没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。现在春天至,北国雪松所凝结的绮丽霜花在春日的暖阳下悄然融化,载着返程者的列车驶过万籁俱寂的中华大地,人们带着希望开始回归岗位。这个冬天,我们因为病毒无法走出家门,那么视觉传达的学生们能在家中做些什么?
视觉传达海报设计在传递信息的同时,也有着鼓舞人心的力量。由可视的艺术形式激发人的心理反应来实现信息的传递,视觉传达海报设计紧密结合疫情防控的进展,将大家的期盼凝聚成民众抗击疫情的精神力量,用艺术的形式服务大家,传递我们的关爱,我们期盼着春天的到来。
张怡然 /视传17-2
《未”找到”病毒》
指导老师:夏岩枫
绿色代表治愈,404表示客户端在浏览网页时,网页未找到,由此替换未找到病毒,寓意希望疫情能快点好起来。
肖千一 /视传19-1
《NO》
指导老师:张欣欣
新冠病毒是因为人类吃野味而导致的,人类应该反思,我们应该吸取这次教训善待每一只动物,野生动物对我们说no我们也要对野生动物说no,不再滥杀动物,更不要随意食用动物,当我们学会和自然和动物们和谐相处后,人类才可能实现其最高的存在价值。
韩子乔 /视传18-2
《不捡蝠=不剪福》
指导老师:赵沅沣
守住福,管住嘴。
赵怡茗 /视传17-2
《扫毒》
指导老师:夏岩枫
这场“战疫”如同游戏中的雷一样突然爆发。整幅海报以游戏界面的形式展现了全国人民抗击疫情。亮面代表了人民群众,暗面则代表了冠状病毒。这场“战疫”正在接近尾声,胜利会属于健康与幸福。
黄开炫 / 视传18-2
《勿近病毒·勿进人群》
指导老师:赵沅沣
在不清楚自己所接触的人是否携带病毒的未知情况下,聚集带来的只会是危险和伤害,海报用鞋印代表来往的人,红色是感染者,白色是未感染者,强调病毒的传播性,警示大家勿进人群,勿近病毒。
王嫣然 / 视传16-1
《致敬逆行者》
指导老师:刘晓宇
戴上口罩就是打响了战疫的命令,致敬逆行者,武汉加油!
万洪滔 /视传18-2
《拒绝集会共克时艰》
指导老师:赵沅沣
以线条为主,蓝色代表未感染人群,红色代表感染人群。线条汇聚在一起组成一个新冠病毒的样子。呼吁大家在疫情期间不要集会。
王月璇 /视传18-2
《2020年女主角的衣柜》
指导老师:赵沅沣
作品将换装游戏和此次抗击疫情的医护人员联系在一起。2020年,众多年轻女性医护人员成为此次疫情的女主角,她们来自我们身边,和我们一样追求幸福美好的生活,然而因职责所在,她们换下光鲜亮丽的衣服,选择了防护服,逆风前行,向这些勇敢可爱的姑娘们致敬!
师润淇 /视传18-1
《抗击病毒》
指导老师:李恒
抗击病毒从我做起,戴上口罩,就是最好的抗击病毒方式。
刘也曌 /视传17-2
《新冠状病毒预防药》
指导老师:夏岩枫
以“口罩胶囊”为主体物,提醒大家口罩在预防疫情中的重要性。表现了在抗疫期间,口罩成为新冠状病毒的预防“特效药”。
韩子乔 /视传18-2
《一场与病毒的战役》
指导老师:赵沅沣
抗击新冠状病毒的战役已经打响,全面消灭病毒是我国,也是全世界的最终目标。
温博昱 /视传18-2
《全民备战 紧急隔离》
指导老师:赵沅沣
海报本身体现的是紧急出口是将人疏散开这一特点和人们紧张急促的状态,我的海报想表达的是人们在现在这种国家全面备战的对抗疫情的当下所展示的状态,在国家的领导下抵抗着一起没有硝烟的战争。
杨晨 /视传18-2
《抗击病毒》
指导老师:赵沅沣
以拳头和破碎的病毒为主体, 寓意全国人民万众一心,以智慧和力量击败病毒,守望相助,同舟共济,相信我们一定会很快打赢疫情防控阻击战!
武娙玉 /视传18-1
《拒绝野味》
指导老师:李恒
《拒绝野味》还野生动物自由,还人类一个健康的肺。
闫雨濛 / 视传18-2
《坚守阵地,坚固防御》
指导老师:赵沅沣
此次海报中的主要元素为“肺炎病毒”、“肺”和“口罩”。海报采用的是竖构图的形式,表达方式直观又具有深层含义。此次海报的设计灵感主要来源于人体细菌观测图,以观测图的形式展现,既直观表达了“防护”又体现了在这之下的人们的努力与坚持。通过此次海报既展现给人们“直观的病毒”让人们对于人体形式有一定的认识,又表达了中华人民坚持不懈、敢于创新突破的理念,这个理念是中华人民一直以来的优良传统。
视觉传达设计是以图形、图像、文字等视觉符号为核心,应用各类媒介进行综合创意实践的设计学科。聚焦视觉与文化、视觉与信息、视觉与科技三个方向。面向文化创意、广告传媒、品牌创新、数字娱乐、移动互联网、时尚创意、出版印刷、展览展示等行业。部分核心课程有:《设计过程》、《动态图形设计》、《品牌策划与整合设计》、《交互产品研发》、《插画与绘本》、《文创产品研发》、《响应式界面设计》等。欢迎新老同学持续关注专业发展与行业变化,在关键时刻,用专业能力亮剑,用创新精神发声。
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北京工业大学耿丹学院
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