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来源:中央美术学院新闻网
秦建平(以下简称秦):按照学校的招生计划,2016年城市设计学院本科招生与其他专业院系一样将面向社会独立招生,这是非常大的突破,城市设计学院招生人数与其他专业相比也是最多的,这一变化社会影响也比较大,那么先请您谈谈这次招生的改革是基于怎样的考虑?
王中(以下简称王):其实独立招生不只是形式的变化,主要是基于对办学的定位、作用、职能的思考。中国快速发展的城市化进程,带来非常多的问题,一方面城市文脉的割裂造成城市文化的缺失,另外一方面人们生活方式的转变带来了对生存质量新的需求,城市设计学院的办学更确切的定位应该是“关于城市的设计”,要去面对中国城市化进程中的问题,面向未来的社会发展,去解决问题,我想说任何一个国家、民族在不同的时期一定面临不同的问题,我想中央美院成立城市设计学院也是基于这种考虑。我们目前的学科设置基本还是工业革命带来的产物,比如工业设计、视觉传达、产品设计等等,我觉得我们不能所有的学科都跟着国外的学科去跑,在今天这个时代如果还停留在旧有板块式的专业设置,很显然已经制约了未来的发展,一定要着眼于未来,未来几十年社会是什么样的,学生毕业以后将来面对怎样的工作环境,就要考虑该培养什么样的学生。只有基于这样的思考去设计我们的培养目标,才是我们思考教育的基础。
秦:面向未来,城市设计学院办学定位于“关于城市的设计”,那么我们学科的建设有什么新的设想?
王:从这个角度来讲城市设计学院在学科理念上确实有一些新的设想,我们更关注学科群的建设,而不是专业的系科,未来一定不是单一板块的专业,是学科领域。信息时代的新技术革命已经改变了人们的生存方式,比如说家居产品专业,也不可能只做家居,要跟其他的生存状态发生关系,也要跟信息技术结合,这都是基于未来的思考。下一步学科发展方向坚持“学术为先、应用为本、推崇新异、关联社会”的总体办学思路,把握中国城市创新中艺术、设计、文化与科技四大要素的关联作用,瞄向高端创新、应用型人才培养目标,深化建设“城市形象”、“创意产品”、“文化产业”三大学科群,优化与其对应的专业结构设置,并通过城市设计与创新研究院进行学、研、产生态系统的对接,形成对艺术城市、创意城市、文化城市三大板块深度挖掘,以更加开放、跨越、活力和多元的学、研、产生态系统,推动教学成果与社会需求的有效结合,践行国家文化产业,提升城市艺术品质,影响城市生活方式,形成城市设计学院的核心竞争力。
秦:在三大学科群的概念下形成与其对应的三大板块,对应这一学科发展的设想,教学模式会有怎样创新?课程体系会有大的变化吗?
王:着眼于建立城市设计学院创新型平台“学、研、产”的生态系统,努力构建“课程制”与“课题制”相结合的两段制教学模式,整合更加全面的教学资源、学术资源及社会资源,开放学校与社会多领域的深入交流,形成资源的聚合,提升学生在课程阶段对于系统性成长的感受和思考,加强实践教学与产业转化,实现可循环的学、研、产生态系统的教学模式,从而全面提高教学质量,培养引领城市发展的高端创新型、应用型人才。积极推进课程体系改革和建设,加强精品课程建设,重视工作室课题、学院课题、实战课题的实施,创建课题成果展示以及社会推广平台,探索建立递进式的培养路径,构建以创业实践为核心,视觉设计、技能表达、非视觉设计交叉融合的综合性知识结构。
秦:“课题制”阶段也就是要加大教学实践、社会实践的比例? 怎样去实现?
王:对。换句话说,教室等同于设计机构,教师也兼具艺术总监的角色,学生也是设计师的角色,一起参与创作设计过程。为什么叫两段制教学呢?一、二年级是以课程制为指导的,三、四年级以课题制主导,我认为学生不是教出来的,是带出来的,是熏出来的。尤其设计类的学生,一定是带出来的。我们原来更多的强调视觉设计本体的知识结构,现代设计师的培养除了视觉本体外,还有技能表达,非视觉设计,视觉设计本体培养学生的审美,人文社科满足思考能力,技能表达满足的是动手能力。我们探索金字塔型递进式培养模式,最终要通过实践平台去实现。
这也是我们下一步努力的重点,我们将创立城市设计与创新研究院列入“十三五”规划,这也是城市设计学院未来发展的核心动力。它不是一个普通的研究机构,而是一个重要的吸引优质社会资源、国际资源的平台,通过这个平台吸引优秀人才形成智库,以文化艺术为支点参与中国城市核心成长,以创立前沿系统为引擎,比如开创AUD(Art Oriented Urban Design)艺术导向的城市设计,聚合人才、资源、资本,合力解决中国城市发展的实际问题,这个对未来中国城市建设将是一场革命。这是中央美院这样具有丰厚文化底蕴的高端艺术学府应有的使命。藉此践行国家文化产业战略,创建协同创新实验校区,努力打造“CAFA艺造”、“央美视影”等品牌,形成具有国际影响力的城市设计与创新学术研究体系。
秦:对,现在正是学校编制“十三五”规划的关键时期,“协同创新实验校区”是否纳入学校“百年辉煌”目标?您认为优势或者可行性在哪里?
王:中央美院即将迎来建校百年,“百年辉煌”是全体美院人共同努力并期待的奋斗目标,城市设计学院未来的办学定位是基于美院发展全局考虑的。城院本科教育校区相对独立,具有天然的系统性探索与改革条件,同时能从顺义区的地域优势入手,实现院地合作交流,形成和北京深度融合成长的优越条件。系统性发展离不开对整个运行机制在各个方面的充分有效运行。中央美院艺术学科的领先优势也是实现这一目标的基础,集合各科优势资源,以创新性思维探索实验性项目,充分挖掘巨大艺术资源,以期实现目标最大化。
“开放、跨越、活力和多元的学、研、产生态系统”的建设以及面向未来的城市设计创新人才的培养,只有依赖于没有围墙的大学才能实现。要敞开大门,拥抱国际、社会优质资源,要与社会各界的精英人才、学术团队进行交流,与国家创新发展的战略契合,要开放课堂,与社会与时代碰撞,推进中国的设计观与艺术观的创新,构建引领现代城市设计的学科发展体系。
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