“六管”齐下，“五航”联动 ，全方位奖助体系助你成长！来浙师，收获无限可能吧！

昨天

第一阶段没日没夜、使出浑身解数的志愿填报

终于落下了帷幕

现在

只等那封心念已久的录取通知书乘风而来

走向广阔的大千世界

走向浙师的怀抱

在这条注定精彩的成长之路上

浙师大学生资助体系

将全程为有需要的学子提供支持与陪伴

激励学子积极进取、全面成长

在保证“不让一个学生因家庭经济困难而失学”基础上

浙师大不断完善资助育人工作

形成了“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”

“六管”齐下助学方式

并在“保障性”资助基础上

完善了“发展性”资助体系

“五航”联动铸人模式

以经济资助为基础，“六管”齐下助学

夯实保障性资助

（1）国家&校级奖学金

评选国家励志奖学金（奖励标准为每人每年5000元）

设置学校励志奖学金（奖励标准为每人每年2000元）等层次合理的励志奖学金

（2）社会奖学金

积极争取社会赞助，设立“砺学”奖学金、“绿城”奖学金等，激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展。

学校对有助学贷款需要的学生，做到应贷尽贷。

（1）完善国家助学贷款风险防范机制

加强对借款学生的诚信教育和贷后管理，引导借款学生正确使用国家助学贷款，积极按时还款；

（2）稳步推进生源地信用助学贷款工作

积极配合生源地学生资助管理中心和国家开发银行，稳步推进生源地信用助学贷款工作；

（3）完善信息系统

进一步完善国家助学贷款借款学生个人信息系统，实现信息化、档案化管理；

（4）降低银行信贷风险

认真做好贷款催收工作，降低经办银行信贷风险。近几年来，我校支付就学地国家助学贷款风险补偿金每年在10万元左右。

学校每年设置校内勤工助学固定岗位900个左右，支付学生“勤工助学”工资300多万元。

（1）制定出台《浙江师范大学本专科学生国家助学金评定办法》、《浙江师范大学本专科学生助学金评定办法》

国家助学金根据相关规定分为二档，家庭经济特别困难学生资助标准为每生每年4500元，家庭经济困难学生资助标准为每生每年2700元，每学年评定一次，按月足额发放到受助本专科学生手中，年均发放金额约计1210万元；校助学金资助标准为每生每年1500元，根据当学年家庭经济困难学生的认定情况，做到应助尽助。

（2）科学调整勤工助学岗位设置

在确保岗位数量的同时，积极探索勤工助学工作层次由原来单一的打扫卫生、食堂帮扶等劳动服务型向助教、助研等与学生专业有关的智力专业型拓展，使学生通过勤工助学既获得经济资助，又提升综合素质。

为帮助因突发情况而造成临时经济困难的学生度过经济难关，学校专门设立学生临时困难补助政策，减轻相关学生的学习和生活负担。标准是每生每次最高不超过1500元、一学年不超过3000元。

此外，学校严格执行对应征入伍服义务兵役的学生和基层就业的毕业生提供学费代偿政策。

学校制定出台了《本专科学生学费减免实施办法》，资助部分家庭经济特别困难、无力承担学费的学生顺利完成学业，经学生申请和专门评定，学费可全免或减半。

学校年均减免学生学费400多人次，金额100多万元。

（1）帮助家庭经济困难新生顺利入住、入学

主要是通过办理缓交学费申请、发放困难补助等，保证他们入学时有一定的学习生活保障。

（2）发放爱心礼包和“迎新启梦”助学金

近两年来，学校还为家庭经济困难新生发放爱心礼包和“迎新启梦”助学金（根据新生家庭经济状况分2000元、1000元、500元三档），每年发放爱心礼包和“迎新启梦”助学金计40多万元。

