【年度盘点3】坚守育人初心、坚定内涵发展，谱写教育工作奋进之笔

坚守育人初心、坚定内涵发展

谱写教育工作奋进之笔

2019年是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年。

回望2019，我校在全国全省教育大会及新时代本科教育工作会议精神的指引下，围绕学校“136”发展战略，召开了全校教育工作大会，明确提出着力实施党建铸魂引领、教师能力提升、专业内涵发展、课堂教学改革、双创教育促进、条件资源建设、对外交流合作、质量文化建设等“八大计划”，并在各个方面作出一系列改革和探索，狠抓落实，着力培养德智体美劳全面发展的高质量应用型复合型人才。

下面，让我们一起来看看吧！

4月11日，学校召开教育大会

本科教育工作

关键词：完成临床医学专业认证

9月22-26日，教育部临床医学专业认证工作委员会对我校进行临床医学专业认证考察工作。专家组通过审阅材料、听取汇报、走访座谈、考察附属医院、走访教学医院及社区卫生服务中心等形式，对学校临床医学专业进行了全面考察和认证。专家组充分肯定了学校临床医学专业的办学质量及成效，并为学校进一步深化教育教学改革、持续提升人才培养质量指明了方向。经教育部临床医学专业认证工作委员会审议，我校临床医学专业顺利通过认证。

关键词：对接国家“双万计划”

对接国家“双万计划”，开展国家级、省级一流本科专业建设点申报工作：

临床医学、麻醉学、中西医临床医学、护理学、中医学、口腔医学、药学、预防医学、法学、社会体育指导与管理、康复治疗学11个专业获批为省级一流本科专业建设点，并经教育厅推荐申报国家级一流本科专业建设点。

关键词：课程思政建设扎实推进

关键词：获批立项

关键词：积极参加各类大学生专业技能竞赛

获2019年国际口腔医学本科生操作技能大赛一等奖

获第三届全国大学生生命科学竞赛一等奖

获全国中西医结合大学生临床能力大赛二等奖

获全国高校运动康复专业学生技能大赛特等奖

关键词：不断加强创新创业工作

建立课堂教学、竞赛活动、社会实践相结合的“双创”教育模式，打造“双创”教育品牌活动。加强“创课之星”网络课程教学、“双创”导师队伍建设、人才培养和大学生创新创业俱乐部等平台建设。做好创新教育学分认定，全面实行并逐步完善双创教育与第二课堂成绩单制度，认定1000余名学生创新教育学分。积极组织学生申报大学生创新创业训练计划项目，参加“互联网+”大学生创新创业竞赛等各级各类“双创”大赛。

关键词：加强实验平台、实践基地建设

新增3所非直属附属医院（简阳市人民医院、泸州市人民医院、泸州市中医医院）；新增省级示范性虚拟仿真实验教学项目1个。

关键词：加快校内外教学同质化进程

与英国曼彻斯特大学开展学分互认工作；成立临床医学院大内科等5个临床教研机构。

关键词：推进现代信息技术和教育教学深度融合

培育省级精品在线开放课程2门、校级应用型示范课程3门。

关键词：创新教学督导工作

强化校院两级质量管理，做好教学督导工作，构建全方位全过程教学质量监控保障体系。在传承20余年督导工作优良传统中谋创新，创新制定督导任务清单，督导力度明显加强；首次将研究生教学纳入校级教学督导工作范围，开展系列督导活动广获好评。

研究生教育工作

关键词：深化研究生教学改革

★ 加强研究生培养质量督导，强化过程管理，修（制）定了体育硕士专业学位等9个培养方案和4项文件制度，规范了过程管理。积极推进专业学位研究生教学案例库建设。

★ 联合培养博士研究生。

★研究生学术交流。

★参加全国医科院校研究生院联盟主办的第二届研究生临床能力竞赛（眼科学）获总决赛二等奖。

继续教育工作

关键词：稳步推进继续教育

★新拓展优质联合办学单位5个，成教招生3465人，自考招生2776人，实现了连续两年翻番。

★积极推进校内、外同质化管理。规范了校外点的检查巡视、资料收集，实现了校外联合办学单位与本部网络教学资源的共享。今年顺利完成目标任务，管理更加规范有序。

留学生教育工作

关键词：积极拓展留学生教育

★落实“一带一路”倡议，向印度、尼泊尔等南亚、东南亚国家适度扩大临床医学留学生招生规模；探索新增药学专业学历教育留学生；积极发展留学研究生、短期中医留学生、短期汉语留学生教育。

★ 5月4-5日，组织召开第四届国际医学教育发展趋势会议。会议为促进国内外专家的深入交流搭建了平台，为留学生教育提供启发和建议，助推留学生教育事业持续发展。

年终盘点，岁尾交账

是对2019年这个以“落实”为关键词开启的年份

最好的回应

学校教育工作取得的成绩凝聚着全体师生的共同努力

展望2020，相信我们会做得更好！

来源：新闻社·新媒体运营中心

编辑：李尘