【同浙新征程】定向发力 精准施力 向稳向好发展

学校就浙江省高校教学巡回诊断

检查工作反馈问题召开专题研讨会

2017年12月14日，学校2017-2018学年第六次行政工作会议召开，全体校领导，各系部院、职能部门、直属单位负责人，党总支副书记与会。相较于以往，这次会议有所不同，会议议题只有一个，即浙江省高校教学巡回诊断检查工作与学校迎检情况；但是，会议持续的时间却不短于以往任何时候，没有任何间歇地召开了近四个小时。

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会上，教务处负责人以“问题与思考”为题，对学校12月3日-7日接受浙江省教育厅高校教学巡回诊断检查专家组反馈的问题细化为八大问题28个小项进行了详细汇报与分析，并提出了完善管理人员架构、规范教学管理体系、加强质量监督力度以及实施与推进考核机制等的思考。

诚如校长陈小龙在12月7日的专家反馈会上所说：“这是同济浙院办学十年来第一次接受如此全面的检查，能接受专家组对同济浙院进行‘把脉’开‘处方’，同济浙院深感荣幸。

专家组诊断结果对同济浙院来说是重要的发展成果，应该被记录发展里程碑。”各部门对于此事的重视程度也是上升到了最高级别，他们认为，迎检是契机，是发现问题，完善自我的最好机会。

所以，所有部门负责人均表示，迎接大考，教职员工众志成城，没有任何怨气。有部门负责人表示，部门提前10天启动了检查，前后自检了四次，而且，这是一次全系行动，辅导员也不列外；有部门负责人表示，7日的反馈会，当她回到部门时，所有的同事都在等着她回，等着第一时间聆听专家的反馈意见。

而针对检查出来的问题，有部门负责人主动向教务处提出请求，希望教务处能整理出涉及专家组对于该部门的相关反馈，并表态，对于问题绝不回避。

有部门负责人表示，通过这次迎检，深深感觉到，工作要做在前，且要踏踏实实，人财物要综合考虑，这其中，顶层设计很重要。有部门负责人表示，学校在发展，问题总是会出现，这是“成长的烦恼”，但是，同济浙院这几年来的发展可以说是飞跃式的，硬件除体育馆外基本已全部到位，教学选择、分层次教学、因材施教等工作扎实推进，这是有目共睹的；前前后后，问题可能是同样的问题，但是，标准已经不一样了，因为，成长的空间已经不一样。有部门负责人表示，问题关键在基层，建议接下去在学校的领导下能在投入力度、执行力度、提炼力度和改进力度上下功夫。

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评价学校客观公正，迎接检查全力以赴，对待问题严肃认真。

校长陈小龙充分肯定了各部门对于此次巡回检查工作的重视与作为，并对各部门、全体教职工在迎检过程中的辛勤付出致以深深谢意。

“同济浙院十来年的发展在同类学校中实属少见，发展之快，令人没想到!尤其是在除学费以外没有任何经费情况下依然办得风生水起，不可思议！”他传达了专家同行对学校的发展评价。

同时，他也果决地表示，面对问题，要下定决心改。他指出，人力资源是最重要的资源，今后，引入要做增量，培养要加大力度，校系要共同担责；学校学风与教风互为关联，优秀的教风、学风是学校创品牌、求发展的重要基础，今后，教学督导巡查要真正形成闭环，辅导员、班主任、任课教师要合力抓学风，年终考核要新增业绩、劣绩考核；基层是一切工作的落脚点，最鲜活生动的改革也在基层，今后，二级侧改革要进一步放权；办学硬件是全面提升学校管理水平和教育质量的有力保障，今后，要进一步加强办学硬件设施建设，同时，要充分利用好办学空间。

他希望，相关的部门要在指定时间前拿出改进方案并推进方案的实施，而且，战略方案要定向发力，精准施力，以期促成学校向稳向好发展。

图文：曹嘉燕