金句这——么多！千万师生同上的这堂课就是这么好！

2020-6-26 10:39:29

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昨日，上海高校“学习新思想千万师生同上一堂课”华东政法大学专场在松江校区明珠楼报告厅举行并通过网络同步直播。校党委副书记、校长叶青教授，上海市委党校马克思主义学院执行院长王公龙教授，校法律学院王迁教授分别带来三场精彩授课，现场有200多名师生共同聆听。活动由校党委副书记唐波主持。

华东政法大学

来感受一下金句频出的这堂课！

牢记使命，落实任务

切实办好、办出中国特色社会主义一流大学

叶青教授校党委副书记、校长

华东政法大学

第一，要深刻认识、认清我们的办学目标和办学定位，一步一个脚印地办好我们的大学。

对于华东政法大学来说，首要的就是要办好我们的“双一流”，培养好我们的法学及相关专业人才。学校的“十三五”发展规划、综合改革“四梁八柱”战略布局，我们共同确立的学校建设目标、“两步走”发展战略、“一流政法大学”和“一流法学学科”的建设目标，以及65周年校庆纪念会上提出的“人才梦、学术梦、文化梦、校园梦”，第二次党代会提出的今后五年的发展目标和路径，这些就是我们对自己办学目标、办学定位的认识，是我们在66年来的不断摸索和实践中沉淀、形成、确定下来的、实现学校下一步建设目标的坚实基础和充足底气。

我们应当有足够的办学定力和办学自信，毫不动摇地持续推进我们的发展路线。只要我们有这样共同的认识，有共同的追求，有一抓到底、一往无前的信念和决心，我们就一定能够解决和克服好学校建设、改革、发展中的一切阻碍和问题。

华东政法大学

第二，要着力构建“以德为先、以德为要、以德为本”的育人工作体系和工作队伍。

在推进落实“立德树人”根本任务过程中，要牢牢把握“立德”与“树人”的关系，将“立德”有机融入到学校党的建设、意识形态、思想政治理论课建设、日常思政教育、教师师德师风建设、干部队伍建设等各方面工作中去，整体筹划，协调推进，贯穿始终，真正做到以文化人、以德育人，切实提高教师和学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

第三，要强化问题意识，坚持问题导向，寻求重点突破，通过抓好3项基础性工作，带动学校事业的全面快速发展。

一是要坚持办学正确政治方向，将我们的特色、优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。二是要建设高素质教师队伍，让教师更好担当起学生健康成长指导者与引路人的责任。三是要形成高水平人才培养体系，加强思想政治工作体系建设，培养德法兼修的高水平人才。

今天，我们为什么纪念马克思？

——马克思主义的光辉思想及其时代意义

王公龙教授上海市委党校马克思主义学院执行院长

华东政法大学

马克思主义具有科学性，创造性地揭示了人类社会发展规律。具有人民性，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。具有实践性，指引着人民改造世界的行动。具有开放性，始终站在时代前沿。

迄今为止的人类知识和思想是一座巍峨的大厦，马克思的学说就是构建这座大厦的钢筋和龙骨。如果抽掉了马克思的学说，人类知识和思想的大厦就面临解体的危险。

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当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化发展的翻版。

今天，我们纪念马克思，是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬，也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。

学习习总书记讲话做“四有”好老师

王迁教授华东政法大学法律学院

华东政法大学

教师自身的理想信念对于教书育人具有重要作用。我是一名法学教师，感到肩负着为法治社会培养法律人才的重任。当我剖析一个疑难案件中各种复杂的法律关系，讲解对一条含义模糊的法律条文如何进行合理的解释和适用，甚至是指出某项立法或判决的不当之处时，学生就能体会法治社会的建设，需要精湛的法律技术与高超的应用能力。

从教15年，我觉得最骄傲的事情，就是有许多毕业生告诉我，之所以选择从事了知识产权法律工作，是因为上过我的课，觉得知识产权法律保护大有可为。在实际工作中，他们也切实地感到，学到的有关法律规则和法律解释方法是有用的。

用润物无声的方法，使教师的道德情操成为学生的榜样。教师在自己所从事的专业领域内坚守道德标准和职业操守，就能够起到良好的示范作用。

华东政法大学

精心备课，将学识转化为学生易于接受的知识。学生通常很难接受抽象的概念和空洞的说教，而是愿意倾听具体的实例，所以恰当、形象和有一定趣味性的教学材料是必不可少的。我觉得在这方面，勤勉的教学态度是关键，需要做个有心人，备课可以随时随地进行。在学术研究和日常生活中都注意观察、发掘用于教学的素材。

将对学生的爱心与对学生的严格要求统一起来。习总书记高度重视教师的仁爱之心，强调爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。我所在的民商法教研室中，许多老师都会因课时不够，而主动给学生加课，从来不计报酬。我自己独立撰写了几套教材，其中发行量最大的《知识产权法教程》每两年要修订一次，在前年的修订过程中，因用眼过度导致一只高度近视的眼睛眼底出血，但为了赶在9月开学之前让学生拿到新教材，还是坚持完成了修订工作。如果没有发自内心的对教学的热爱，这项工作也难以持续进行。

另一方面，对学生的仁爱之心并不意味着放松要求。我有时会对自己的儿子说，我批评你，是因为我在乎你。这句话对学生也同样适用。我希望我的学生明白，做任何事情都应当认真严谨，而不是心态浮躁、投机取巧。所以仁爱不是溺爱，而是有原则，讲规矩的，是着眼于学生未来发展的理性之爱。

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上半场

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