学校“三全”活动暑假集中专业学习第三讲

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学校“三全”活动暑假集中专业学习第三讲

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7月17日下午,学校“三全”活动暑假集中专业学习在图文信息中心学术报告厅举行第三讲,报告由山西省医学会行为医学分会主任委员、山西医科大学医学心理学教授、硕士生导师姜峰主讲。学校党政领导高建军、冀来喜、闫敬来,学校全体博士、中级及以上专技人员,教学管理人员、全体辅导员,教务处、教师教学发展中心、高教研究与教学质量评估中心全体人员参加了报告会。党委副书记高建军主持报告会。

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姜峰教授作了题为《积极心态建构与教师发展关系探讨》的专题报告。他以教师发展中存在的压力开题,首先介绍了积极心态、建构主义的基本概念、具体表现,用具体的事例阐释包括生命过程、生命价值、生命体验和生命意义在内的积极心态在实际生活中的意义,从遗传、成长环境、教育和事件影响四方面解读了影响积极心态的因素,并进行了积极心态的学习实操,为教师发展指明了科学方向。他还结合审核性评估等问题分析了几个值得关注的心理问题。

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高建军在主持报告会时指出,姜峰教授用讲故事的方法解读了积极心态的相关理论知识,用他的微笑和幸福感表达了积极心态的正能量,报告以心理学为主要脉络、涉猎社会学、医学、政治学等内容,紧紧围绕我校审核性评估等重点工作内容,贯穿了哲学的思维和人性的温度,是一堂心理学专业知识课,也是一堂生动的生活课。他要求与会人员要认真学习,深入领会报告内涵实质,以积极心态推动教师发展,推进学校各项工作。

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