为了加强线上教学质量监控与评价,推优出新,教学质量监控与评估中心组织校、院两级教学督导按照“分层分类、分段实施、线上线下、实质等效”的原则,启动了“相约云课堂,同评一堂课”的活动。
3月24日上午,校、院两级教学督导在厚德楼312会议室通过钉钉平台进行了首次线上集中听评课活动。本次线上听评课活动随机听取了3门课程,涉及4个二级学院(部)。副校长石冰、部分二级学院(部)负责人、教务处、教学质量监控与评估中心负责人参加活动。
教学督导根据听课情况,现场向相关二级学院(部)负责人询问了在线课程运行、学生线上学习到课率和学习效果、教材等资源的推送和学生反馈等情况,希望教师们树立“以学生为中心”理念,主动探索线上教学的规律和模式,不断提升线上教学质量。
听课后,副校长石冰要求线上教学的管理服务重心放在提升质量上来,通过教学督导线上听课和线上教研活动等多种形式,确保线上线下教学质量同质等效。她强调,任课教师要把疫情教育与专业教育结合起来,把立德树人扛起来,强化对学生的心理疏导和帮扶,多鼓励学生参加合适的体育锻炼,做学习与生活的主人。
全员线上教学对于当前高校来说是全新事物,也给教学督导工作带来巨大挑战。为了加强线上教学质量的督导与管理,教学质量监控与评估中心出台了《山西工商学院2019-2020学年第二学期在线教学质量监控工作方案》,除了现有的教学督导听评课等方式外,还对学生的线上学习成效进行了调查,落实信息共享与反馈,推进教学质量监控闭环运行,共同确保学校线上教学有序高效。
教学质量监控与评估中心供稿
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