助力战“疫”,思政课在行动

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助力战“疫”,思政课在行动

为贯彻落实教育部及学院“停课不停学”相关工作安排,有效发挥思政课在国家疫情防控期间立德树人的主渠道作用。在疫情防控的特殊时期,思政部在研判国家防控形势及思政课教学特点的基础上,采取多渠道、多措施保证我院思想政治理论课教学工作的顺利进行,为广大学生在国家疫情防控期间注入“思政正能量”。

统筹资源,精心部署

打响线上思政第一课

思政部开学前一周召开由全体教师参加的腾讯云会议。会上大家认真学习教育部、市教委关于加强新冠肺炎疫情防控期间高校思政课教学工作的通知精神,准确把握党中央关于疫情防控的要求和决策部署,及时将党中央重大决策部署、天津市联防联控措施成效贯穿融入思政课教学。按照“停课不停教不停学”的总体要求,思政部采用云会议、微信备课群等形式定期组织集体备课,集中研讨教学共性问题,提升网络教学质量。其次,充分利用线上教学平台、现代教学技术和优质在线课程资源,全面启动新学期本科线上教学与管理工作。严格实行网络签到、课堂测验、课后作业总结等线上教学考核方式,保持课程教学的高标准。第三,各教研室统一授课进度,严格按照教学日历上的要求推进。授课教师根据仁爱学院学生的特点编写了教案,设计在线教学环节,切实做到教学不缺位,及时为学生答疑解惑。

学院开课以来,思政部共开设《中国近现代史纲要》和《马克思主义基本原理概论》两门线上课程,均采用超星学习通教学平台授课。

在线授课教师人数12人,其中“纲要”课教师6人,“原理”课教师6人。授课教师采用微信群、qq群、超星云平台等多种形式与学生在线沟通答疑。线上授课以来,共在线学习学生6954人,签到率为100%,人均线上学习4.5次/周。

因事而化,积极改革,

多点发力推进线上思政课教学

为保证疫情期间线上思政课授课的有序推进,切实发挥疫情期间思政课立德树人的主渠道作用,思政部教师在学院总体安排部署的基础上立足全国防疫一盘棋的总体形势,结合仁爱学院学生的特点与认知规律,从教学大纲出发,设计了各具特色的教法教案,创新了思政课线上授课模式。

在线上授课前期,面对网络授课这一新事物,思政部掌握工作提前量,利用寒假充分准备课程视频音频、供学生阅读的参考文献,考虑到学生没有新学期的教材,老师将电子版教材上传教学平台,供学生使用。例如,在马克思主义基本原理概论备课过程中,该教研室老师严格按照学院与思政部要求,收集教学所需的资料并上传至超星的资料文件中。在导言部分中,准备了电子版教材、导论课件、两个纪念马克思的重要文献、8个视频文件,供同学们学习使用。

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中国近现代史纲要课教师利用全国防控新冠肺炎疫情的时机,将党和国家在疫情防控的政策方针和相关精神融入思政课教学中,打好思政课与战疫情的组合拳。在授课内容上充分挖掘社会各界人士在抗疫期间的生动素材,在授课过程中把疫情防控阻击战中的中央精神、感人事迹等及时纳入课堂,让学生在鲜活的事迹中切身感受社会主义制度的优越性,进而使学生进一步坚定“四个自信”,增强思政课在疫情期间的实效性和针对性。

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强化责任,严格管理,

有序推进线上授课工作

面对疫情期间线上授课的新挑战,思政部教师在精心准备授课内容的基础上,根据网络授课的特点,针对性的采取灵活手段管理课堂纪律。由于思政课是面向全校低年级学生的公共课,班级人数多,专业混杂,课堂管理相较专业课有一定难度。在开课前期,任课教师与学生辅导员积极沟通,了解学生情况,统筹管理,保证每一位学生能如期上课。开课以来,任课教师采取学习通签到,QQ群打卡等多种形式管理学生考勤、答疑等相关事宜,保证思政课线上授课的有序推进。

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图文来源/思政教研部

图文排版 /谢菲

责任编辑 / 刘瑶

/ 天津大学仁爱学院知新传媒中心 /

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