名|师|介|绍
Teacher introduced
麦培烨
广东湛江人,现居广州。华南农业大学服装设计专业毕业,2012年从事美术教育至今,现已成为战国画室素描教学副科主任。十年求学,六年教育,一直坚信学其上者得乎中,学其中者得乎下,教、学都要取法乎上。
素描之星 笔精墨妙
——与麦培烨老师的对话
小企:老师您好,您画头像时一般用怎样的工具?这里头有讲究吗?
培烨老师:具体地讲到我画画的工具选择,如果是我自己画的话,我更加看重的是人物对象适合怎样的工具,然后我从画面出发选择我需要的工具。讲到具体使用这些素描工具,不管是碳条也好、炭笔也好、铅笔也好,主要体现在擦的方面的区别,。也就是说对待这几种工具上,我们擦的方法不同它显现的最后效果也会不同。那么具体来讲一下碳条,碳条更加讲究的是碳粉附着的程度,因为使用碳条的时候,只是画纸表面敷上了一层碳粉,即便用碳条涂得再黑,用手轻轻一擦,它也只是画纸表层浅浅的一层碳粉,所以碳粉的附着程度决定画面颜色的轻重;炭笔的话跟碳条差不多,只是在画面表现上它会相对来说较硬,附着力较好,也更加容易塑造一些比较精细的东西;使用铅笔,大家遇到比较多的问题是反光,用铅笔想要做到不反光比较难,但在没有把纸画伤的时候用铅笔是不会反光的。铅笔可以做到的色调相对炭笔来说丰富一些,所以一般我们想要画得比较细腻的时候会选择用铅笔。手指跟纸巾、纸笔的区别是它擦出来的颜色比较灰,纸巾或者纸笔擦出来的颜色往往是偏黄的,这一点对于我们在质感的塑造上来说是很重要,也是有效把握画面颜色和干净程度的重点。
小企:您画人物头像的时候怎么处理头发虚实、明暗、转折的关系?
培烨老师:一般来说,头发转折的位置会相对来说实一点,当然还是要先考虑近实远虚的关系。我认为头发的虚实是相对的,因为头发跟脸部五官对比的话它呈现的是一个大的虚实关系,首先要做对的是头发跟脸部对比大的虚实关系,然后再去找头发本身的虚实关系。明暗关系主要是观察所得,也就是说你看到它是亮的它就是亮的,看到它暗的它就是暗的。画头发会出现亮的颜色也很黑,因为头发本身是黑的,暗的地方也很黑,塑造头发的明暗关系要将亮的黑和暗的黑区分开来。头发转折要先分出头发有没有贴到头骨,贴到头骨的部分头发转折是跟着头骨的形状走的,没有贴到头骨的头发就按照头发本身的体积和穿插转折。
小企:刚刚步入头像学习的同学不能理解人物头部的结构,怎样能够更好地理解头部结构呢?
培烨老师:头部的结构虽然每个角度不同,但是每个人的头部肌肉结构和骨骼构造是一样的,它的区别只在头骨的形状、肌肉的形状,大小和起伏程度不一样,就像两个苹果之间的区别。刚开始学的时候我们先教给学生这些共同的规律(基本的结构),然后再教他们去寻找每个头像各自的特点。也就是说我们会先教所有头像的共同点,再教他们找每个头像的不同点。
小企:老师您的头像在人物神情和人物性格的处理上很独特,有什么秘笈吗?
培烨老师:这一点主要是靠个人对物象的感受来做到的,画面中人物神情和人物性格的表达取决于你画画时对对象的感觉。至于素描头像教学时,我们并不会一开始就要求学生去刻画人物神情和人物性格。刚开始我们会教学生怎么去观察和对比,先把这些简单的东西学好。人物神情和人物性格的表现是在学生的素描能力达到一定水平之后,我们才会做出要求,才会引导他们去学习在画面中表现人物神情和人物性格,引导他们去找感受。
小企:您的人物头像作品往往很注重肌肤质感的表现,这里面有什么独特的技巧吗?
培烨老师:这是有技巧的,肌肤的处理在素描里是属于质感处理的问题。具体来说,每一张画的质感处理都是不一样的,不可以一概而论,像四分之三的头像,要注意的就是要把握灰面的质感。对头像来说,肌肤的颜色对质感的效果影响是最大的,换句话说,灰面的颜色对头像质感的表现起决定作用,而静物是反光和高光对最终质感起决定作用。
小企:您的素描画得很松动,怎么做到的呢?怎么处理一幅头像中的松紧关系?
培烨老师:一般情况下,是通过虚实关系和主次关系来达到画面最后松动的效果。首先虚实关系的处理可以让画面看起来比较有层次,内涵比较丰富。主次方面呢,将主要的东西做到最足将次要的东西画到最松,那么松动的感觉自然而然就达到了。至于松紧关系的处理,对于头像来说大的松紧关系几乎是固定的,紧的地方是五官,松的地方是头发、衣服,当然,特殊情况例外。而具体到每个小部位的松紧关系就要具体问题具体分析,比如眼睛的前后关系、嘴角之间的关系、亮实暗虚的关系等等这些都会出现具体的松紧关系对比。
小企:您的画面总是很注重形式感上的留白,这是为什么呢?
培烨老师:在构图上的留白是根据人物摆在画面中,需要画哪些位置、不画哪些位置会更好看这一形式感上的需求,而不是画面亮暗变化上的留白。这两种留白,一种是画面构图形式感上的需要,主要起到一种锦上添花的作用。有时候亮部的地方特别白,这是因为塑造上颜色的需要而留白。形式感的留白在素描头像中的体现为:一般会看到离我们视线近的一边肩膀会少画,而远的一边会多画,这就是一种形式感的表现。在基础素描的学习中,形式感上的锦上添花并不是很重要的,重要的还是一些基础造型的东西。好的形式感只是让画面稍微增色一点点,对于考生来说其实作用是不大的,尤其是联考,何况八开纸上实施起来也不容易。当然,这仅仅是针对人物头像,而静物是不一样的,静物是需要的在构图的形式感上花功夫的。
小企:您是怎么将素描的笔触画得像色彩的笔触那样,很活又言之有物呢?
培烨老师:说到这个问题要回归到素描的本质,素描的本质在刚开始的时候是作为油画的稿子,所以用笔方向、块面大小都会涉及到油画、色彩的笔触方向,所以也可以反过来理解:是色彩上的一些笔触会像素描用线的一些笔触。素描跟色彩的区别只是加了冷暖关系和色相关系,素描关系是要包含在里面的,所以素描和色彩其实是共通的。
笔触要做到言之有物,在笔触方向上的把握主要是取决于绘画对象的结构转折关系,当笔触都落到结构转折点上的时候就不会说出现奇怪的东西,关键点就在于你的笔触有没有用到你需要的地方。
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2、乘坐地铁5号线(开往文冲方向)在“珠江新城”站下车,换乘地铁3号线(开往番禺广场方向)在“番禺广场”站下车(C出口),步行250米,乘坐番150路短线(开往鱼窝头车站方向)公交车在“太石工业区站”下车。
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1、乘坐地铁3号线在番禺广场C出口,步行250米,乘坐番150路公交车在“太石工业区站”下车。
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