法》等,加大人才、经费、资源等投入力度。五是追求卓越的办学精神,把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来,把解决师生的思想问题和解决教学科研、学习就业等实际问题结合起来。
三、引领青年学生发展,培育担当民族复兴大任的时代新人。五四前夕,习近平总书记给中国劳动关系学院劳模本科班学员回信,在北大师生座谈会上发表重要讲话,回信勉励中国政法大学民商经济法学院团员青年,三次活动显示出他对广大青年成长成才的殷切期望,对高校扎根中国大地,办好社会主义大学,培育担当民族复兴大任的时代新人寄予厚望。习近平总书记对广大青年提出“爱国、励志、求真和力行”四点希望既是对2014年习近平总书记同北大师生座谈时提出的“执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领”四点要求的呼应,更是给如何担当民族复兴大任的青年学生指明方向。爱国是社会主义建设者和接班人最基本的道德要求。励志就是鼓励青年学生立鸿鹄志,如王阳明所说“夫学,莫先于立志。志之不立,犹不种其根而徒事培拥灌溉,劳苦无成矣”,对广大青年而言,既要求培育其追梦的激情和理想,更需要鼓励其圆梦的奋斗和奉献。求真和力行,是对“幸福都是奋斗出来”的凝练,要求广大青年锻炼求真学问、练真本领、知行合一、学以致用的实践方法,培养其形成学用结合、学以致用的学风和实事求是、实干兴邦的作风。华政作为法学教育的“东方明珠”,在中国特色社会主义新时代背景下,要认真对照习近平总书记要求,真抓实干,培育好有专业素养、有家国担当的新时代青年。
叶青(华东政法大学党委副书记、校长):
5月2日上午,习近平总书记走进了即将迎来120周年校庆的北京大学。习总书记在考察北大举行的校内师生座谈会上分享了他自己的读书心得——就是通过阅读马列经典著作形成了坚定的共产主义理想信念和社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,并通过个人社会实践不断实现学以致用、知行合一。我们广大青年在当今信息爆炸、鱼龙混杂的媒体环境下,要不断深化对马克思主义实践论、认识论立场观点的认识和理解,就必须读好书、会思考、悟真知、勤奋斗。
因此,习总书记在这次北大师生座谈会上对广大青年提出了四点寄语:“要忠于祖国、忠于人民”“要立鸿鹄志,做奋斗者”“要求真学问,练真本领”“要知行合一,做实干家”。这与他在2014年考察北大时提出的四点要求相比较,不仅在内容上一一对应,而且在形式上更加简练概括,立意上也站位更高——将“明辨”具象为对祖国、人民的忠诚,将“修德”明确为立志奋斗,将“勤学”归纳为追求真知,将“笃实”阐释为知行合一。这体现了以习总书记为核心的党中央对新时代社会主义事业合格建设者和可靠接班人的新要求,也将成为对当代青年学子志、德、学、行进行四维评价的新标准。
习总书记在讲话中对形成高水平人才培养体系提出了具体要求。作为人才聚焦重要高地的高等教育政法院校,一定要深入贯彻落实好“立德树人”的根本任务、“德法兼修”的办学目标,构建好党委统一领导、党政齐抓共管、部处积极推进、院系主动作为、全校教师共同参与的共建共享的“三全”育人工作格局,努力培养政治立场坚定的社会主义法治人才、有利于加快科创中心建设的复合型人才、能够参与国际竞争培养的高端涉外法律人才。
我作为校长,也一定认真学习领会、积极履职、主动作为,向着党中央要求的政治家、教育家的目标不断努力提升自我,坚决落实好党委领导下的校长负责制,按照“十三五”规划和“四梁八柱”整体布局,深入推进综合改革,努力厚植学校内涵式发展的基础,促进学校治理能力、治理水平的提升。
高奇琦(政治学研究院院长、教授):
总书记在北大的讲话中,我有几点感受特别深刻。总书记强调,国家强,教育才能强。教育强,国家才能更强。高等教育是国家实力非常重要的表现,而在高等教育中,教师队伍是最重要的。教师不仅要面临目前变化的新局势,例如对人工智能、大数据等新的社会趋势给予回应。同时还要加强师德师风的建设。这是总书记对高校教师的要求,也应是高校教师对自己的要求。
章志远(法律学院教授):
习近平总书记的讲话催人奋进、发人深省,必将激活广大青年锐意进取、投身中华民族伟大复兴的中国梦的新的时代征程。作为高校青年学者,我们要勇于担当、不负时代,用自己的专业知识回报国家和社会,争做立德树人的表率,使我国的高等教育事业取得更好更快的发展。
林凌(传播学院教授):
北大是五四运动发源地。五四运动提出的民主科学口号,已经成为现代中国的精神标杆。五四运动的重要意义,就是振兴中华。习总书记在北大的讲话,鼓励年轻人为实现中华民族复兴而奋斗,是对五四精神最好的诠释。从这个这个意义上说,五四精神永存,常说常新!
