聊城大学2023年商学院专业介绍

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2023年聊城大学招生专业,聊城大学2023年商学院专业介绍

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学院简介

学院全面贯彻党和国家教育方针,秉承“敬业、博学,求实、创新”的校训,发扬“崇教、尚学,敦厚、奋进”的聊大精神,以区域经济社会发展需求为导向,以“育经世致用英才,做富国裕民文章”为办学理念,以“立德树人”为根本任务,以“国际化、市场化、社会化”为办学方针,扎根鲁西,立足山东,面向全国,努力将学院建设成为山东省乃至全国一流的商学院(质量学院)。

学院拥有应用经济学一级学科硕士学位授权点和工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)两个专业学位授权点,并与泰国格乐大学签署合作协议联合培养商科博士研究生。学院目前包含经济学、金融工程、人力资源管理、工商管理、会计学、物流管理、质量管理工程和标准化工程等8个本科专业,在校本科生2200余人,研究生、留学生200余人。学院坚持开放办学,与美国北乔治亚州立大学、林肯纪念大学、新加坡国立大学和我国的台湾大学、台湾中兴大学、逢甲大学、澳门科技大学等10余所高校建立了学术交流关系和师生相互访学交流机制。

学院有经济学和质量管理工程两个山东省一流本科专业建设点专业。经济学、会计学专业是山东省高水平应用型立项建设专业;人力资源管理、工商管理为校级特色专业;金融工程、质量管理工程和标准化工程为山东省新旧动能转换试点及国家“高质量发展、标准先行”号召下应运而生的新兴特色专业。

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历史沿革

聊城大学商学院成立于2004年。2011年成立的聊城发展研究院、2016年成立的质量学院和聊城质量发展研究中心,以及2018年、2021年成立的聊城大学MBA教育中心、聊城大学鲁商学院,皆依托于商学院,由此形成了“六位一体”的办学体系。

近年来,学院学生获得省级优秀硕士、学士学位论文20余篇,主持大学生科技文化创新基金项目60余项,在“挑战杯”全国大学生科技学术竞赛中,获得国家级二、三等奖各1项。学生就业方向主要是政府机关及事业单位、金融系统、大型国企和咨询机构等,就业质量高,考研率20%左右。

在服务社会方面,依托聊城发展研究院、聊城质量发展研究中心两个平台,近年来承担横向课题30余项,到位资金1500余万元,出版蓝皮书6部,撰写研究报告300余万字,研究成果获省级领导批示3项。

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专业及培养目标

2023年商学院(质量学院)招生专业包括:经济学专业、会计学专业、金融工程专业、人力资源管理专业、质量管理专业。5个专业均无选考科目要求。以下为各专业培养目标:

经济学专业培养目标

本专业以社会需求为导向,以服务地方经济发展为宗旨,面向党政机关、经济管理部门、科研院所和企业单位,培养具备人文精神、科学素养和诚信品质,富有创新意识和开拓精神,掌握现代经济学基本理论和专业知识,能够运用现代经济分析方法和管理手段,胜任经济分析、金融保险、财政税收、投资理财等领域工作的高素质应用型人才。

目标1:良好的政治思想素质、人文素养和科学素养,包括政治立场坚定、拥护中国共产党的领导、人文社会科学素养规范、高度的社会责任感、积极践行社会主义核心价值观;

目标2:以经济学基础理论和现代经济学分析方法结合为教育重点,注重对学生进行经济学理论基础与定量分析方法训练,培养学生具备一定的创新性思维和科学研究能力;

目标3:强化创新创业和实践应用能力,提升学生认识、分析和创新性解决现实问题的能力,培养能够在政府部门、企事业单位从事经济分析和管理实践的应用型人才。

金融工程专业培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具备人文素养、科学精神和诚信品质,系统掌握金融学基础理论及金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理以及金融财务方面的知识,了解大数据、人工智能、区块链和云计算等现代技术知识,有一定的市场分析技能和业务素养,能够制定金融问题解决方案,开发、应用新型金融产品,开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划,能在银行、证券、保险及其他金融机构从事金融产品运营、证券投资、资产管理、风险控制、金融财务管理、金融分析和策划的金融骨干人才。

目标1:具有坚定的政治立场,贯彻执行党的教育方针政策,带头践行社会主义核心价值观;具有较高的思想政治素养、人文素养和科学精神;弘扬诚信品质。

目标2:系统熟悉经济学和金融学的基本理论、基础知识和基本技能;系统熟悉金融工程的基本理论、技术和方法;学会使用现代智能金融基本工具,包括金融大数据、区块链金融、人工智能与金融等前沿科技技术。

