战“疫”之下稳就业 文理学院在行动

就业是民生之本，面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，云南师范大学文理学院认真落实教育部、云南省教育厅关于疫情防控期间就业工作部署，科学谋划、主动作为，开发线上服务，搭建空中招聘、视频面试、课程直播等线上平台，推出系列就业指导与服务措施，保障疫情防控期间各项重点工作不断档、服务不掉队。

一、创新就业服务方式，构建全方位就业服务工作保障体系

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组织网上就业大市场

学校充分利用教育部、省教育厅、学校、学院四级联动的就业网络体系以及社会招聘网站，依托网络招聘活动和就业服务网络平台，组织广大毕业生参加网络招聘活动。建立了严格的信息审核机制，确保招聘单位及岗位信息真实准确，严格落实就业工作“三不准”。及时发布毕业生学科专业及生源信息，多渠道主动联系用人单位，举全院之力为毕业生提供就业信息和服务。

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推动网上就业服务与线下招聘活动

（1）鼓励毕业生和用人单位通过网络进行供需对接。鼓励和引导毕业生参加网上招聘活动，通过电子邮件、传真、网络、视频等方式进行简历投递、在线笔试面试，在严格减少毕业生流动的情况下，积极推动实行网上面试、网上签约，向毕业生做好相关就业信息服务宣传工作。

（2）结合疫情防控实际情况，对达到防控条件的企业，平稳有序恢复线下招聘活动。

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对毕业生疫情防控工作进行专项管理

在鼓励毕业生应聘求职同时，学校对毕业生的入校与离校行为进行严格审批管理，对外出面试求职返回的毕业生，按照疫情防控常态化要求和学校有关规定进行有效管理，减少学生自行外出风险。

二、完善就业渠道，促进毕业生多渠道就业

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鼓励毕业生到基层就业。

学校做好宣传与引导，号召更多的毕业生到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去建功立业，不断做好“教师特岗计划”、“大学生村官”、“三支一扶”、“西部计划”、“选调生”等基层就业项目的招录工作；同时，建立校企合作对接平台，在重点区域、重大工程、重大项目、重要领域中加强人才供需对接，以实现就业的多元化。

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推动大学生征兵工作高质量发展。

为大学生入伍开辟绿色通道，鼓励有参军意愿的同学多参加体育锻炼，增强体质，鼓励更多大学生参军入伍。认真落实应征入伍学生学费资助、复学升学、就业创业等优惠政策。

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服务国家战略开拓就业岗位。

聚力服务脱贫攻坚和乡村振兴战略，引导毕业生到中西部地区、东北地区、艰苦边远地区基层，到现代农业、社会公共服务等领域就业创业。加强对云南省地方政策的宣传，着重鼓励优质毕业生支援云南省地方经济建设，为加快建设面向南亚东南亚辐射中心输送优质人才。

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拓展新兴业态就业空间。

结合学科专业特色，学校主动对接以技术集成和商业模式创新为特点的新业态人才需求，支持鼓励毕业生实现多元化就业，引导毕业生主动适应新就业形态、新用工方式。

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引导毕业生到中小微企业就业。

学校加强与中小微企业的沟通联系，构建用人单位信息库，建立校企合作长效机制，同时积极引导毕业生树立正确的就业观，鼓励引导毕业生到中小微企业就业。

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继续实施“文理学生海外就业百人计划”。

围绕学校“十三五规划”，构建国际化人才培养合作模式，培养具备国际视野的创新应用型人才的要求，通过推进学校毕业生积极到海外就业的措施和办法，支持毕业生到国际组织实习任职。

（2020届毕业生视频招聘会）

三、精准宣传政策，多措并举鼓励就业

1.精准宣传基础教育专项招聘等政策文件。

做好政策的宣传与解读，及时组织对省委、省政府相关毕业生政策的学习，学习对象不仅仅是学生，还包括学生家长，形成就业工作的合力，共同对学生进行针对性指导。

2.用足招聘政策，提升服务水平。

提升就业服务水平，开展求职简历制作指导、就业面试技巧指导等活动，着力提高学生的求职技巧；开展全面的就业创业安全教育，对求职陷阱、诈骗手段等进行公开分析，提高学生安全防范意识；完善毕业生档案和户籍迁移相关工作，做好毕业的“后勤保障”。

3.开展系列“云”就业创业活动。

学校搭建职业生涯规划、创新创业学习“吉讯平台”。学生可根据自身实际，合理安排时间、选择学习内容进行网络学习，提高指导的及时性与针对性，帮助学生做好职业生涯规划。

（就业工作推进会）

四、推出暖心举措、多举措缓解学生就业压力

1.加强思想教育和就业心理辅导。

针对此次疫情，为更好的解决学生的就业心理压力，学校开展心理咨询、就业指导、竞争技能培训、辅导员多方协助等服务，做好毕业生的心理辅导工作。关注学生就业进展，帮助学生解决就业过程中面临的困难和问题，充分体现对毕业生的关心关爱。

2.开展个性化服务。

为精准推送就业信息，针对本学校学科专业特点，通过收集筛选一批岗位信息集中推送，努力实现岗位信息与求职信息“无缝对接”；加强分类指导，根据毕业生升学、出国、基层项目就业、机关事业单位就业、中小企业就业等就业意向进行差异化、针对性的指导；开设日常就业咨询电话，满足每一位毕业生的个性化需求。

3.“一对一”开展就业帮扶工作。

学校建立了二级学院领导、专职教师、辅导员，校院两级团委书记等全员参与的“一对一”精准帮扶机制，分类别、有重点的做好贫困生就业推介和帮扶工作，就业帮扶工作做到“三个精准”。一是精准认定；二是精准帮扶；三是招聘信息精准推送。实行分类帮扶和“一人一策”动态管理，根据学生就业意向进行差异化、针对性的指导。

（就业创业工作考核会）

来源 |文理党建

责任编辑 |赵文红

编辑审核 |王东艳

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