王勇(国际法学院教授):
习总书记在讲话中强调,社会主义大学要培养社会主义合格的建设者和接班人,我更加清晰地认识到了自己立德树人的责任和使命。作为一名大学教师,自己首先要有坚定的政治信仰,坚持党的领导和社会主义方向。其次,自己要不断提高专业水平,把专业课程讲得更加透彻,更加全面深入;第三就是要落实课程思政理念,以春风化雨、润物无声的地方式传播社会主义核心价值观。
屈文生(科研处处长、外语学院院长、教授):
习近平总书记在北大师生座谈会上说:“高素质教师队伍是由一个一个好老师组成的,也是由一个一个好老师带出来的。”教师和学生的关系就是教和学的关系,不管科技如何变化,人总是主体,技术只是载体,我们要努力培养出一批比我们更加优秀的学生,这是当代青年教师的责任与使命,也是国家、社会、家庭的希望所在。
赵庆寺(教师工作部副部长(主持工作)、教授):
进入新时代的我们,仍然身处在由马克思所打开的历史空间中。马克思主义充满批判的辩证法的精神,注重实践第一的理论品格,坚持人类解放的理想信念,具有超越时空的真理性,我们必须很好地继承他的精神遗产。这需要我们把握马克思主义理论体系的整体性,理解马克思主义诞生的历史性,分析马克思主义发展的当代性,坚持马克思主义中国化进程的民族性。
李振林(法律学院副院长):
习近平总书记在5月2日考察北京大学时指出:什么是一流?要在中国特色中去评价。过去讲,只有民族的才是世界的。要让国家达到一流水平,其他服务达到国家一流。我们要有这个自信,要把学术研究建立在国家发展成就的基础上,做到知行合一。这让我深有感触,作为高校教师,在教学和科研中做到知行合一,将教学科研根植在国家发展这个大背景中,不忘初心,奋力前行。
花勇(马克思主义学院副院长):
习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话明确指出大学是立德树人、培养人才的地方,要求抓好马克思主义理论教育,教育学生学会运用马克思主义立场观点方法观察世界、分析世界,认清中国和世界发展大势,让学生深刻感悟马克思主义真理力量。马克思主义学院直接肩负着学习研究宣传马克思主义,巩固马克思主义在高校意识形态中的指导地位,培育和弘扬社会主义核心价值观,培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要使命。马克思主义学院将始终遵照立德树人的原则,继续深化教学改革,不断开创我校思想政治理论教育的新局面。
丁艳娣(社会发展学院党委副书记):
习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出,中华民族的伟大复兴需要付出比以往更为艰巨、更为艰苦的努力。在中华民族伟大复兴的新征程中,广大青年必须肩负起国家和民族的希望,成为实现伟大复兴的生力军。作为一名学生工作者,习近平总书记的讲话使我倍感鼓舞,我深感生逢其时,重任在肩。我们要坚持办学的正确政治方向,建设高素质教师队伍,扎根中国大地办学。为实现我们党与全体人民的宏伟蓝图,我们要坚定中国特色社会主义的四个自信,坚守马克思主义的高等教育底色,全力培养逐梦人和圆梦人,培养合格的社会主义建设者和可靠接班人。
崔文霞(马克思主义学院专业教师):
