读书--优秀的绵羊02:什么叫做人生意义

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读书--优秀的绵羊02:什么叫做人生意义

各位好,我们继续来读这本《优秀的绵羊》,昨天我们说到了,大学 4年是“一段珍贵的时光,学生不用为生计发愁,有机会真正思考并反思周边的一切”。

当然从高中开始,我们就走向成熟并开始学会思考,但是周边的环境依然严重限制着你,如父母的监管以及在不同程度上被考试所牵制的教学。

但大学不一样:它是成年生活初期最自由的一个时间段,它是为迎接成年生活特别设计的喘息时间。

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从理论上讲,一个人是可以完全依赖自己学会如何思考的,但是这样的成功率并不高,因此大学为我们提供了导师。他们可以帮助我们闻所未闻、观所未观,打开我们的耳朵、拓展我们的视角。自学成才之人往往有些古怪,有些愚钝和自我封闭。教授最重要的作用是促使学生以最严谨的态度对待思考,锻炼学生思维的精确度、耐心、责任心以及柔韧性。在大学,有专业人士提醒我们到底哪里出错了。大学所提供的另一个重要资源就是朝夕相处的同学。在课堂上,同学们对各种话题可以用严谨的态度相互质疑和辩论;在宿舍里,同学们以最放松的心情促膝相谈至深夜。

那么我们已经知道了上大学的重要性,重要性之一就是在大学里面我们可以自由的思考,有引路人带着我们思考。那么第二个问题来了,我们到底要思考些什么呢?先思考一些什么呢?

我们必须考虑,“到底什么是值得追求的”。不仅仅是思考自己到底想要成为什么样的人,而且首先要明白自己已经是个什么样的人,不管其他人怎么评论你,我们要做的就是要勇于发现新的理想和新的追求。

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这里有两个极具智慧的问题,等着我们回答:( 1)什么是优质的生活?( 2)我该如何拥有那样的生活?

如果让我来回答这个问题,第一个,什么是优质的生活。那肯定是呼吸到新鲜的空气,喝上干净的水,健康的,幸福的,能与家人一起共享重要时刻的生活就是优质生活。比如陪着年事已高的爷爷奶奶,或者每天能听到自己的孩子睡醒喊爸爸妈妈,陪他玩一会,不着急去工作。

那第二个问题,如何拥有这样的生活。肯定是努力工作,挣钱。哈哈哈,这似乎又转了一个弯,转了回来。我们看看作者如何说。

工作是当下急需我们面对的现实,不是吗?答案是显而易见的。我们当然要发展个人职业并实现个人价值。

建议读者向自己提问。“我擅长做什么?”“我关心什么?”“我坚信什么?”诸如此类问题在职业发展的转折点将起到至关重要的作用。

年轻人过于实际,急于求成,往往忽视这些问题,因为当一个人不清楚自己到底为什么而奋斗时,他是迷茫的,也将得不到满足感。

探讨“生命的意义是什么”可能过于抽象,脱离实际生活,但是当我们尝试改变方式提问,“我的生命意义是什么”,我们很快发现,事实上“自我了解”是一件最实用的工具,它帮助我们找到自我的价值所在并找到合适自己的职业。有谁希望人到中年,蓦然回首,才发现自己必须要赤裸裸地去面对诸多如此尖锐的问题。

有一个调查,问一些即将离开人世的患者,在临终前最大的遗憾是什么。患者的回答,总结成一句话就是“我真希望自己有勇气过属于自己的生活,而不是生活在他人期望的阴影之下。”

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思考清楚我的生命意义是什么,是至关重要的,就像我们在马路上拦下了一辆出租车,上车之后,我们可以告诉司机要去哪里。如果连自己的目的地在哪里,岂不是很滑稽,司机问,要去哪里,难道我们会对司机说,我也不知道,你先随便开吧。

所以,生命的意义就像是我们上车之后要去的那个目的地,只有先知道目的地,先知道我们要成为一个什么样的人,才能更好的朝着目标前进。

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核心问题是,我们如何寻找属于自己的使命呢?或者更通俗地说,如何寻找属于自己的热爱呢?年轻人一直习惯于完成近期目标,这样的一个问题令他们措手不及,难以作答。虽然没有完美的答案,但作者给我们提供几个建议。

选择做一些自发纯粹的事情,就如同你小时候那样;选择做一些即使没有外在奖励你也会选择做的事情;选择做一些你可以废寝忘食地专注去做的事情;做你最喜欢做的事,不是你认为自己喜欢或者应该喜欢的,而是你的真爱。

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结论就是:在满足基础物质条件之上,一个人的幸福感来自健康的社交圈以及从事有意义的工作。早在古希腊,哲学家亚里士多德就宣称,人就是社交体,每个人的幸福来自他发挥出个人的能力之时。

严格来讲,这种个人能力就是你所擅长的。当你所从事的工作直接对接你最强大的能力时,你的幸福感就自然而然从心中升起,转化成快乐和自主。

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“职业”( Vocation)这个词在拉丁语里意为“召唤”,你是被召唤去从事某种职业,你是被选择,并非你选择职业,因此职业是你的天命。当然“召唤”的实现需要自身的努力,自己先要变得敏锐,愿意接受“召唤”。找到自我的前提是解放自我。试想一下,一个人如果一直被外界的声音所干扰,他是无法听见自己最真实的想法和声音的。这何谈召唤?

年轻有为的新一代,我们其实熟悉干扰我们的声音是什么。

在今天,我们同样被各种网困住。比如来自外界的一种典型质疑声,“你(读了这个专业)准备要干什么”就是一张网。

“寻觅自己有何意义,不如寻找工作”则是另外一张网。

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所以希望所有的年轻人,分清楚笼罩着我们的那些网,然后看看自己最擅长什么,觉得自己做什么事情,可以让我们的生命变得有意义,就争取把自己最擅长的又是有意义的事情发展成你的工作。

举个例子:当律师并不是“意义”,但是通过法律来保护工人的权益以及控诉罪犯则是一种意义。意义在于你在做什么,而不是你是什么。

有意义的工作不受收入水平限制,普通的行业,如公交车司机、护士、公司行政职员、餐厅服务员,精英行业,如律师或医生,都可以在自己的工作中找到意义。不论工作性质是什么,持久的“意义”不能仅依赖于工作带来的收入和社会地位。

虽然现实主义者声称工作只不过是为了糊口,但是问题就在于“只不过”。当他人义正词严地劝告你工作独为生计,应当放弃“热爱”或“意义”时,建议你观察这个人自己的生活轨迹。他肯定也并非如此。如果他真的如此,那么你了解一下他是否快乐。

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其实读到这里,我非常认同作者的观点,如果有朋友还是不清楚自己擅长什么,那换一句话来说,也许你就明白了,你观察一下自己的一天,在一件事情上投入的时间最多,投入时间最多的又不让你觉得痛苦的这件事,就是你擅长的事情。然后考虑考虑如何把自己擅长的事情做的有意义。也许你就找到了你的事业发展之路。

好了,今天的读书就到这里,希望大家都能找到自己生命意义所在,做一个幸福快乐的人。如果有什么困惑或者苦恼,可以在下方留言,我们一起来解决。明天见吧。

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