【910】“我出去深造是为了更好地回来！”——记汉语系教师丁桃源博士

丁桃源，女，回族，1972年出生，博士研究生，甘肃民族师范学院汉语系副教授。1996年7月毕业于西北师范大学中文系，2016年获得文学博士学位后，毅然回到自己的家乡从事民族教育工作。从教24年来，丁桃源积极进取、乐于奉献，心系教育、教学相长，以一位教育工作者身份诠释着自己的人生。

爱岗敬业，乐于奉献

1996年7月，丁桃源毕业于西北师范大学中文系，她放弃外面的诱惑，决然回到自己的家乡从事民族教育工作。工作之余，她始终没放弃自我的提高，经过不懈的努力，于2004年考取西北师范大学汉语言文字学专业硕士研究生，2007年获得文学硕士学位；2012年考取兰州大学古代文学专业博士研究生，2016年获得文学博士学位。

从教24年以来，丁桃源老师始终把工作放在第一位，热爱自己的本职岗位，积极承担各项工作任务。她担任汉语系公共语文教研室主任，汉语191班班主任，承担《大学写作》《古代汉语》《现代汉语》《训诂学》《文字学》《大学语文》《大学汉语基础》《诗词格律》《公文写作》等多门课程的讲授。在教学中，她努力进取，常常为备每一节好课而忙碌到深夜。她注重知识更新的同时，也讲求方法的更新，通过阅读大量的教学类文章，探索有效的教学方法，并将其转化为实践。“探求民族院校藏汉双语教学中汉语教学的有效方法”获学校“教学成果三等奖”，“加强文言文训练，提升学生语言修养”获学校“教学成果二等奖”，“构建第二课堂，加强课外阅读”获学校“教学成果培育重点项目”并顺利结项。谦虚好学，每学期结束，她都会向同事及所任课班级同学征求意见，认真记下每一条建议。不懈的努力，先后获得“课堂教学评价优秀”“教学优秀奖”等荣誉。

在教学之余，丁桃源老师不忘科研，以研促教、教学相长。先后在《中国民族教育》《甘肃社会科学》等刊物发表学术论文10多篇，完成《<诗经·国风>和洮岷花儿比较研究》《明末清初汉译伊斯兰教典籍语言研究》《早期汉译伊斯兰教典籍整理及语言研究》等科研项目。同时，她也是国家重大项目“西北民族地区回族话与回族经堂语、小儿经语言研究”子课题负责人，是国家重点项目《西北民族地区汉语方言与少数民族语言接触》和甘肃省高等学校科研项目《语言接触视域下甘青少数民族地区汉语方言语言研究》的第一参与人。

心系高原，关爱学生

丁桃源心系高原民族教育，特别是获得博士学位后，她拒绝了其他高校的邀请，毅然回到了甘肃民族师范学院汉语系工作，身边的很多人不理解，她说：“别人深造可能是为了走出去，我深造是为了更好地回来！”她将自己所学到的最新知识倾情传授给学生，引导学生认真探索、积极思考。每年大四学生毕业论文选题时，都会有很多学生主动联系她做指导老师，而每一位学生的个人拟题，都和丁桃源老师的课堂讲授内容有关。她鼓励学生从“小题”做起，认真务实，在她的精心指导下，多名学生获得“优秀毕业论文”，她也多次获得“优秀毕业论文指导教师”。丁桃源老师关爱每一位学生，注重学生的思想教育。面对当今大学生课堂不离手机的现状，她鼓励学生利用手机查找学习资料，“手机为学习服务”是她对学生的口头禅，“在课堂上放下手机，你会学到至少一分的知识；埋头玩手机，你却一分都不会学到。”她在具体授课中以言传身教将课程思政引入课堂，时常教导学生热爱伟大祖国，教会学生学会做人、懂得感恩，要从点滴开始，在日常学习生活中践行社会主义核心价值观，做一名德智体美劳全面发展的新时代大学生。丁桃源老师曾多次担任班主任工作，她所带的每一届班级都是“优秀班集体”，个人也多次获得“优秀班主任”称号。她和学生亦师亦友，毕业了的很多学生都和她保持着亲密的联系，都会为自己取得的小成功向她“汇报”，分享喜悦。

编辑：魏玉璠

责任编辑：莎木央金