我认真学习了习近平总书记在北京大学师生座谈会上发表的重要讲话,感触颇深。习近平总书记根据目前教育界的重要核心问题提出了三点要求:第一,高校要坚持办学的正确政治方向,这关系大学发展方向。习近平总书记专门考察了北大马克思主义学院,说出了“马院姓马,在马言马”有趣且内行的鲜明导向和办学原则。第二,要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务。这为大学制定人才培养目标提供了依据,大学人才培养的目标最终都要落脚在为国家和社会培养有用的合格人才上。第三,要建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。这是实现办学定位和培养目标的关键资源和策略,师资队伍建设、人才培养体系、学科建设、资源配置等都是一个大学发展过程需要重视之处。最让人感动的是,习近平总书记的眼里看到的不仅仅是宏大的事情,他的眼里有青年人,有能够担任祖国未来的年轻人。我作为一个刚刚从行政教辅人员转岗到教学科研岗的“新”思政课教师,在今后的教学工作中需要不断提高自己的政治修养和理论水平,真正成为大学生的“领路人”或“向导”,使自己的教学能够影响更多的人。
冯元新(法律学院辅导员):
作为新时代的青年,我们“生逢其时,也重任在肩”,要时刻谨记实现中华民族伟大复兴的中国梦,热爱祖国和人民,敢于开拓创新,敢于求真,知行合一,做到永远积极向上,永远热血沸腾,不负青春,不负希望。
鲍超(社会发展学院党委专职组织员):
2018年5月2日 ,习近平总书记在北京大学发表重要讲话指出,广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗路上,当代青年遇到了最好的时代与最有利的机遇,当代青年拥有广大的发展空间,要圆梦新时代,使每一个青年成为合格的接班人。习近平总书记在讲话中为高校教育工作者指明了前进的方向,十年树木,百年树人,培养社会主义建设者和接班人是教育工作者的本职使命,是党的教育方针。这要求高校教育工作者要坚持正确的政治方向,始终坚持马克思主义,以培养社会主义的建设者和接班人为目标,要做好马克思主义理论教育,坚持培养学生的社会主义核心价值观,如习近平总书记所说,应该积极培养和引导广大青年学生成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。
黄河(法律学院组织员):
习近平总书记在北大与青年学生交流读书心得时提到“一物不知深以为耻。” 这种求知若渴的精神,这种钉子般的钻研精神深深打动了我,在未来的工作和学习中,我要不断学习不断进步,以“一物不知深以为耻”来鞭策自己,努力多读书读好书,不断提高自身工作素养,将所学运用到工作和社会实践中,为国家奉献小小的力量。
贺小石(马克思主义学院科研秘书):
习近平总书记在北大讲话时强调,学校要进一步强化人才培养工作,为国家经济建设和法治建设培养高级人才。作为政法院校的研究生学院,马克思主义学院依托法学学科背景优势,树立正确的办学方向,坚持“精细化”培养模式,推进学院教师教学和科研主动性和多样性、教师队伍的合理性,建设高素质的师资力量。大学生思想政治教育工作尤为重要,要引导青少年大学生树立爱国主义精神、奉献精神、担当意识,发挥学院资源优势,为学生的成长成才创造良好的环境条件,努力构建复合型优秀人才培养体系。
王璐(社会发展学院团委书记):
在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际,习近平总书记考察北京大学,对学校建设、人才培养等提出殷切期望,引起热烈反响。习近平总书记提出,高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务,坚持办学的正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系,努力建设中国特色世界一流大学。每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。