美丽的孔雀

一、 教学目标。

1、培养学生对色彩的感悟能力和画法的应用能力；

2、能养成认真、细心的学习习惯；

3、调动学生的学习积极性；

教学重点：学习油画棒和水彩结合的基本方法，丰富绘画色彩的表现手段；掌握油性和水性绘画材料的特性，运用自己喜欢的颜色画出孔雀。

教学难点：学生作业中，油、水分离效果自然，色彩丰富。

二、 教具准备。

视频素材、课件、画笔。

三、学具准备。

绘图纸、彩色笔、油画棒。

教学过程。

播放视频：著名舞蹈艺术家杨丽萍表演的孔雀舞。

猜猜：艺术家通过舞蹈语言表现了哪种动物的特征？

问：你喜欢这样的艺术表现方式吗？请学生模仿孔雀的造型，在音乐《金孔雀轻轻跳》中进行舞蹈表演。

师：同学们，孔雀是一种非常美丽的动物，当它把羽毛展开的时候，就像一把五彩洒金的大扇子。今天，让我们来走近孔雀。

了解孔雀

提问：你知道孔雀的故乡在哪里？学生讨论。（云南）

出示幻灯片：各种孔雀图片

师：孔雀有雄、雌，雄孔雀有漂亮的尾羽，雌孔雀的羽毛颜色较浅，也没有艳丽的尾羽。雌孔雀灰褐色的羽毛虽然不起眼，但却是最佳的保护毛。雄孔雀美丽的外表是为了吸引雌孔雀的。孔雀有蓝孔雀、爪哇孔雀、刚果孔雀，我们一般看到的是蓝孔雀。

提问：你在动物园看到的孔雀是什么样子的？能描述一下吗？

绘画步骤：

用油画棒画一画美丽的孔雀；

用水彩颜料来涂一涂，可以用各色颜料涂色；

添画草地

师：画孔雀要把羽毛表现得色彩丰富，构图注意适中。

小结.

孔雀有美丽的外表，人也有美丽的外表，你认为外表美比心灵美重要吗？你觉得怎样的人才算心灵美？课后，小朋友互相讨论一下，下一节课把你们的讨论结果告诉老师。

教学反思。

学生基本掌握了油画棒和水彩结合的画法,了解了油性和水性绘画材料的特性。学生作业中的孔雀颜色丰富，能用上自己喜欢的颜色来画孔雀。