2020年第131期 总第1241期
编者按:日前,教育部发布已通过工程教育认证专业名单、通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单。学校共计8个专业通过认证,1个通过工程教育专业认证,7个通过师范专业认证,其中,学前教育获第三级专业认证。
学校学前教育、思想政治教育、英语、物理、化学、地理科学、心理学7个师范类专业和机械设计制造及其自动化专业共计8个专业通过认证。其中学前教育专业成功获得第三级认证,是此次发布的名单中通过第三级专业认证的4个专业之一。让我们一起来看看学校通过认证的专业名单吧!
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注:通过第二级认证的专业,可由高校对其合格师范毕业生自行组织中小学教师资格考试面试工作;通过第三级认证的专业,可由高校对其合格师范毕业生自行组织中小学教师资格考试笔试和面试工作。
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师范类专业认证介绍
师范类专业认证是指专门性教育评估认证机构依照认证标准对师范类专业人才培养质量状况实施的一种外部评价,旨在证明当前和可预见的一段时间内,专业能否达到既定的人才培养质量标准。师范类专业实行三级检测认证:
第一级定位于师范类专业基本办学要求
依托教师教育质量监测平台,建立基于大数据的师范类专业办学监测机制,对各地各校师范类专业办学基本状况实施动态监测,为学校出具年度监测诊断报告,为教育行政主管部门提供监管依据,为社会提供质量信息服务。
第二级定位于师范类专业教学质量合格标准认证
以教师专业标准和教师教育课程标准为引领,推动教师教育内涵式发展,强化教师教学责任和课程目标达成,建立持续改进机制,保证师范类专业教学质量达到国家合格标准要求。
第三级定位于师范类专业教学质量卓越标准认证
建立健全基于产出的人才培养体系和运行有效的质量持续改进机制,以赶超教师教育国际先进水平为目标,以评促强,追求卓越,打造一流质量标杆,提升教师教育的国际影响力和竞争力。
工程教育专业认证介绍
工程教育专业认证,是指专业认证机构针对高等教育机构开设的工程类专业教育实施的专门性认证,其核心是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求,是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。
在我国,工程教育专业认证由专门职业或行业协会(联合会)、学会会同该领域的教育工作者和相关行业企业专家一起进行。
对于学生而言,取得经认证合格的专业的毕业文凭,就相当于拿到了进入国际就业市场的“入场券”。通过工程认证的专业的学生,包括该专业3年内毕业的学生,其学历会得到工程认证协会内的各国的共同承认。
来源:教育部评估中心网站
编辑:覃良慧陆玉燕韦懿函
青春缙云网络文化工作室
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