目标3:完成金融工程专业毕业论文或毕业设计,具备一定的处理银行、证券、投资、保险、基金等实际业务的能力,能够运用金融工程方法解决金融领域相关基本问题。

目标4:具有金融工程领域一定的信息检索、搜集、识别、判断与应用能力,具有初步的专业分析能力和科学研究能力,能阅读专业英文文献,具有考取本专业相关从业资格证书的能力,具备考取本专业研究生的潜力。

目标5:有创新意识,对科学技术最新发展动态及所研究领域的国内外研究现状有一定了解,敢于涉足国际最前沿的科学研究领域。掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作;具备一定的创新性思维和探索能力;具有较强的开拓能力;具有一定的组织管理能力。

会计学专业培养目标

本专业培养适应新时代中国特色社会主义建设需要,政治觉悟高,社会责任感强,具备良好的人文素养、科学精神和诚信品质,掌握会计、管理、经济和法律等应用知识,具有团队精神、沟通技巧和管理创新能力,立足鲁西,面向全国,能够在工商企业、金融企业、政府机关、事业单位等从事会计实务以及教学、科研方面工作的复合型和应用型高级专业人才。

目标1:良好的政治思想素质、人文社会科学素养和诚信品质,包括政治立场坚定、践行社会主义核心价值观、规范人文社会科学素养、遵守职业道德、承担社会责任。

目标2:扎实的专业基础和较强的学习研究能力,包括会计学专业知识结构和应用能力,专业胜任能力,会计和“数智”知识技能结合能力,自主学习和终身学习能力,职业发展规划能力。

目标3:较强的沟通管理和创新创业能力,包括良好的书面表达与交流能力,团队合作与领导能力,辅助决策能力,创新创业能力,环境适应能力。

人力资源管理专业培养目标

本专业适应国家经济社会高质量发展需要,立足鲁西,服务山东,辐射全国,旨在培养德智体美劳全面发展,系统掌握管理学、人力资源管理、员工招聘、劳动关系、培训与开发、薪酬管理、绩效管理等现代人力资源管理理论知识和管理方法,熟悉经济领域的相关方针、政策和法规,具有企业家基本品格、团队精神与创新意识,能够在各类企事业单位、政府部门及相关机构从事人力资源管理工作的复合型和应用型高级专门人才,以及自主创业的高素质应用型人才。

目标1:良好的政治思想素质、人文素养和科学素养,包括政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,践行社会主义核心价值观,坚守职业道德规范。

目标2:较强的创新创业和实践能力,包括企业管理决策能力和创业实践能力,环境适应能力,团队组织构建、团队合作能力与领导能力,良好的书面表达与交流能力、跨文化沟通能力。

目标3:较强的知识学习和研究能力,包括自主学习、终身学习能力、时间管理能力,研究分析人力资源管理领域复杂问题进而获得有效结论的能力。

质量管理工程专业培养目标

目标1:培养系统掌握质量管理工程领域的相关理论、方法和工具,具有国际视野、创新精神、创业意识以及创新创业基本能力;

目标2:培养能够熟练掌握产品质量、工程质量、服务质量、环境质量等领域的质量管理理论与实践、质量关键技术与方法、及“标准、计量、检验检测、认证认可”四大质量核心理论,对各个质量领域内的问题进行分析、评价、优化与创新;

目标3:培养能在工商企业、政府部门和事业单位从事质量管理工作和决策分析工作的高级应用型人才。

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师资力量

学院现有教职工92人,其中专职教师81人,教授12人、副教授45人,硕士生导师56人,拥有博士学位教师46人,博士在读11人。有省级教学名师2人,校级教学名师7人,山东省高校青年教师教学比赛获奖者6人。另外还聘请了多位孙冶方经济学奖获得者、境内外著名专家学者和知名企业家担任特聘教授、产业教授和兼职教授。

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教学科研成果

学院近年来教师主持国家社会科学基金和自然科学基金项目15项,其中国家社科基金重大项目1项、重点项目1项、重大项目子课题2项、一般项目8项,国家自然科学基金青年项目3项;教育部人文社科基金项目8项,山东省哲学社会科学规划基金、软科学项目30余项;出版学术专著30余部,主编、副主编高校教材20余部,发表CSSCI、SSCI、核心期刊论文170余篇。获山东省政府企业管理创新成果奖1项、省社科优秀科研成果特等奖兼一等奖1项、一等奖1项、二等奖8项、三等奖10余项。

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