忻州师范学院 · 生物系
系别简介
生物系自2001年建系以来,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,坚持人才培养中心地位,秉承“厚学启智,修德树人”校训,在学院党委行政的领导关心支持和全系教职工的共同努力下,软硬件办学条件逐步优化、师资队伍建设成效明显、教学科研成绩显著、人才培养质量不断提升,各项事业蓬勃发展,已先后为山西省内外培养各类合格人才725名。
现有生物科学和生物技术两个专业,分别于2008年和2015年开始招收本科生,在校生500余人。生物科学专业被评为“山西省高等学校优势特色专业”;生态学作为主干学科参与的“五台山生态与文化旅游”项目被列为山西省“服务产业创新学科群建设计划”;《植物学》为学院重点建设课程。
共有教职工42人,专任教师34人。其中,院级骨干教师1人、院级教学新秀2人、院级学科带头人1人、学术带头人6人,教授2人、副教授9人,博士19人(占专任教师总数的 56%)、在读博士3人,构建了一支学科结构合理、梯队结构优化、学术氛围和谐、团结合作的师资队伍。
野外实习实践
专业简介
生物科学专业核心课程为植物学、动物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等。就业方向为培养能从事中小学生物学教学和教学研究的教师,或能够自主创业的创新型人才,以及继续攻读硕士研究生学位的高级人才。
生物技术专业主要课程为普通生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、微生物学、发酵与酶工程、细胞工程等。就业方向为培养系统掌握生物科学与技术的基础知识、基本理论和基本技能,并运用所掌握的理论知识和技能在科研、生物技术产业、教学及其相关领域从事科学研究、技术应用及管理、教学等方面工作的复合型人才。
现设有动物、植物、生化与分子教研室3个,科研团队3个,1个研究中心;共有生物化学、分子生物学、细胞生物学、植物学、动物学、微生物学、遗传学、显微互动等实验室25个,总面积约1140平方米;仪器设备1000多台,总价值900余万元。资料室1个,有图书833种、2010册,总金额约14万元。
实验教学
系别特点
我系以培养优秀生物应用型专业人才为培养目标,加强教学管理、深化教学改革,在教学内容、课程体系和教学方法改革等方面取得了明显成效,近三年主持省级教改项目1项,院级教改项目2项。与此同时,我系大力加强全程实践教学工作,积极开展第二课堂活动,学生在校内外各级各类活动中表现出色,连续三年在山西高校教师教育联盟师范生教学技能竞赛中获得奖项,并取得第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛生物组三等奖;同时,我们大力推进大学生科技创新工作,近三年成功申报大学生创新创业训练计划项目18项,其中国家级立项1项、省级立项3项、院级立项14项。
我系以学科与平台建设为龙头,促进科研工作上台阶。全系教师立足地方经济社会发展需要,把握生物科技前沿,积极开展地方急需的战略性研究和生物科学技术前沿领域前瞻性研究。科研团队中有山西省教学名师1人。近三年,我系教师在国内外期刊发表论文80余篇,其中SCI 20余篇,核心期刊40余篇;主持国家级项目1项、省级项目5项。
多年来,全系上下狠抓工作作风、教风、学风建设,共同努力为人才培养和科学研究创造优良环境,毕业生就业率90%左右,考研率50%左右,为中科院、厦门大学、南开大学、四川大学等985、211院校输送了大批优秀人才。
凡是过往,皆为序章。今后,生物系将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大精神、省委十一届历次全会精神以及学院第四次党代会精神,发扬艰苦奋斗的创业精神和敢为人先的创造精神,凝心聚力、真抓实干,不断提高人才培养水平和能力,为把学院建成特色鲜明、国内知名的高水平应用型师范大学贡献力量。
校园运动会教师风采
毕业生欢送会
校园艺术文化节生物系合唱团
编辑:庞国慧
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