点击上方“中国音乐学院官微”可以订阅哦
2016年5月19日下午,中国音乐学院本科课程设置第二轮论证座谈研讨会在行政楼第一会议室召开。王黎光院长出席了会议,教务处、各教学系部、艺术实践处、学生处、研究生院、附中等部门负责人参加了会议。会议由教务处处长陈钢主持。
首先,教务处刘恩娜副处长向会议通报了近期教学运行日常工作的情况。接着,教务处陈钢处长作了题为《本科课程设置第一轮论证情况汇报》的阶段性报告,从课程设置第一轮论证情况小结、阶段性成果、现存或可预见的问题、下一步工作思路等四个方面向与会人员进行了汇报与沟通。第一轮课程设置论证以理顺专业培养思路、突出核心课程、减少学生全学程内必修学时、增加自主选择空间为目的,通过课程之间的交叉融合、协同整合,达到为学生减负的目标。本次论证探讨了建立新生入校后的免修、分级考试等制度,保障有能力的学生通过考免制度更有质量的学习,同时,积极探索出台本科生双专业、转专业等办法,为人才培养搭建更为优化的学习平台。
指挥系金野副主任通过人才培养模式、课程设置、统筹大师工作坊等方面介绍了指挥系课程设置调整情况。艺术实践处张照杰处长从如何构建校系两级实践课程和实践活动介绍了艺术实践学分设置调整方案。社科部姜泓主任从保障有质量的课堂教学,加强实践性、互动性、体验性的课程内容与考评方式,介绍了社科部相关课程调整方案。期间,与会人员进行了讨论与交流。
对于以上部门的汇报,王院长指出,思政课程的内容和形式一定要突破,要从本质上解决思政课程进校、进课、不进脑的问题,通过结合专业特点,增加互动环节,让学生学有所成。他强调,教师的思想观念要跟上社会变革的步伐,保姆式的教管已经背离了现代大学的基本办学理念,学生的自主学习之风要靠教风来引导、来影响,从而形成充满生机与活力的校风。最后,王院长对于第一轮课程设置论证工作给予基本肯定,认为从整体思路、顶层设计,到具体的课程调整,取得方向性、阶段性进展,今后还要继续遵循这一思路,进一步充分论证、广泛征求意见,对本科课程设置反复推敲、精打细磨,为学校的人才培养工作夯实基础。
通过本次会议,各教学单位负责人进一步统一了思想、形成了一定的共识,为下一步深化课程设置工作指明了方向。
图文来源:教务处
文章作者:赵莹
本期编辑:格桑卓玛
责任编辑:凌博
官方网站:http://www.ccmusic.edu.cn
官方微博:@中国音乐学院
宣传部邮箱:ccm_net@126.com
联系方式:010-64887383
点击
阅读原文
了解更多详情