习近平总书记强调,每个时代都有每个时代的精神,每个时代都有每个时代的价值观念。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合,同人民正在进行的奋斗相结合,同需要解决的时代问题相适应。青年要以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。习近平总书记的讲话为当代青年提供了全新的起点和全新的征程,指明了发展方向。身处社会主义建设的新时代,广大青年建功立业和梦想成真的舞台空前光明。
张君杰(法律学院学生):
作为新时代法学生的我们,更应当深入学习习近平总书记在中国政法大学讲话以及北京大学讲话,立志“不忘初心,用一生来践行跟党走的理想追求”,坚定信仰、砥砺品德,珍惜时光、勤奋学习,为法治中国建设、为实现民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。
潘星文(经济法学院学院学生):
总书记提出了四点希望——爱国、励志、求真、力行,这四点不仅仅是总书记对当代青年的期望,更是我们每一个意气风发的青年应当遵守的准则,我们作为全新的、正在经历世界重大变革的一代人,是至关重要的一代人,必将为祖国带来更多的活力、奉献更多的力量。
张慧凌(国际法学院学生):
我们要认真学习习总书记的讲话精神,牢记青年应扛起的历史使命和时代责任,今后更加勤奋学习、敢于担当,为社会主义现代化建设、为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。总书记引领的新时代,给我们搭好了舞台,未来是需要我们这代青年人自己来开拓的。
张超(国际金融法律学院学生):
这是一个充满机遇的时代,也是一个更需要努力与奋斗的时代,大学阶段是一个自我认识和自我锻炼的阶段,是人的一生的黄金阶段。在这个阶段,我们应该勤奋苦读,磨砺意志,逐渐清晰自我定位和自我目标,在未来的道路上,在自己扮演角色过程中,展现专业度、责任感,为社会主义现代化建设贡献绵薄之力!
李昭霖(律师学院学生):
“国势之强由于人,人材之成由于学”,习近平总书记对我们青年的成长也十分重视。作为社会主义接班人,我们应全面发展自己、完善自己,努力成长为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为新时代的大学生,我们享受着比以往任何时期都要优质的资源,因此,我们更要珍惜当下,抓住时代机遇,坚定理想信念,脚踏实地,求真务实,助力中国梦的实现,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
何琛(刑事司法学院学生):
习近平总书记在北京大学考察时发表重要讲话,从五四运动与北大的渊源谈起,回顾历史,展望未来,要求每一代青年都把握好自己的际遇和机缘,认真学习马克思主义精神,弘扬社会主义核心价值观,努力做到德才兼备,爱国励志,求真力行。我们要做有理想、有担当的青年人。习近平总书记鼓励同学扎根西部,让我明白选择赴云南支教不仅仅是走走看看,更重要的是真正知道民间的需求,并为此而奋斗。我们经历着社会主义现代化建设的过程,这既是一种荣誉,也是极大的鞭策。我们要勇担重任,脚踏实地,敢为人先;要以十二分精神努力学习,做好本职工作,为国家发展做出贡献。
张东泽(刑事司法学院学生):
在中华民族复兴的征程中,空谈误国,实干兴邦是不变的箴言。作为国家建设的新一代有生力量,新时代的青年,我们应该做的就是用一生的实践跟党走,坚决把好政治关,素质关,努力成为新时代所需的建设者和接班人,让五四精神贯彻于民族崛起的伟大事业之中!
