我要的结果不是“做了这件事”，而是“把这件事情做好”。

学生专访

李茗琪

2019届毕业生 室内设计专业

录

取

院

校

英国

伦敦艺术大学—坎伯韦尔艺术学院

伦敦艺术大学—伦敦传媒学院

格拉斯哥艺术学院

威斯敏斯特大学

赫特福德大学

金斯顿大学室

曼彻斯特城市大学

加拿大

安大略艺术设计学院

谢尔丹艺术学院

需要更专业的课程才能完成我的梦想

初中扎实的知识积累和良好的学习习惯让高中便步入国际化学习的我觉得格外轻松，很快便适应了。

虽然我报读了美术等许多与艺术相关的课程，但却远远不足以满足我大学梦想——室内空间设计专业的课程需要，于是经过一番咨询后我毅然地选择了AIP。因为这里充满了艺术氛围，为学生提供着专业、完善及赋予创造性的学术环境，老师们无不在尽最大可能地激发着同学们的学习积极性和创意思维，无论作品的任何环节都是那么地精益求精，我想这正是我想要的。

2019AIP建筑空间组大合照

兴趣是最好的老师

小时候兴趣很广泛，但却始终对绘画情有独钟，沉浸在色彩斑斓的世界里是令我最开心最陶醉的事情。经常会去翻看一些有特色的室内布置图片或是空间改造之类的节目，似乎这一领域对我有着特别的吸引力。长大后，我渐渐喜欢上了室内空间设计这个专业，梦想着人们居住的空间里满载着不同的文化特色与风格的呈现，因为这是我们每个人的特殊场所，也是一门被生活所感染的高级艺术。都说兴趣是最好的老师，我非常赞同这个观点。因为喜爱，我会主动了解与设计相关的知识和翻阅书籍，从而更加激发着我的好奇心和求知欲，高二时的基础空间课程更是让我坚定了学习的方向。

情绪体验馆

这个项目是一个情绪体验馆的设计，设计理念在于体现生活中绝望与希望的并存及相通。借此，让处在绝望中的人们丢掉消极情绪，积极地面对困难，被希望包围着的人们也不要过于自信、骄傲，以至于迷失自我。

导师说

李茗琪是一个开朗热情的女孩子，在她的日常生活中总能看到她去发现周围环境人物的故事和问题，慢慢地她对事物有相对公正的评判能力，在做作品集的时候也会对自己的作品做出必要的否定和改正。

除此之外，她在刚进组的时候对立体图是非常懵懂的，在后期坚持不断地练习，其中她尝试了不同的绘画方式——拼贴、水彩、针管笔等。最终找到最适合自己的画法和工具，能够把自己的所想用图画的方式展示，而非以文字解释的形式来告知。她的动手能力也是非常强的，能够把自己设计的一个平面图变成无数个小模型，再由小模型演变成非常成熟和精细的大模型，这是一个室内设计学生应该具备的能力。

在课堂上，我们也会常常有要求用英语介绍自己的作品，因为在加拿大生活过的原因，她的英语演讲是非常到位的，自信和逻辑也非常清晰，这也是她获得伦敦艺术大学和格拉斯哥艺术学院的录取重要的原因之一。

亦师亦友的引路人

起初进入建筑组学习的时候，我的脑海里还是一片空白，对于项目作品的制作与流程并不了解，老师讲解的知识也是懵懵懂懂，没有清晰的认识，因此在开展第一个项目后感觉有些吃力，在项目进行到三分之一的时候便停滞了，完全没有思路，无从下手，感到无比的沮丧和无奈，甚至怀疑自己的能力而变得消极怠工。杨老师看出了我的满腹思绪，便主动过来和我谈心，了解我的困惑，帮我重新梳理项目的整体思路。深入浅出，将项目的环节进行耐心细致的分析和推理，并加以启发和引导，最终让我豁然开朗，找出了新的延伸方向。杨老师会经常组织我们演讲，让我们在相互汲取闪光点的同时相互借鉴，取长补短，并且教导我们做事需有张有驰、把握重点，要懂得善于通过捕捉与挖掘、感受与分析去整理自己的思路并付诸运用。

教育博物馆

这个项目是一个富有教育意义的体验馆。意在表现基层工作人员在整个社会关系中的必要性。作为社会群体中必不可少的一部分，他们也应该得到我们所有人的重视及爱戴。

导师说

一开始跟学生聊为什么选择室内空间设计的时候，对专业还是不太理解，也不太分得清。导致所做的设计趋向于装潢，思维也不够开阔，做的设计过于单一无趣。

经过这一年的学习和实践，她从一开始专注于室内装饰到可以设计一个装置、一个室内空间、一个建筑空间。在做作品集的过程中，日常积累的素材能运用到自己的设计理念中，也懂得如何把生活中非图像的内容转换成图像内容，并且把这些想法放进自己的设计作品里面，她由一开始很商业化的思维慢慢转化到能把艺术设计融入进室内空间里，我觉得这是她在这一年当中最重要的提升。