以能力提升为根本，“五航”联动铸人

深化发展性资助

（1）提供心理辅导，培养学生健康心态

通过开展“团体心理健康辅导”“情绪管理与大学生心理调适策略”“时间管理训练营”“丽泽故事汇——与家庭经济困难学生谈成长成才”等“初阳助航”系列活动，努力培养家庭经济困难学生健康向上的心态，增强学生承受挫折的能力，减轻在学习、生活和就业方面的压力，促使其身心健康、快乐成长。

（2）举办丰富课外活动，给予持续关怀

在中秋、元旦等节日，举办联欢会、茶话会等活动，使家庭经济困难学生感受到润物细无声的关怀。

（1）开展课题，满足学生个性化发展需求

针对学生成长过程中的核心发展需求，开展“启明领航”行动，以资助项目为基本载体，通过课题研究等方式满足不同年级、专业、兴趣爱好家庭经济困难学生的多元化、个性化发展需求，提高学术科研和实践动手能力。

（2）给予学分和资助经费

制定出台了《浙江师范大学家庭经济困难学生科研训练资助项目实施管理办法》，每年设立若干课题，项目结题验收通过后学生可以获得相应的创新创业教育学分。优秀项目每项资助经费1000元，合格项目每项资助经费500元。

（1）针对性成立社团，提高经济困难学生综合素质

开展“新月起航”行动，通过成立校、院两级家庭经济困难学生社团，发放培训券等方式，鼓励家庭经济困难学生参与社团活动、社团管理和各类培训，提高他们的人际交往能力、组织领导能力，增强团队学习和团队合作能力，在学生社团的自我管理中，更好地培养他们的自信、自立、自强、自尊意识，不断提升经济困难学生综合素质。

（2）鼓励考取职业资格证书，提供经费支持

鼓励考取与专业相关的职业资格证书，不断提升就业竞争力。学校为家庭经济困难学生提供经费支持，报考雅思、托福和GRE的，每生一次性补助2000元；发放职业资格证书报考费和培训费，每生四年累计不超过800元。

（1）针对家庭经济困难学生设立出国交流奖学金

资助入围学校出国（境）交流奖学计划的家庭经济困难学生，鼓励受助学生走出国门，拓展视野。最高每生可资助15万元。

在2018年初资助30名家庭经济困难学生参加“新加坡香港交流访学项目”，2019年初继续组织30名家庭经济困难学生参加“新加坡香港交流访学项目”，为期30天。

（2）鼓励家庭经济困难学生深造考研

学校为入围参加研究生复试的受助学生报销路费和住宿费。

（1）鼓励受助学生参加各类爱心帮扶活动

积极宣传“感恩、进取、回报”主题思想和文化理念，开展“砺行共航”行动，通过设立“爱心支教”“爱心义卖”“爱心支教公益平台”等，鼓励受助学生参加各类爱心帮扶活动，搭建助人自助互动平台；

（2）设置爱心接力助学基金

鼓励受助学生在满足需要或学业有成的情况下回捐部分善款，形成“雪球效应”，建立受助学生回捐动力机制，使学生通过参加力所能及的助学公益行动来回报学校、国家和社会。

一直以来，浙师大资助育人工作以“保障性”资助托底，“发展性”资助举高，在经济上帮助学生、思想上浸润学生、能力上锻炼学生，将育人理念贯穿到资助工作的每一个环节中，努力构建适应学生成长成才规律的“助学、筑梦、铸人”三位一体的资助育人体系，不断提高家庭经济困难学生资助水平，为每一位经济困难学生的一生健康发展奠定基础。学校将经济助困、健全人格、倡导感恩作为资助育人工作的目标，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，促进他们全面发展，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观，用自己的成绩和行动回报学校、国家和社会。

各位可爱的萌新们

再过不久你们就将走进浙师校园

开启人生的新篇章啦！

等开学

我们一起安心学习、快乐生活

收获全面成长吧！

素材来源｜学生处

今日编辑｜单惟哲

责任编辑｜赵菡婧应琳歆

往期回顾