点点星光，照耀边疆——云南省万名校长培训计划第三期专题片

为打造高品质学校培育万粒种子

云南省万名校长培训计划第三期专题片

云南地处边疆，教育基础薄弱，但持续提升办学品质始终是全社会的共识。随着人民群众对公平而有质量的教育需求不断增长，如何打造高品质学校、培养造就一大批卓越校长，已成为办人民满意教育、阻断贫困代际传递、推进教育均衡发展面临的迫切任务。

云南有两万多所中小学幼儿园，能否办高品质有特色的学校，取决于校长的综合素质。2018年云南省委省政府印发《关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》，万名校长培训计划是实施意见中开启新时代校长队伍建设新篇章的一个重要举措。这个项目基于全新理念和模式，旨在通过5年努力，培训万名优秀中小学校长，努力造就一支政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。

全新的项目模式，全新的遴选条件，全新的培训目标。

项目实施以来在四个方面取得了成效，一是落实省委省政府对校长队伍建设的基本要求，强化提升了校长专业素质；二是参训学员通过专题讲座、经典阅读，养成良好读书习惯，从历史和现实的角度涵养教育情怀，思考如何落实立德树人根本任务，教育思想得到系统凝练和升华；三是承担项目实施任务的高校建立相应制度和管理服务机制，衍生新的办学育人理念，反馈师范生培养环节，将教师职后教育与职前教育衔接；四是教育行政部门通过这个项目科学规划设计新时代校长队伍建设蓝图。

2019年12月15日，在云南省实现义务教育基本均衡发展国家督导检查反馈会上，教育部副部长郑富芝表示：云南教师队伍建设政策好。省委省政府始终把加强教师队伍建设作为提升义务教育质量的基础性工程来推进，启动实施“万名校长培训计划”等四项突出政策，瞄准了云南的短板、抓住了要害、缓解了当下矛盾，有创新、有力度。

截至2020年1月，项目已实施三期，经考核评价2982名学员顺利结业，参训学员留下近90万字对什么是好教育、什么是好老师、什么是好学生、什么是好学校、什么是好社会的个人思考和回答。参训学员如同点点星光，返岗后为全省基础教育改革继续贡献自己的力量。

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图文排版 | 季莹 耿福艳