金钟奖丨国音学子斩获佳绩

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金钟奖丨国音学子斩获佳绩

国音又传捷报，我校学子姚伊新、李博文金钟奖斩获佳绩！

由中国文联、中国音协、广州市委市政府主办的第11届中国音乐金钟奖在广州举行。经过复赛、半决赛、决赛的角逐，新一届金钟奖得主一一产生。我校选送的古筝专业学生姚伊新荣获金钟奖古筝比赛总决赛第2名，钢琴专业学生李博文荣获金钟奖钢琴比赛总决赛第4名。

本届金钟奖古筝比赛、钢琴比赛、声乐比赛（美声、民族） 4项赛事经过多轮次选拔，共有250余名选手进入在广州举办的复赛，并展开39场角逐，最终评出金钟奖得主20名。程皓如、姚伊新、杨雨桐、赵墨佳、邓翊群5人成为第11届中国音乐金钟奖古筝比赛获奖者；陈学弘、郝一雷、陈小雨、李博文、谢子薇5人成为第11届中国音乐金钟奖钢琴比赛获奖者。

获奖同学 姚伊新

姚伊新指导教师王中山

（中国音乐学院国乐系副主任）

姚伊新五岁半习筝，2010-2017年就读于中国音乐学院国乐系、研究生院，均师从著名古筝演奏家、教育家王中山教授。附中至研究生在校学习期间，品学兼优，连年获得奖学金，曾获首届八二成长基金。

谈及本次大赛，姚伊新说，选手的实力都非常强，比赛非常严格、公平、公正，尤其是今年新增了盲听评审，“要求选手在音色的处理上更加专注和纯粹”。对她而言，比赛挑战最大的是决赛环节，今年古筝决赛采取交响乐协奏配乐的做法，“压力很大，有很强的挑战性，选手需要拿出百分之一百二十的努力。”

获奖同学 李博文

李博文指导教师韩冰

（中国音乐学院钢琴系教研室主任）

李博文5岁起开始师从韩冰老师学习钢琴至今。曾先后获中国音乐“小金钟”奖长江钢琴第二届全国钢琴比赛专业组银奖，第二届雅马哈钢琴比赛·学院大奖比赛二等奖，于斯课堂举办的全国青少年钢琴人才e展演比赛第二名，兰州国际钢琴公开赛专业青年组第一名，黄龙音乐季国际钢琴艺术周比赛专业院校成年组金奖。

谈及本次获金钟奖，李博文说，本届金钟钢琴比赛进行了改革，第一轮采取盲听的形式，半决赛和决赛轮采取现场亮分，进一步增加了比赛的公平与公正。我在比赛同时也观摩了其他选手的演奏，大家水平都很高。指挥家景焕老师在合乐排练时给了我很多建议，一周比赛的经历和收获给我的钢琴之路以更大动力。

以往，金钟奖曾设有终身成就奖、作品奖、表演奖和理论奖，并且在多地承办过分项赛事。从2015年开始，金钟奖从以上四类奖项调整压缩为作品奖（含器乐、声乐作品）、表演奖（含小提琴、手风琴、二胡、弹拨乐比赛）两类奖项，取消了理论评论奖、终身成就奖，而本届只保留了表演奖一项，且全部赛事回归“大本营”广州，不再在全国各地有子项和分项赛事。另一个重要的举措，在于今年金钟奖钢琴、古筝、声乐（美声、民族）的四项表演赛事经过复赛、半决赛、决赛的多轮角逐，最终评选出各五位（共计20位）获奖者，但不再区分金、银、铜奖，而统称为金钟奖获奖者。

第11届金钟奖响应国家文艺类奖项深化改革要求，积极“瘦身”，对奖项做了变动和压缩，对评审也进行优化升级。作为本届金钟奖古筝比赛评委会主任王中山教授（我校国乐系副主任），谈及本次金钟奖的“瘦身”和“盲听”等的改革在接受《人民日报文艺》记者采访时说：“金钟奖”采用“盲听”的方式是第一次。“盲听”加上现场抽签、观众观看等多种程序，有利于保证比赛的公平公正公开。对于评委也是一种考验，督促评委更加专注音乐本身。即使评委听出是自己的学生，也没关系，导师回避制度又在制约着你，何况还要去除两个最高分和最低分。对于金钟奖“瘦身”，他说：“瘦身”可以轻装上阵，集中精力办好这4项比赛。对选手、评委、观众以及赛事组织者来说，改革带来了风清气正的赛风，让人们看到“金钟奖”新时代的新气象。

第11届中国音乐金钟奖是在党的十九大之后首个音乐界盛事。中国音乐金钟奖是由中共中央宣传部批准设立的全国唯一常设的音乐综合性大奖，每两年举办一届。中国音乐金钟奖一直以培育人才、激励创作为己任，一批批优秀音乐人才和音乐作品从这里走出，并在全国乃至国际舞台绽放光芒。

出品：党委宣传部

文：赵丽娜

排版设计：古韵诗

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