阜信工第二课堂开课啦

2020-5-15 15:49:00

阜阳理工学院

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阜信工第二课堂开课啦

阜阳师范学院信息工程学院

共青团“第二课堂成绩单”制度实施方案

又来到新的狂欢的一个月

小编要带大家讨论一个严肃而又深刻的东西阜阳师范学院信息工程学院

为深入贯彻落实习党和国家的教育方针，切实加强和改进高校共青团各项工作建设，推进高校共青团改革创新，促进学生全面发展。制定了新的

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共青团“第二课堂成绩单”制度

新的制度即将实行阜阳师范学院信息工程学院，为了让同学们快速的了解这个制度，下面就让小编带你们仔细看看哦！！！

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一、第二课堂成绩单学分认定

第二课堂成绩单共设社会责任、个性发展、创新创业三大类型，包括思想道德实践、社会活动实践、文体艺术实践、科技创新实践、就业创业实践等5个模块。其中社会责任包括思想道德实践、社会活动实践两个模块，2个学分；个性发展包括文体艺术实践模块，2个学分；创新创业包括科技创新实践和就业创业实践两个模块，2个学分，共6个学分。

思想道德实践

即理想信念和道德养成。主要内容包括深入开展理想信念教育，巩固和加强马克思主义在我国思想意识形态领域的指导地位,深入进行邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观教育，把远大理想和现阶段的奋斗目标结合起来，献身于建设有中国特色社会主义的共同理想。引导学生热爱社会主义祖国，拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律和法规，遵守校规校纪，遵守社会公德，尊师重教，明礼诚信，学习态度端正，勤俭自强。

社会活动实践

即实践服务和社会工作。实践服务内容主要包括学生利用课余和假期时间，参加“三下乡”、青年志愿者、社区工作等志愿服务工作，开展社会调查、政策宣讲、科技支农、义务支教、法律援助、帮困扶贫、社会公益等活动。社会工作内容主要包括学生积极参与学生管理、教育、服务等工作；担任学生干部满一学年（学生干部，指院、系学生会成员，院社团联合会成员、学生社团主要干部，四年、教学信息站及心理联合会等学生组织干部；辅导员工作助理、办公室工作助理、班委、团支部成员、寝室长等），承担一定的组织管理事务，积极完成所部署的工作。

文体艺术实践

即文化艺术与身心健康。主要指以培养大学生理性思维、审美能力、意志品质为重点，引导大学生健全人格、悦纳自我、强健体魄、健康生活，促进大学生身心素质协调发展。主要内容包括学生参加院社团文化艺术节、演讲征文、文艺演出、书法绘画、运动会、体育竞赛、心理辅导等健康有益的比赛和活动。

科技创新实践

即学术科技和创新创造。主要以培养学生创造精神和实践操作能力，提高学生科学素质为目的。主要内容包括学生参加学术研究、学术报告、学生科研立项以及科技作品竞赛等；参加“挑战杯” 大学生系列科技学术竞赛和“创青春”大学生创业大赛等；参加科普创意创新活动，发表科技论文，开展各种科技发明创造，积极申报专利。

就业创业实践

即就业、创业能力培训。主要指以提高人才培养质量为目标，着力培养学生的实践技能，提高学生的就业、创业能力。主要内容包括学生参加各级各类专业技能培训、职业资格证书考试、大学生职业生涯规划暨创业大赛、互联网+大赛，创业意识培训、创业实践；未来教师职业技能大赛、未来职业人通用技能大赛等与就业相关的活动等。

院、系、班要按要求科学编制第二课堂成绩单制度的规划，每年统一规划第二课堂活动，分别形成院、系、班第二课堂活动规划，具体原则如下：

1、分类计分。学院第二课堂活动分为学分类活动和非学分类活动，学分类活动是指纳入院、系、班规划的活动，学生参与此类活动给予认证学分；非学分类活动是指未纳入院、系、班规划的活动，此类活动不予认证学分。

2、分层规划。第二课堂活动分院、系、班三个层次进行规划，院级活动重在拓展学生综合素质，系级活动重在拓展学生专业素质；社团活动根据其挂靠单位情况纳入相应的系级规划；班级可在院、系规划活动外，根据班级实际另行设计活动，并报院第二课堂成绩单制度认证中心审批、备案，全院形成“学院规划活动+学院特色活动+班级自选活动”的活动体系。

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