马克思主义学院召开教学情况学生座谈会

为进一步加强思政课教学的针对性和实效性，提高思政课的教育教学质量，提升思政教师的教学水平。马克思主义学院于4月26日下午召开思想政治理论课教学情况学生座谈会，收集学生意见建议，听取学生心声，拉近师生距离。马克思主义学院全体教师参与了座谈会，按课程分成四个小组，详细听取了同学们对思想政治理论课及各任课教师的教学情况。与会同学畅所欲言，将收集到的学生意见建议一一反馈，教师们认真听取同学们的意见建议并现场作出解答。

马克思主义基本原理概论课组座谈会现场

思想道德修养与法律基础课组座谈会现场

座谈会上，同学们围绕思想政治理论课的教学内容、教学方式、课堂组织、作业考核等方面进行信息反馈和意见表达。同学们认为思想政治理论课总体教学效果好，各任课教师认真负责、积极将教材内容转化为教学内容，依据教材又不拘泥于教材，开拓眼界；教学形式多样，“课前新闻播报”、“历史大家谈”等教学设计新颖有趣，效果良好，通过这些方式促使了很多同学课后去读书，围绕相关课程主动学习。理论与实际相结合，从新闻热点和身边事件展开，易于接受。

中国近现代史纲要课组座谈会现场

毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论课组座谈会现场

同时，同学们也提出了很多有益的意见建议，普遍集中在以下几点：一是继续加强点名制度；二是加强课堂把控，严格课堂纪律；灵活运用“五要件”，“课前五分钟”严格把控时间，防止喧宾夺主；三是更新教学案例，结合时事热点；四是进一步调动学生积极性，增强学生参与度。

与学生亲切交流

认真记录学生意见和建议

耐心解答

认真记录

马克思主义学院全体教师会后就同学们的意见和建议又进行了进一步交流讨论，希望通过面对面座谈，师生共进、群策群力，进一步改进教学方式方法，提高教育教学效果。

来源：马克思主义学院新闻信息小组