教学目的
1.了解虎头帽百科知识;
2.了解单色卡纸的制作特点;
3.感知平面绘画和立体折纸相结合的绘画效果;
4.学习美丽的颜色搭配。
教学准备
水彩笔、素描纸、单色卡纸、黑色勾线笔(粗细)、彩色黏土、小木棍、圆规、双面胶、剪刀、固体胶棒、修正液。
教学引导
虎头帽以老虎为形象的虎头帽,是中国民间儿童服饰中比较典型的一种童帽样式。它与虎头鞋、虎围嘴、虎面肚兜等成为儿童服装中重要的组成部分,具有鲜明的特色。
引导图片
展示图片的同时可以跟学生一起讨论。让孩子回忆过去见到的他们了解的样子。然后引导孩子一起观察图片。回忆观察的时候教师可以在黑板上进行示范加深孩子的印象。待孩子热情高涨的时候开始绘画。
课程示范
第一步:选择喜欢的单色卡纸作为背景,选择粉色卡纸运用圆规绘画出圆形并剪下,剪出圆形的眼睛及嘴巴等待备用。
第二步:运用剪刀将圆形剪出小口并黏贴制作出立体的脸。
第三步:在单色卡纸上绘画出虎头帽的形状并剪下后黏贴装饰等来丰富画面,并注意遮挡关系。
第四步:添加会动的双手让作品更有趣味性。
第五步:对服饰等再次进行装饰,丰富画面的层次感。
第六步:运用棕色细头水彩笔绘画出背景使画面更有层次感。
第七步:运用彩泥及木棍添加糖葫芦。
每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福
第八步:为糖葫芦进行上色并黏贴,增添画面的互动性及趣味性。最后调整画面,作品整体完成。
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