听说,玉带河以后长这样?

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听说,玉带河以后长这样?

嗨,你听说了吗?泸州市正在加紧治理提升玉带河水质,学校也对玉带河区域进行了规划设计,目前玉带河景观设计方案已经出炉啦,现在正在进行意见征集!以后玉带河会大变样哦~

好激动!玉带河会被打造成什么样呀?我要怎么才能提出自己的意见想法呢?

来~马上我就带你领略一下未来的玉带河风采!如有意见,可按下方意见反馈方式进行反馈哦!

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意见反馈方式

1. 将意见建议发送至 305285575@qq.com;

2. 致电 0830-2629506,18783037567;

3. 直接在本篇微信下方留言;

4. 书面意见可送至城北校区德诚楼717党委宣传部文化建设办公室。

截止时间:2019年11月16日12:00

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设计方案

01 设计主题

绿润玉带 水韵杏林

秉承“生态优先”的设计理念

以自然景观为主,人文景观适当点缀

同时,以植被设置、雕塑小品等设计

展现医大元素和医学特色文化

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02设计策略

根据前期调研师生、校友关注的集中问题,设计提出玉水造绿、满目点花、曲岸连心、医蕴生息四个设计策略,着力改善生态环境、四季景观、场地连接、特色文化等方面的问题。

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03 效果鸟瞰图

*横屏观看效果更佳

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04功能分区图

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05主要景观节点

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06分区效果图

科普学习区

该区域目前为小叶榕密林区,较为阴暗,师生行走较少。为提高场地利用,消除安全隐患,方案将该区域的小叶榕杂林进行梳理,并采用大草坪+植物组团的形式,围绕大草坪增加了花影药园、律动医韵等具有科普学习功能的景观。

主要节点:

山林涉趣、廊腰缦回、彩叶缤纷、青青草阶、花影药园、活动草坪、律动医韵

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01

山林涉趣

在后山林中设置登山步道,将原有小叶榕密林梳理5-6米宽空间新增栽植桢楠、香樟等树种,在保证绿树遮阴的同时,也可以让师生漫步其间。

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02

廊腰缦回

在靠近蜀泸大道一侧新建一座桥梁,连通玉带河两岸,使之形成环路。梳理河岸两侧植物,加入芍药、毛石、银杏等植物,增强场地活力。

桥体颜色融入医大红等元素,与校园周边建筑相搭配。

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03

彩叶缤纷、青青草阶

栽种蓝花楹、楠木、银杏等不同季节的彩叶植被。

同时,设置草阶与之搭配,给师生提供休憩场所的同时还可丰富景观效果,可供师生休憩娱乐、开展活动等。

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04

花影药园

通过种植不同种类的药用植物,同时在色彩上进行考量,打造丰富的药用植物景观,使之在兼具观赏性的同时,还具备科普效用,体现学校医学特色。

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05

活力草坪

将原有小叶榕密林进行梳理,设置为大草坪+植物组团的形式,并在活力草坪上放置一些景观树洞座椅,提供休憩场所的同时,形成小品景观。沿路树木周围均设置了环状座椅。

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树洞座椅具有较强的设计感,且有私密空间,兼具遮阳避雨的功能。材质选取仿木新型材料,经久耐用,便于维护。

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06

律动医韵

该节点设置了一处文化墙,通过材质与装饰物的安排,并采用中医和西医医学文化作为小品体现在景墙上,与周围环境融为一体,形成具有学校特色的景观。

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休闲散步区

该区域紧临奥体边坡,目前已修建一条步道,栽种了大量蓝花楹,但临水区域植被较繁杂。基于现有情况,利用已有的步道串联各个景观节点,同时梳理跑道奥体中心一侧的植物,利用蓝花楹营造花海、彩叶林等植物景观;沿河侧设置生态湿地,丰富师生散步休闲的景观。

主要节点:

碧波观景、休憩花园、生态湿地、沉香步道、亲水栈道、同心林、校友林

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01

碧波观景、生态湿地

整理河道两旁植物,进行滨水植物搭配。通过栽种芦苇、香蒲等植物来净化水质,同时将平台进行改造,营造使用空间,增添场地活力。

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02

休憩花园、校友林

休憩花园可供师生跑步、散步后休憩。花园后的树林区域,预留了一片校友林,便于校友回校栽种树木,或放置捐赠小品等。

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03

沉香步道

目前步道一侧的蓝花楹较小,地表缺乏植物搭配。通过栽种野牡丹、鸢尾等观花植物进行搭配,对步道进行改造,丰富观景层次和效果。

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04

同心林

同心林是目前已存在的节点,设计在保留场地原地形的基础上,将草坡上原有的树木进行梳理。清除其中长势不佳的乔木,栽种彩叶乔木。在草坡上增加景观草阶,种植一些花卉植物,提升场地景观效果。

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互动交流区

目前该区域的景观较为成熟。设计基于现有基础,依托河道类似“太极”地形,北侧高地的致远亭与南侧下沉的阳光舞台遥相呼应,彰显医学特色。同时,修复廊架,梳理致远亭周边植物,为师生提供活动交流的空间。

主要节点:

致远亭、源水致远、望水平台、行知回廊、阳光舞台

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01

致远亭、源水致远、望水平台

对致远亭前草坡杂林进行清理,露出开阔草坡,点缀彩叶乔灌木以及花卉。同时在河边设置望水平台,增强区域的亲水性、互动性,师生在这里可以背倚致远亭观看玉带河水。

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02

行知回廊

对已损毁的廊架进行修复,并在顶面融入校训等文化标识,增强学校文化标识的可观可感;同时,两侧增设了座椅,方便师生读书休憩。

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阳光斜射,光影斑驳,校训等文化标识透到地面,享清新之感。材质方面选取仿木不锈钢,经久耐用,便于维护。

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03

阳光舞台

作为太极地形的“两仪”之一,利用原有草地用设石阶木椅营造阳光舞台。修复损毁的廊架,师生可以在这里举行班团活动的同时,眺望河岸高耸的致远亭。

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观花游赏区

该区域位置畅桥至入河口段,通过梳理玉带河两侧的花草灌木,增加山体水系新的功能,增加校园特色花卉及植物种类。

主要节点:

花径通幽、悦动草坪

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01

花径通幽

沿河滨水步道两侧栽植彩叶乔灌草植物,营造医学与自然相结合的氛围,利用廊桥高差打造多层次丰富观景效果。

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02

悦动草坪

梳理步道两侧植物,融入彩叶乔灌草组团植物搭配,提升景观效果,中心处阳光草坪为人群提供交流、休闲、游憩的自然场所,丰富场地的功能性。

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您的一点小小心思

可能就会为玉带河景观

注入新的灵动

美好玉带,未来可期

我们期待您的宝贵意见

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来源 |党委宣传部

编辑 |杨娜、杨彦容、卫乐施、江蝶凤、梁基

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