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数控技术
2001年3月经省教育厅批准成立数控技术专业,并于当年8月开始招生;于2003年12月被教育部、国防科工委、中国机械工业联合会委批准为“数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训”单位;于2005年11月被学校批准为校级重点建设专业。
数控专业教研室现有全职教师9名,全部具有中级以上职称、双师素质,其中教授1名、副高职称3名,具有硕士学位和在读硕士研究生的教师7人,省高校中青年学科带头人1名,省高校青年教师资助人员1名,台州市“211”人才第三层次人员1名,校级骨干教师2名。兼职教师9名。
近三年本专业教师共主持课题11项,其中省级5项,市级1项,院级5项,发表论文16篇,其中核心期刊4篇,编写国家级“十一五”规划教材2本。
本专业的培养目标是:培养拥护党的基本路线,在德、智、体、美等方面全面发展的,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域方向的直接相关的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,掌握计算机绘图的基本技能,掌握数控加工工艺及工装设计,掌握计算机辅助编程软件的操作与应用,熟练进行数控加工设备的手工编程、加工操作和维护的高等技术应用性专门人才。
本专业的培养规格是:
(1)掌握数控加工技术所必需的基础理论知识和相应的文化素质;
(2)掌握计算机制图的基本技能;
(3)掌握机械工程基础知识,掌握数控加工工艺、工艺装备及刀具选择与使用的基本知识;能够进行中等复杂程度零件的工艺设计及简单工装夹具的设计能力;
(4)熟练掌握数控机床的手工编程的知识,具有熟练的编程及操作数控机床加工零件的能力,并获得数控机床高级或中级操作工资格证书;
(5)具有应用CAD/CAM软件进行数控编程、加工的能力;
(6)具备数控机床安装、调试的初步能力;
(7)具有初步的阅读专业英语文献的能力;
(8)具有较强的计算机应用能力,要求毕业生通过浙江省计算机等级一级考试,鼓励学生参加省二级考试,并获得证书;
本专业的核心技能是:数控加工工艺与夹具设计的能力,数控机床的手工编程与加工能力,计算机辅助设计制造能力。
主要基础课是《机械制图与CAD》、《机械设计基础》、《机械制造技术》;主要专业课是《CAD/CAM软件应用》、《数控机床与工艺》、《机床夹具设计》;主要实训课是《金工实训》、《数控加工综合实训》。
本专业招收参加全国统一招生考试的普通高中毕业生,学制为三年,学习形式为全日制脱产。
台州职业技术学院是一所政府举办的全日制普通高等学校,地处中国民营经济发祥地之一、长三角南翼重要制造业基地、东南沿海现代化港口城市——浙江省台州市。学校筹建于1999年;2001年5月,浙江省人民政府批准建立台州职业技术学院;2003年、2006年,浙江省台州工业学校和浙江贸易经济学校先后成建制并入。2007年,学校顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平优秀评 ...
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