#编导#中传公告中的那些小细节

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中传今天对外发布了“2020艺术类本科考试说明”,然后很多公众号都予以了转载,但仅仅限于转载,到底啥意思,没说,咱也没地方问,那咱就自己分析分析吧,照例,我分点写:

  1. 首先,中传明确要求了但凡是报考中传艺术类的学生,必须要参加学校统一的文化素养考试,说白了,就是再考一遍文常(暂时忘了那些编导专业知识吧,这套卷子里,一道专业题都不会有的),内容是文学常识50分,历史常识30分,哲学常识20分,这么做的目的,就是再刷下去一批学生,像是中传这样丝毫不担心生源的学校,想怎么来就怎么来,看不上各个省份统考的题型,没关系,我们自己来,觉得文化成绩比艺术成绩更重要,没关系,我们就自己再组织一场考试,多任性,反正就是想把那些文化课成绩好的学生招进来,艺术专业素养?不着急,还有四年时间慢慢培养呢。

  2. 文学部分,说的很明白,以高中语文知识为基础,在深度和广度上进行适度的扩展,重点考察具有代表性的诗文,注重学生的分析鉴赏与文字表达能力,就这么短短的一句话,要看的明白,才叫本事。

(一)什么是适度,通俗一些讲,给你的诗文,你可能不会背,但是一定见过,读过,这种诗文一般不会是高中要求必背的诗文。

(二)诗词鉴赏题是一定会出的,具体会是以简答题的形式还是自由写作的形式,不确定,例如下题:

从思想、意境、语言、内容等方面任选角度对这首诗歌进行分析,字数要求不少于600字。(20分)

武陵春·春晚

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

或者是这样的

沁园春·雪

毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(1)请问诗句中的“秦皇汉武,唐宗宋祖”分别指的是哪些历史人物?(4分)

(2)此诗的创作于1936年,请问当时的社会背景是什么?(6分)

(2)请从文学角度分析作者的情感表达与创作意境。(10分)

3.历史部分,这部分以《中国历史通识读本》为基础,主要出题点就是在选择题了,《中国历史通识读本》这本书我没看过(已买,正在路上),只知道张帆是北大的历史学领军人物,这本书应该也跑不离通俗类读本的范畴,绝大多数的知识点,高中历史应该都有涉及。

4.哲学部分,冯友兰版《中国哲学简史》,这部分以前讲过,我把链接附在后面。

借冯友兰的《中国哲学简史》说说中传的考试说明

5.这三部分,是一定会融合在一起出题的,例如第二道例题,就把文史哲三部分综合在了一起,这种出题方式太“中传”了,他们一贯傲娇的想法就是

“你可以不深入了解,但是我说的东西你都必须要知道...”

或者是

“你别问我,只要你问了,我就什么都知道”

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