渭南师范学院2023年|莫斯科艺术学院专业介绍

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学院简介

莫斯科艺术学院于2016年9月经教育部批准正式成立，是渭南师范学院和俄罗斯莫斯科国立师范大学合作创办的非独立法人中外合作办学机构，是我国西北地区首家艺术类中外合作办学机构。

2016年11月7日，中俄两国总理见签《中华人民共和国教育部与俄罗斯联邦教育科学部关于支持举办“渭南师范学院莫斯科艺术学院”的谅解备忘录》。合作方莫斯科国立师范大学成立于1872年，是俄罗斯第一所女子高等教育机构，2009年根据俄罗斯联邦总统令被列入俄罗斯联邦最有价值的文化遗产项目行列，是俄罗斯最主要的师范大学之一。

莫斯科艺术学院具有艺术学、教育学学士学位授予权，开设音乐学、美术学、学前教育三个师范类本科专业。学院引进国外优质资源，辐射带动相关学科专业建设，学校学前教育专业为国家级一流本科专业建设点，音乐学、美术学专业为省级一流本科专业建设点。

学院采取“4+0”人才培养模式，中、俄双语教学，三分之一以上的课程引进国外优质课程资源。2017年起招生，各专业每年计划招生100人，纳入国家普通高等学校教育招生计划，参加全国普通高等学校统一入学考试，学生录取注册后具有两校学籍。在规定学习年限内修完教学计划规定内容，成绩合格，符合学校毕业要求的，准予毕业并颁发毕业证书，对符合学校学位授予条件者，授予学士学位并颁发证书；对符合莫斯科国立师范大学学士学位授予条件者，授予师范教育专业（音乐学方向/美术学方向/学前教育方向）学位证书，与俄方在俄罗斯本土颁发的一致，中俄两国政府均予以认可。

学院建有陕西省“一带一路”艺术教育引智基地、陕西省秦东非物质文化遗产科普基地，现有在编在岗教职工63人，外籍教师85人，在校生1107人。2021年首届毕业生全部顺利毕业，均取得两校证书，其中77名学生赴国内外高校攻读硕士研究生。2022届毕业生中，123人继续读研深造，深造率达44%，毕业去向落实率93.9%。

学院始终全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，主动服务国家对外开放战略，积极融入“一带一路”建设，不断强化内涵发展，持续深化教育教学综合改革，更加凸显教师教育特色，紧密对接社会需求，着力培养具有家国情怀、人文精神、艺术素养、国际视野、“专业+俄语”复合型创新型人才。

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专业介绍

音乐学专业（专业代码：130202H）

音乐学专业培养具备家国情怀和人文精神，掌握中俄两国文化知识，掌握音乐学科基础知识、基本理论与基本技能，能在各类文化教育机构、社会文艺团体、艺术研究单位、出版及传媒机构从事教学、研究、创作、表演等方面工作，并能从事中俄文化艺术交流工作的国际化高素质复合型创新型艺术人才，音乐学专业为省级一流本科专业建设点。

课程涵盖声乐、钢琴、器乐等方向，开设有《基础乐理》《视唱练耳》等国内音乐专业的必修课，《音乐剧创作与表演》《儿童合唱教学法》等特色课程，师生在各级音乐类比赛中斩获多个奖项，2019年9月，学院师生受邀赴俄罗斯参加中俄人文合作委员会第20次会议成果——中国（陕西）—俄罗斯（圣彼得堡）青少年人文交流陕西特色文化展演。

美术学专业（专业代码 130401H）

美术学专业以美术教育方向为主，培养具备家国情怀和人文精神，掌握美术学和教育学基础知识、基本理论与基本技能，掌握中俄先进教育方法、绘画、设计理论与技能，能在各类文化教育机构、艺术研究单位，出版及传媒机构、从事教学、研究、创作等方面工作，德智体美劳全面发展并能从事中俄文化艺术交流工作的国际化高素质复合型创新型艺术人才，美术学专业为省级一流本科专业建设点。

