【党建新闻】聚焦立德树人 推进精教细育

校党委中心组学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神

2016年1月3日上午，学校召开党委中心组学习扩大会议，学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神。校党委副书记、副校长张新民出席并主持会议，党委副书记林冶，全体处级党员干部、党总支负责人、辅导员、学生处（含团委）党员、党办相关党员参加研讨会。

会上，校长助理导读了习近平总书记讲话。从主题、主线、中心环节、大格局、核心点、主要内容、主要任务、基本路径、教师队伍建设与民办高校党委主体责任进行解读，着重阐述“三个强调”：从教育根本问题出发，以教育根本任务为归属，强调立德树人中心环节；立足中国特色，联系时代特征与思想政治工作特点，强调马克思主义指导和党对高校领导；明确思想政治工作的目的目标、内容任务、路径队伍，强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

随后，就为什么、如何加强和改进高校思想政治工作以及补短板进行了交流发言。保卫处负责人立足于青少年引领工作，提出了“引导青少年身心健康成长以及预防青少年犯罪，教育是根本路径，思想政治工作至关紧要”的观点。他说，青少年是国家的未来，教育关系国家未来，教育工作者要有使命感和责任感。科技处负责人结合工作体验颇有感触地说：“大学生树立理想信念是一个持续成长发展的过程，就像计算机系统需要不断地升级维护，但不同的是计算机的升级是单一快捷的，而理想信念的树立则受到很多因素影响，教师要与学生同行，伴学生成长，用爱心关照学生，用热心服务学生。”机械与汽车工程系党总支副书记亦表示，作为一线的教育工作者，要把学生培养成为走在时代前列的奋进者、开拓者，教师首先要成为学生成长的指导者、引路人，言传身教，示范引领。

林冶从世界和中国发展大趋势、中国特色和国际比较大背景，谈了坚持马克思主义指导、坚持党对高校领导的现实意义和历史意义。他指出，高校必须回应教育的根本问题、落实教育的根本任务；必须把立德树人作为中心环节；必须掌握意识形态主动权、话语权，必须要有高度的政治责任感和厚重的历史使命感；必须在传承中创新，在适应中引领，以文化人、以文育人，充分发挥第二课堂的育人作用。

张新民在学习会上讲话。他总结道，习近平总书记讲话提出了一个新命题，即为谁培养人？并明确指出，学习贯彻总书记重要讲话精神，重在提高思想认识、解决突出问题、抓好任务落实。他强调，必须始终不渝坚持马克思主义指导和党对高校的领导，从理论实践认知、情感价值认同、理想信念认定过程中构筑自觉自信，全面实践“四个服务”，即为人民服务、为党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。他指出，“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，传道者自己首先要明道、信道”，这就要求我们坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好的担起学生健康成长指导者和引路人的责任。他希望广大教师，要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，以德立身、以德立学、以德施教。