人生要勇于拼搏--科学技术学院民语言13-1班陈龙同学实习支教感受

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人生要勇于拼搏--科学技术学院民语言13-1班陈龙同学实习支教感受

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大学生活已两年有余,记忆中总是自己带着书本踩着铃声去教室上课,伴随着轰隆的火车声和南疆明媚的阳光,那些记忆都已成为了过往,现在我已然成为一名站在三尺讲台之上的支教老师,每天也像曾经我脑海中的园丁一样,奔波于办公室与教室之间。作为阿克苏本地人,这次能回到阿克苏市实习支教,我非常的高兴。阿克苏素有塞外江南的美誉,我们班的大多数同学是第一次来到阿克苏,他们都对此次来阿克苏支教充满了好奇和向往。在通往阿克苏的火车上,我作为“导游”向同学们大概介绍了阿克苏地区的概况和风土人情,一种自豪感油然而生,似乎大家这个学期的生活都与我有了紧密的联系,让我感受到了一种使命和责任。

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从学校来到阿克苏市第六小学已经近1个月了,我利用工作的闲暇时间,在确保所有人安全的前提下,带同学们去品尝阿克苏的美食,去多浪河边感受美丽的风景,带大家领略阿克苏的风俗文化。很多同学不太适应南疆春天的风沙天气感冒生病了,我们几个阿克苏本地同学自觉承担起责任,轮流照顾他们。在支教学校,我们不仅要协助各班主任做助教,还要授课,很多时候一节课下来嗓子都沙哑了,这才体会到“调皮捣蛋”的我们在学校有多让老师头疼,大家都暗下决定下学期回到校园一定要抓紧大学的尾巴,争取有更大的进步。我们这群曾经家里的“小皇帝”们周末也一起出去买菜,在宿舍自己动手做饭,虽然不能色香味俱全,但这样的氛围让想家的同学感受到了家的温暖。同学们从初来时的羞涩,不知所措,也逐渐融入了这个大家庭之中,大家都在这次支教过程中培养了更深刻的同学情,我们用实际行动演绎了相亲相爱的一家人。在此次实习支教工作中,我为自己立下了三个目标:

一、不为条件所迫,坚定信念。

阿克苏市第六小学位于城市的边缘,毗邻美丽的多浪河二期。我们初到学校就了解到,由于学校师资力量紧缺,教学条件有限,很多学生的主课都没有任课教师,所以我们到来的第二天就直接进入了工作状态,庞大的课时量和改不完的作业让我深切的感受到肩膀上的担子有多重,还没有听课就直接上讲台让我感觉到惶恐,但我也明白环境造人,在不同的环境之下可以造就出不一样的为人风范,在这样的环境之下或许可以让我更多的去开动脑筋,借助环境而改变自己。

实习支教只是我跨向社会的一小步,是我对于自身价值最初的认识。我们寒窗十余载,这走出去的第一步要自信而坚实,信心与勇气是成事的关键。刚从大学走出来的我们最不缺的就是一种敢闯敢拼的斗志,条件越艰苦,将来的收获越丰富。“世上无难事,只怕有心人”, 认准的事情就一定要坚持下去,这就是拼搏精神。

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二、与人为善,学会相处

来到这里,我们每一个人都受到了学校老师、同学的热忱欢迎,他们是在等我们、期盼我们加入这个团体。老师教学任务重,同学学习条件差,在这样的环境下,我看到了他们从不抛弃,不放弃任何一个学生,几十年如一日。在大学学习中,老师教给我们的不仅仅是知识,更多的是一种做人的道理。在这里的每一个老师我都看做自己的前辈,从他们的言谈举止中,可以感受到为人师表的风范,我想正是因为这种精神和渊博的学识,他们才备受尊重。初为人师,思想中还夹杂着一些稚气,始终还认为自己是一个学生,尤其是在与其他老师的交往中,还保持着一定的距离,这种距离把自己包在一个范围很小的空间内,不能够伸缩自如。正是因为这种距离的存在,而丢失了在团体中提升自己的机会。其实这些都是来源于生活,用于生活的真切体验。建立良好的人际关系也是对我自己能力的锻炼与提升。新疆大学科学技术学院

三、不把实习当任务,而把经历当成长

或许有些人在入职这份实习支教工作的第一刻起,就期盼自己能尽早离开。实习支教的根本其实是学校为了让我们有个好的语言环境锻炼维吾尔语的听说能力,为今后踏入社会夯实基础,能让我们学以致用。

尽管最初上课我很不适应,从学生到老师的身份转换也会让我无所适从,但是当我看到那一双双清澈求知的大眼睛,我就有了信心和力量,让我觉得再苦再累也值得。起初我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和学生们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的学习环境,也为自己提高维吾尔语听说水平提供良好环境。在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个自豪的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里甚是欣慰。我从孩子们的身上看到他们的纯真和朴实,孩子们的要求不高,不要好衣服,不要好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。这里的孩子虽然汉语水平不好但是特别努力,这里的孩子虽然没有良好的教学环境但是非常有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到:一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。给我留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。我们会尽我们的所能让这群孩子们更健康,更快乐的成长,这是我们所有参加支教活动的老师和同学们的共同心愿。

对我而言,拼搏才是生命的主旋律,只有拼搏,才能飞渡黄河长江,只有拼搏,才能攀越高原绝壁,也只有拼搏,才能摘到艳丽芬芳的成功之花。或许天空不会留下我们的身影,但我们曾经飞翔过,我们可以书写无悔的生命。人生需要拼搏,让我们的人生因拼搏而精彩!

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新疆大学科学技术学院民语13-1班 陈龙

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来源:学院教务办

责任编辑:吴运铎

审核发布:唐建兴

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