开设有《美术概论》《色彩风景写生》等美术专业的必修课，《跨文化交际基础》《透视学》等特色课程，师生的绘画作品先后在国家级、省市级美术类作品展中获奖，45幅庆祝新中国成立70周年作品被莫师大教师推荐至俄罗斯展出。

学前教育专业（专业代码 040106H ）

学前教育专业培养具有家国情怀和人文精神，掌握中俄先进的现代教育、儿童心理、社会服务等方面的基本理论知识和专业技能，了解国内外学前教育发展趋势与进展，具有创新精神和实践能力，能运用中俄双语在幼儿园、保教机构、教育培训机构以及其他相关机构从事教育、保育、研究和管理、培训等方面工作，并能进行中俄教育文化交流与合作的国际化高素质复合型人才，学前教育专业为国家级一流本科专业建设点。

开设有《儿童发展心理学》《学前教育学》等学前教育专业必修课，《学前教育机构教学过程组织和评估》《儿童心理发展诊断》等特色课程，打造了幼儿舞台剧创编与表演、学前教育专业技能大赛等专业品牌活动。

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办学特色

党建育人同频共振。确立“坚持党建引领，争当时代先锋，促进中外合作，提高教育质量”的党建工作思路，精心打造“党建+引领、党建+课程、党建+创新、党建+实践”育人模式，坚持将“课程思政”贯穿授课全过程。师生将爱党爱国情怀融入课堂教学与作品创作中，先后创作了《曙光》《最美的你们》等百余幅书画作品，《入党誓词歌》《百年之路》《向阳而生·温暖前行》等50余部音乐类原创作品，6件作品被“学习强国”刊发。

教学体系多维立体。构建中俄两校资源深度融合的“课内+课外”“线上+线下”“学期+假期”的立体化教学体系，调动学生主动学习的积极性。持续开展志愿服务、文艺下乡、寒假“四个一”（即读一本专业经典书籍，赏析一个经典音乐或一幅美术作品，练一笔好字，制作一节好课）和暑假“三个一”（即专访一名优秀教师或非遗传承人，考察一个博物馆、美术馆、历史遗迹，观看一场高水平音乐会）专业实践活动，引导学生增强责任感和使命感，在实践锻炼中受教育、长才干、作贡献。

高雅艺术润泽心灵。以“一院一品”项目建设为载体和引领，结合莫艺专业特色，搭建红色、高雅、弘扬主旋律的艺术展演平台，引导师生通过艺术作品创编与表演，弘扬主旋律，传播正能量。师生创作的作品先后入选中央军委政治工作部宣传局、中国美术家协会“庆祝新中国成立70周年暨第14届全军美术作品展览”等作品展，并在“学习强国”、央视频、国际在线、中国教育在线等媒体刊发。

因材施教赋能成长。推进“全面发展+个性成长”培养模式，满足学生个性化发展需求。开展“师徒制”“大班授课+小班教学”等教学组织形式改革；持续举办教授、副教授、博士接待日活动；开展红烛讲坛系列讲座。帮助学生激活灵性，彰显个性，释放潜能，启迪智慧，全面发展。

校地融合求真务实。聘请国家级非遗传承人、教育专家、教学骨干名师为客座教授，打造“中外结合、校地结合、专兼结合”的多元化师资队伍。建有陕西省“秦东非物质文化遗产科普基地”，开展“非遗进校园，国乐进课堂”科普系列展演和学术交流等活动，引导师生强化文化担当，服务地方经济文化发展，特别是为华阴老腔文化深入“一带一路”沿线国家跨文化传播交流做出了积极贡献。

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调研指导

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读研学生

读研学生莫斯科艺术学院首届（2021届）毕业生共计253人，赴国内外攻读硕士研究生77人，超过毕业生总人数30%。

莫斯科艺术学院2022届毕业生共计279人，赴国内外攻读硕士研究生123人，超过毕业生总人数44%。

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