[主题教育] 把马克思主义的旗帜举得更高

“我们马克思主义学院连个像样的‘家’都没有，没个相对集中的教学、科研、学生活动的地方，学生不好找老师，老师见不到学生”。

“思政课教师课时绩效只按‘0.8’的系数，没能体现出思政老师的价值。”

“思政课的吸引力不强。”

“思政课都是排在晚上和周末上课。”

这些尖锐刺耳的问题，是玉溪师范学院党委书记张学武、校长马力在主题教育中深入马克思主义学院调查研究时师生们提出来的。

为切实贯彻落实习近平总书记关于加强学校思想政治教育应“守好一段渠，种好责任田”的重要指示精神，切实把马克思主义的旗帜举得更高，玉溪师范学院根据主题教育调研中发现的学校思想政治工作存在的差距，提出将马克思主义学院建成全省示范性马克思主义学院和将学校建设成为全国课程思政示范高校目标，围绕这两个目标，玉溪师范学院花真金、出真招、见实效。

针对“我们马克思主义学院连个像样的‘家’都没有，没个相对集中的教学、科研、学生活动的地方，学生不好找老师，老师见不到学生”的问题，学校在资源调整中，在学校资金短缺的情况下，投资200万资金改造了旧的“阅览楼”作为新的马克思主义学院所在地。9月30日，马克思主义学院办公地点整体搬迁新居，马克思主义学院有了新的一个“家”。

针对老师们提出的“思政课教师课时绩效只按‘0.8’的系数，没能体现出思政老师的价值”等尖锐问题。张学武书记召集宣传部、学工部、教务处、人事处、计财处负责人召开座谈会，对马克思主义学院提出的问题进行分析，督促人事处马上提出方案，提交校长办公会审议通过后立即解决。现在，玉溪师范学院思政课专项经费已按标准划拨，思政课课时绩效系数已改为“1”，思政课已安排在“黄金时段”上课，思政课老师们感慨：“思政课的价值充分得到体现了！”

对加强马克思主义学院教师队伍结构不合理、思政课的吸引力不够、思政课教学科研没有标志性的成果等内涵建设存在的短板和问题，需要久久为功的耐性。在主题教育中，玉溪师范学院抓住全省高校马院院长在省委党校培训学习的机会，10月22日晚，学校党委班子赴省委党校，邀请云南大学、云南师范大学等六所高校思政课知名教授在省委党校召开“玉溪师范学院深化新时代思想政治理论课改革创新座谈会”，听取兄弟院校对加强和改进大学生思想政治工作的思路、经验和做法，与会嘉宾逐一交流发言，积极为推动学校思想政治理论课改革创新建言献策。参加座谈的嘉宾纷纷表示：玉溪师范学院党委高度重视思想政治工作，统筹谋划思想政治理论课质量提升和构建三全育人的大思政格局，极具前瞻性；用实际行动支持马克思主义学院建设发展，值得学习借鉴，令人感动和敬佩。并各自从高校思政课程建设体系、内容、措施办法，特别是围绕中央指示精神就思政课程与课程思政、学科建设与区域特色等方面提出了宝贵的意见和建议。

11月1日下午，玉溪师范学院又邀请到北京师范大学马克思主义学院杨增岽博士、中国人民大学马克思主义学院邱吉教授到校座谈，就加强学校思政课程和课程思政建设寻计问策。

把马克思主义的旗帜举得更高，就是要落实立德树人根本任务，围绕为党育人，为国育才，构建全员、全过程、全方位育人的思政工作新格局。玉溪师范学院根据前期理论学习、调查研究、听取校内外专家意见，高位谋划，按照将马克思主义学院建成全省示范性马克思主义学院和将学校建设成为全国课程思政示范高校目标，做好顶层设计，召开多个座谈会，听取意见，起草《玉溪师范学院思政课程建设实施意见》、《“聂耳故乡铸魂育人工程”实施意见》等文本，明确大学生思想政治工作做什么，谁来做，怎么做。

目前，玉溪师范学院“三全育人”大思政工作格局已初步形成，学校在思想政治工作中已开始收获成果。11月，学校获得“云南省社会主义核心价值观教育示范校”称号；2019年9月，推荐学校五个项目参加云南省高校思政工作精品项目评选，我校美术学院牵头的《美术学院“专业+思政”课程育人体系建设》荣获三等奖，并获推参加教育部评选。

聂耳故乡红塔山上，马克思主义的旗帜飘得更高、更艳了！

（文/戴志 图/廖鹏飞/ 高洪/董正福）

玉溪师范学院

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