赛博朋克...川传爱上了故事编讲

公众号里，想考川传的，比我想象的还多...

也难怪，川传分数相对不是很高，招收人数又足够，还身处巴蜀之地，每年都是热门院校，并且还有相当多的学生一开始把川传列为“保底”院校，但随着逐步认清“现实”，现在估摸着心里想的是——“川传挺好的，干脆作为主攻院校吧”

大家别笑，这么想的学生，真的不少

可是川传最近发布的考试新规，着实是打乱了不少人的计划，这线上考试，考就考吧，特殊时期，可以理解，只是这个故事编讲（其实之前也有一小部分学校，一小部分专业会考故事编讲，但范围没有这么大）...

我们来看看川传有多热爱故事编讲...

不仅编导两个专业要考

戏文要考

导演两个专业也要考

连数媒、电影学、摄制也要考

好吧...考就考吧，但是...

这个问题还真不是想象的那么简单

首先，如果是按照要求，那么不仅仅需要在短时间内组织好一篇“微型”（敢问这个微型具体咋定义，时长能给个范围吗？）故事，声情并茂的编讲出来，还要有生动精彩的细节，嗯...还要有想象力，嗯，这个可以理解...还要有视觉化和新颖感...

您这不是难为人嘛...

如果完全遵照上述要求，那么显而易见，绝大部分考生达不到高分要求（自问我也没有这个能力），而且，这毕竟是线上考试，我可以很负责任的说，以我的实际经验判断...

一个考官如果能在屏幕前集中全部注意力听闻考生回答时长超过三个小时

算我输

真的，线上考试看上去简单，但只要是一个正常人，就很难超过这个生理极限，这也就意味着，前面考试的学生会占便宜，后面考试的学生很可能会吃亏

咱们也不能只抱怨，重点还是想办法，讲策略，这才是我们的风格，因为我们是...真...赛博朋克...Cyberpunk！

针对上面这些要求，我想到一个故事——太宰治的短篇小说《奔跑吧！梅勒斯》

一条条来讲

首先，“微型”，《奔跑吧！梅勒斯》全文不超过6000字，还被收录进日本中学教科书，不长，全文结构逻辑严谨而流畅，很适合拿来作为例子分析，有兴趣的可以自己找来故事全文看一看，或者去B站上找，那种能在2分钟左右就把全文浓缩讲述出来的UP主的方法，不是恰好符合故事编讲的要求吗？

其次，如果是说生动的细节和视觉化，巧了，《奔跑吧！梅勒斯》开篇就是

红日西沉，阳光自树叶的缝隙洒落，将枝叶映衬得闪闪发光，直如燃烧一般。距日落尚有些时间，还有人等着我呢！有人正静静等待着我，没有一丝怀疑，他对我绝对信任。我一条命算得什么，岂能总说那种以死谢罪的废话？我必须回报他的信赖才行。只剩下这一件事了——奔跑吧！梅勒斯。

有细节，有环境描画，有人物铺垫，有悬念

最后，论创意，《奔跑吧！梅勒斯》恰好创意新颖，起伏曲折，对人物性格的映射又足够的多，最关键的是，人家短啊，总结起来就下面这几句话

我试着写一写，具体细节记不住了，只能复述个大概了...

梅勒斯为了给妹妹筹备婚礼用品，和自己的好朋友提里乌斯一起前往都城采购，却在城中听说国王因为不信任人而随意杀人的事情，单纯正直的梅勒斯为了铲除这个暴虐的国王只身进入王城，但却因为寡不敌众被缚，在行刑之前，梅勒斯向国王请求能否缓刑三天，回家为妹妹举办婚礼，最后一次尽到自己作为哥哥的责任，婚礼结束便立即回来受罚，国王答应了下来，但条件是让提里乌斯作为人质，一旦他没有回来，便会杀了提里乌斯，梅勒斯答应了下来，提里乌斯也心甘情愿作为人质留下，梅勒斯妹妹的婚礼顺利完成，第三天，梅勒斯遵从诺言冒雨踏上归途，途中他遭遇了滑坡、抢劫、酷暑、迷路等各种困难，梅勒斯甚至一度产生放弃朋友和自我怀疑的念头，不过最后，梅勒斯依然在最后关头赶到了王城，并且向朋友坦白了自己在回来的路上曾几次想要放弃的自利想法，而提里乌斯也向梅勒斯坦言，自己一度怀疑梅勒斯会弃自己而去，两位挚友的信守承诺和真挚友谊感动了所有人，国王最终赦免了梅勒斯和提里乌斯。

上面我写的这一段，390个字，口述大约需要一分25秒，如果是考试，可以再细节一些，甚至加入人物对话，稳定在2分钟左右比较合适，超过3分钟，放谁谁都难以坚持听下去，尤其是再遇到卡顿和紧张，那画面就会很美很美，隔着屏幕都能看到大大的“尴尬”二字...

写在最后：

上次贴出来的群二维码失效了，我也准备要关门了，因为线下报名人数基本达到我的预期了，我再更新贴一次，大家有意向的先进群吧，我也来不及一一回答了，随后我会将具体的计划安排和说明发在群里面，不过还是高一高二和预计要复读的进来吧，高三应届的就别进了，这是为线下招生准备的