专业介绍|人文学院

人文学院

人文学院承担语言、文学、教育等相关专业教学工作及文化传播之职能。人文学院共有专职、兼职及外籍教师40余名，其中具有高级职称的教师10余名，绝大多数教师已获硕士、博士学位，多名教师具有海外留学或工作的经历。近年来，教师发表学术论文50余篇，出版专著、教材10余部，主持或参加各类课题30余项。

人文学院下辖外语系、文化传播系和学前教育系。外语系于2007年经天津市高等教育局批准成立，现有英语（国际商务）和经贸日语两个专业方向。系内设机构有英语第一教研室、第二教研室、小语种（日语、俄语）教研室以及系办公室。我系旨在培养专业基础扎实、综合素质高、思想活跃、实践能力和语言沟通能力强，具有国际化视野的外语人才。注重专业语言学习与文化修养提高相结合的教育方式，全部采用小班式教学，教学方式丰富多彩，教学手段灵活多样，教师与学生互动充分，教风严谨，学风自觉。学生的业余生活丰富多彩，外语文化节、外语演讲比赛、外语辩论赛、与外教联欢圣诞晚会等活动专业特色浓郁。自2011年有了第一届毕业生至今，先后向社会输送了大批优秀人才，活跃于教育、金融、商贸、旅游、公共管理等各个领域。外语系毕业生每年考取硕士研究生的比例，多年来在珠江学院一直名列前茅，其中包括北京外国语大学、南京大学、复旦大学以及英国、美国、澳大利亚、日本等地的知名学府。

文化传播系设有汉语国际教育本科专业。文化传播系拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍，除担任本系专业课教学任务外，还承担着全校大学语文、硬笔书法等公共基础课和传统文化、中外文学等选修课的授课任务。文化传播系以“培养特色鲜明、立足文化、注重应用的新型人才”为目标，坚持“加强文化素质教育，提高应用实践能力”的实践教学方针。为提高学生的文化素养和专业实践能力，文化传播系每年主办“感悟国学经典 弘扬文化精神”系列学科竞赛，组织学生赴校外实习基地参加教学实践活动。

人文学院极其重视学生培养工作，在充分利用课堂教学、进行系统理论知识传授的基础上，大力强化对学生实际能力的培养。学院设立了翻译工作室、口语工作室、人文之光工作室、俄语融媒体工作室、“外语角”等，为学生提供实训场所；分别与天津财经大学国际教育学院、天津日报及多个教育培训机构、外事咨询公司、外资合资企业签约，建立校外实习基地；积极支持学生参加相关的重要赛事，例如：全国大学生英语竞赛、外研社英语演讲比赛、高等院校英日口笔译大赛、日语记者挑战赛、中华优秀传统文化系列竞赛等。通过这些比赛及实践活动，学生们既获得了奖励，又开阔了眼界、提高了能力。

外语系

培养目标

旨在培养学生听、说、读、写、译的基本语言技能和跨文化交际能力，掌握语言和文学的基本理论知识，并要求学生熟悉英美日俄历史与文化，具备较高综合素质和人文素养。

主要课程

为适应社会需求，以培养应用型、复合型高级英语人才为目标，英语专业开设了国际商务英语方向。遵循厚基础、重个性的培养原则，在一、二年级阶段大力加强英语基础教学，在课程体系中加大语言技能课程的比重，如基础英语、英语泛读、英语听力、英语口语等；大三、大四年级阶段注重英语专业知识的提升，在课程体系安排中添加英美文学、英语语言学、翻译、国际商务、国际市场营销学、保险学、国际金融等课程。

日语专业开设主要专业课程有：日语精读、日语会话、日语听力、日语写作、日语视听说、日本国家概况、日本文学史及文学作品选读、高级日语、日语翻译理论与实践、日语口译、日语商务谈判口译、日语经贸报刊选读、日语商务函电、第二外语、中日文化比较、日语网上阅读、科技日语、日本经济概论、会计学、市场营销学、国际贸易理论与实务、货币银行学、保险学、国际市场营销学等。

俄语专业主要开设俄语交际实践口语、俄语视听说、基础俄语、基础俄语语法、第二外语、俄语测试理论与方法。

专业特色

近年来，外语系通过多种形式，加大力度培养学生语言实践能力，以顺应现代社会发展的人才需求。翻译工作室、口语工作室、新闻工作室、外语角等第二课堂由教师亲自带领，定期开展活动，给学生们创造语言实训机会，将课堂知识运用于真实场景；组织参加全国大学生英语竞赛、外研社英语演讲比赛、高等院校口笔译(英语日语)大赛、日语记者挑战赛、日语演讲竞比赛、日语辩论赛、日语口语大赛等享誉国内高校的各种专业赛事。先后与教育培训机构、外事咨询公司、外资合资企业建立校外实习基地，由教师负责联系、管理、监督。

文化传播系

汉语国际教育

培养目标

本专业培养具有较高人文素养，熟悉中外文学、艺术、文化的基本知识，掌握扎实的汉语基础知识，熟练掌握一门外语，了解教育学、心理学等基本知识，具有良好综合素质的应用型、国际化对外汉语教育人才。

主要课程本专业开设现代汉语、古代汉语、汉语写作、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化概论、世界文化概论、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、基础英语、高级英语、英语口语、英语听力、现代教育学、教育心理学、普通话训练与测试等课程。

专业特色

与母体校天津财经大学有着密切的交流合作关系，常年聘请其最优秀的教授任教。本专业以专职教师为骨干，吸收本学院外语系与母体校中文系、外语系的优秀教师组成教学团队，联合培养汉语国际教育专业学生。此外，学院与国外多所院校建立了友好合作关系，为本专业学生的培养，提供了得天独厚的国际交流平台。汉语国际教育专业，专业口径宽、应用性强、适应面广、国际化特征鲜明，兼具基础学科和应用学科的特点。学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

就业方向学生毕业后，可在国内外从事汉语教学工作，或在党政机关、新闻出版文化等事业单位和中外企业，从事汉语言文字应用工作或中外文化交流工作，也可顺利进入研究生阶段学习。学生可报考汉语国际教育、翻译等专业型硕士研究生，以及中国语言文学、外国语言文学各专业学术型硕士研究生。

学前教育

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，热爱儿童，具有先进的教育理和科学的儿童观，具备从事学前教育的基本理论素养、教学技能和方法基础，能够适应幼儿园教育活动需要，在幼儿教育机构从事教学工作的教师，以及能够从事幼儿园经营、管理工作的专门人才。

主要课程

本院于2018年首开学前教育专业，开设了普通心理学、发展心理学、人体解剖生理学、专业导论、教育学原理、中国教育史、特殊教育概论、钢琴课、素描与色彩、形体与舞蹈等课程。

专业特色

与企业建立关联，完成实验室、教学实践、实习基地的建立。与新爱婴国际儿童之家公司蒙氏幼儿园签署了合作协议，为学生的教育见习、实习创造了良好的条件，保证了学生在幼儿团的教学、实验、工作一体化的工作条件。与和美集团合作建立本专业幼儿园基地。建立订单式培养模式。学院强化国际联合办学，与美国的大学或其他国外大学联合建立升硕士的人才培养模式，学生可考取国际认证蒙特梭利证书（GPST-MPT）。

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排版|谢函

审核|校检部