崔一冰(外语学院学生):
习近平总书记在北京大学调研并发表了重要讲话,讲话寄托了对青年学生的殷切期待。对于我们而言。与其说是一次正式的讲话,倒不如说是来自长辈的谆谆教诲。这次讲话,让我对我们青年学生身上肩负的责任有了更深刻的认识。我们要树立远大理想,努力刻苦学习,不愧对国家和民族对我们的期望。
谭静蓉(政治学与公共管理学院学生):
我们每一位青年对五四运动的最好纪念,就是在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,担负起历史重任,让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。革故鼎新的当代中国,需要激浊扬清的青春力量,需要青年一代舍我其谁的责任担当。唯有梦想,唯有担当,才能创造更好的中国,让青春与理想与天不老,与国无疆,当代青年要书写无愧于时代的美丽篇章。
王佳琪(政治学与公共管理学院学生):
五四青年节前夕,我在《人民日报》读到《在北京大学师生座谈会上的讲话》,深切感受到了当代青年的责任和使命。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,青年是国家和民族的希望,作为新时代的青年大学生,我感到自己肩上的责任更重了。习近平总书记饱含深情地向青年人发出了新时代的召唤。作为一名青年党员,我们要坚定自己的理想信念,要爱国,忠于祖国,忠于人民。在知识学习方面,我要认真学习科学文化知识,努力提高科学文化素养,将理论和实践相结合,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到行动上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所谓“知者行之始,行者知之成”。新时代中华民族伟大复兴的号角已经吹响,我们将继续传承“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”。
居申申(知识产权学院学生):
作为一名法学专业的学生,尤其是在现如今依法治国的大背景下,更应努力学好专业知识,为国家的法治建设添砖加瓦。同时作为一位学生党员,我也要牢记自己的青年担当,将对党忠诚放在第一位,投身为人民服务的涌流之中,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦!
刘凌宇(传播学院学生):
作为新时代大学生的我们,在实现中华民族伟大复兴的征程中,更应该继续发扬五四精神,为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献,要秉持勤学慎思、质朴谦逊的态度,做到知行合一、脚踏实地、开拓创新,以社会主义建设者和接班人的使命担当,不断为全面建设社会主义现代化强国而奋斗。
李梦荷(商学院学生):
自1919年5月4日以来,中国青年在“民主”、“科学”旗帜的引领下,持之以恒地追求着“自由”、“权利”和“尊严”,作为大学生,我也深切地认识到自身应该肩负的责任,正如鲁迅先生说的“能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”作为新时代的青年学子,我们应该秉承着爱国、进步、民主、科学的五四精神,不忘初心,矢志不渝,为国家的建设添砖加瓦。裴小舟(社会发展学院学生):
五四青年节来源于九十九年之前的五四运动,无产阶级开始登上了政治舞台,青年学生发挥了先锋作用,他们用汗水和鲜血警醒民众。五四运动的精神值得我们尊重和传承,青年是国家源源不断的生命力,我们学生在扎实学习专业知识的同时要促进自身的全面发展,正如习近平总书记与北大师生座谈会上所说的青春理想,青春活力,青春奋斗,青年应当不断努力奋斗、充实提高,在实现中华民族伟大复兴新征程上,要继续发扬五四精神,为民族、为国家、为人民作出新的、更大的贡献。
冯澜(社会发展学院学生):
回望过去,我国一路波澜壮阔的伟大改革不断取得重大突破,我国的大国形象也逐渐在世界上树立。现在的中国比历史上任何时期都要接近实现中华民族伟大复兴这一目标,也比任何时候都需要青年的激情奋斗。我们青年赶上了一个好时候,祖国为我们开辟了无比宽广的发展空间,为我们搭建起追梦圆梦的广阔舞台。我们青年有责任并有幸承担起伟大的时代使命,把个人的命运和民族国家的命运紧密联系在一起,把自己的小目标和为民族谋复兴的大目标结合起来,在奋斗中实现我们的梦想,在奋斗中实现我们祖国的梦想。
白小燕(文伯书院学生):
在五四青年节这个特殊的日子,习近平总书记到北大考察不仅是对北大学子的关怀,也是对中国每位青年的关怀,作为新时代的青年大学生,我们要谨记教诲,努力学习,让自己成为一个有价值的人,服务社会,服务国家,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
华政园里的新青年
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