点击了解，看看你关心的交流项目有哪些新情况？

受新冠肺炎疫情影响，各大学校正常教学秩序受到干扰。备受学生关注的交流项目，又面临哪些新情况？我校领导、中德学院、国际交流中心（港澳台办）及相关老师及时对其中的部分交流项目进行了答疑，关心这方面内容的同学们，赶紧看看吧。

Q:疫情

对学生海外交流有何影响？

电子与信息工程系导师佴炜：我系交流德国施马卡尔登应用技术大学的学生，手续依然在办理过程中，派出时间暂缓，预计推迟一个学期，然后再开始双学位合作交流。另外，德国马德格堡工业技术大学自动化（机器人）方向本科生塞巴斯蒂安·纽博格，在告知国内疫情形势的情况下，依然递交了赴中国留学的手续申请，如果届时条件允许，预计4月来我校学习。

外语系副主任田兰：目前我系受影响的，主要是申请德国夏季学期的一位学生，由于德国大学开学时间多为4月中旬，这个学生已经完成留德审核，原计划年后办理签证，材料都已经准备好，但该学生目前在温州家里，属于疫情敏感地区，无法前往上海德国领事馆办理签证。最近，德国纽伦堡应用技术大学国贸专业外事负责人致信该交流生，建议其推迟到冬季学期（10月）参加交流项目。而该学生今年七月面临毕业，故只能取消交流。

Q:我们听说，出于疫情防控需要，今年国内德福考试取消了，是吗？

中德学院院长李立贵：德福考试（TestDaF）每年举行三次，分别是3月、7月和11月。为了积极应对新冠肺炎疫情，经国家教育部研究决定，目前在全国范围内取消3月28日的德福考试。从德国大学申请截至时间来看，我校涉及今年交流项目的2017级中德班学生参加今年剩余2次考试已没有意义。针对这个特殊情况，我们将根据疫情防控进展情况，与德国合作高校积极开展沟通协调，努力拿出补救措施。疫情防控是当前最重要的工作，请同学们理解配合，注意调整好心态，抓紧日常学习，同时做好自身防护，随时关注后续有关考试的通知。

Q:那么，今年申请下半年交流的学生，是否会受到影响？

中德学院院长李立贵：对我们中德班交流学生会产生一定影响，主要是原计划赴伊梅瑙尔工业大学交流的2017级经济工程和医学影像技术专业的学生，由于此次3月底国内德福考试取消，致使这些学生在德国高校规定的申请截止日期前，无法提供留学所必需的德福成绩。鉴于这种情况，校方会积极与对方高校联系，看看有无其他补救办法，尽量确保每名符合要求的学生，达成交流愿望。

此外，拟在冬季学期去杜伊斯堡—艾森大学和马格德堡应用科学大学交流的2018级德语专业部分学生，不受德福考试影响，按照惯例春季办理APS申请，5月确定交流生名单报给德方，申请材料递交日期不晚于7月中旬。届时，只要疫情得到有效控制，学生们按时完成选拔、留德审核和材料准备，应该不受影响。

国际交流中心（港澳台办）主任堵微子：澳门大学2020年秋季学期交换生项目正在展开，8月份入学，应该不会受到影响。2017级在校生（现为大三在读）和建筑学专业大四在读学生，如果符合条件的同学可以踊跃报名，我们将根据形势，组织好人员选拔和审查工作。另外，原计划3月份，日本中部大学来我校进行的研究生入学面试活动，将改为网络视频面试，具体面试时间安排将与日方协调后再通知相关学生。

Q:针对学生德福考试取消所受的影响，校方是否有相关应对措施？

中德学院院长李立贵：校方会积极考虑多重应对措施，尽量给每个准备赴德交流的学生积极创造参加德语水平考试的机会。德国高校只要达到承认的入校标准即可，我们初步设想，一是等疫情过后，联系上海歌德学院，让我校学生参加歌德学院的语言证书考试；二是还可联系同济大学德语系，参加六月份的DSH（德国大学入学德语水平测试）考试，上述两种考试与德福一样，均可作为申请德国高校学习的语言水平考试，学生如果通过相同等级考试，同样也可以顺利赴德交流。

Q:3月份的德福考试取消，对其他考生有多大影响？

中德学院副教授区思明：此举是打乱了近期急需德福成绩申请德国大学的中国考生的安排，但是另一方面，也给那些准备不充分的考生留下相对充足的时间复习。中国考生的德福成绩本来就和其他国家学生有一定差距，原因多半在于准备不充分，还未达到B2的语言水平就仓促应考，结果造成成绩不理想。还有些同学一次一次考试碰运气，造成复考率高、通过率低。所以，基础不够牢固的同学们稍安勿躁，积极参加中德学院组织的线上德福辅导课，认真复习备考，提升申校实力，力争早日达到德国大学入学的语言水平要求。

另外，最近有同学称在网上看到“从今年11月份开始，德福考试在中国全部改成机考”，此消息经核实为谣言，请大家千万不要轻信，更不要慌张。即使推广机考，也会在条件成熟的几个考试中心试点后再逐步推广，只要打牢基础，无论考试采取何种形式都能应对。

Q:对参加德福或是其他德语水平测试的学生有哪些意见建议？

中德学院副教授区思明：首先，大家要高度重视，德福考试或是其他德语水平测试都有一定难度，学生们不光学的是日常德语，更重要的是学好在高校学术语境下的德语。其次，不要光将注意力放在语法和单词上。语法是拿来用的，也不要光靠死记硬背单词，而要在句子中、文章上下文里学习单词，这样会大大提高口语、听力和文字读写能力。再者，不要把全部希望寄托于考前预备班、冲刺班，或是一本德语教科书，要在课外大量接触语言现象，听广播、看电影、读小说以及其他读物。如果你的考试成绩一而再、再而三的不理想，说明基础没有打牢。总之，德国大学入学考试其实就是水平考试，如果大家在初级和中级就学扎实，顺利考过德福、DSH或者歌德学院语言证书等就是水到渠成的事。

Q:长远考虑

校方对交流项目有何规划？

校长董琦：面对各种机遇和挑战，拓宽国际化道路始终是学校发展的重要战略之一，学校将为建设“高水平、国际化、应用型大学”，为培养具有过硬素质和国际竞争力的专业技术人才而不懈努力。

截止目前，学校已与德国、美国、英国、加拿大、日本、新西兰、中国澳门等12个国家和地区的30所大学建立了不同层次的交流合作关系。2019年，学校开拓了与6所台湾高校合作，首批7位中德双学位项目我方交流生圆满完成学业，114名学生赴德国、美国、英国、加拿大、日本和中国澳门等国家和地区参与境外交流项目，创历年新高。

接续2019年对外交流的喜人势头，2020年，学校将继续巩固现有项目，进一步扩大国际交流与合作，拓展学生海外学习的形式、层次和范围，开展暑期学校、海外学期学习、双学士学位学习、攻读硕士学位等多种形式的国际合作育人项目，实施在校生参加学校合作项目出国学习奖学金制度，积极鼓励学生参加海外学术活动和国际性比赛等，培养具有宽广国际视野的新时代大学生。希望同学们积蓄能力，做足准备，机会一旦来临时，把握宝贵机遇，实现人生跨越。

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来源：同济大学浙江学院官方订阅号