建筑组就像一个大家庭

建筑组是个充满欢声笑语的大家庭，这里的学习氛围非常轻松愉悦。大家总可以将学习与娱乐很好的结合在一起，从不产生矛盾和冲突。丰富的想象力总能让我们在娱乐的话题中找到激发专业作品中的突破点，从而让自己思路更加宽广和清晰，不会仅仅局限于个人的思维空间里。大家集思广益，相互鼓励，相互学习，就像自己的兄弟姐妹一样，让我倍感温暖也更具学习动力。

我也会经常和杨老师就自己的作品进行沟通，听取她的建议和指导，并从中学习到了很多可以调动创作灵感的方法和途径，慢慢地扩宽了自己的思维模式，懂得怎样可以使自己项目的前期调研和后续的发展紧密的贯穿并清晰地反应出自己的观点和受到支持，因为理解而变得有趣和顺畅，也由此更加执着的喜爱这一专业，更加自信了。

导师说

跟李茗琪聊天会比较像一个姐姐跟妹妹的感觉，她总会突然地跑过来说自己怎么想不通了，像个小宝宝一样的乖乖坐在旁边听我的分析。当然中间也会有关于想法的争论，在一切争论后她会比较清晰自己后面需要做什么。有时候她也会跟我讨论哪个学校更适合她，当时她的目标学院是伦敦艺术大学，后来又加了一个格拉斯哥艺术大学，这两所学院的室内设计都是行业内非常认可的，当然两所学校的风格也是截然不同。她在伦艺的天马行空型和格拉斯哥的技术型中徘徊不定，在跟她分析了她自己的设计风格以及她自己毕业之后的规划，最后选择了伦艺大，意味着她喜欢挑战各个领域的设计。

为什么是伦艺大坎伯韦尔艺术设计学院？

因为伦敦艺术大学是全世界最为优秀的艺术学院之一，被称为艺术教育界的哈佛和剑桥，想必它具有独特的学术实力和教学风格。并且坎伯韦尔今年的室内空间设计专业是将切尔西学院首屈一指的专业精华完完整整地迁移了过来，因此我倍感幸运。能够去到那里学习我最渴望的专业知识和更加多元化的课程体验，汲取更多优秀艺术家及老师更加全面多元的创新性空间编排和设计经验是我梦寐以求的愿望，相信视野将会更加开阔，也会找到更加真实的自我。

当面试官通知我被伦艺本科录取的那一刻我兴奋不已，一年多的辛勤付出终于收获了期待的成果！感恩、激动和开心的心绪交织在一起，久久不能平静。

导师说

李茗琪拿到的第一个offer是格拉斯哥的建筑系，对于这个offer其实我是比较惊讶的，同时也非常开心她能涉及到建筑设计的范畴，这是她对空间设计运用上的一大突破。第二个拿到的是伦敦艺术大学坎伯韦尔学院的室内空间设计（该专业为原切尔西学院的室内空间设计，是英国排名第一的室内设计专业，也是业界内非常认可的一个专业）。在获得这个录取通知书之前我和她一样非常的紧张，在得知她获得资格的时候虽然跟她说的时候非常冷漠是不想让她骄傲，但心里还是非常为她骄傲的！

给师弟师妹的建议

不要认为别人的成功是一种幸运，越同情和怜惜自己，成长的道路就会越艰辛；道路越艰辛，你就会变得越无助。

想感谢的人

短短一年多的学习时光里，让我感受到的是老师们无微不至的关爱与支持，感谢她们对我的包容和理解、教诲与引导和无私的传授；感谢同学们的开心合作、陪伴、帮助与鼓励；更要感谢爸爸妈妈为我倾注的全部心血和精力。感恩与你们相遇，相信前方的路我一定会更加努力！

AIP建筑空间组导师

杨盈桦

■毕业于伦敦艺术大学切尔西艺术学院室内空间设计专业；

■曾参与珠海横琴项目的室内设计，伦敦机场快线（Heathrow Express）合作项目，广东电视台公共频道《耕耘纪》节目插画设计；

■个人工作室RoFadesignStudio，主要是花艺设计和天然香薰手工蜡烛设。在2019年2月26日为美多丝品牌设计花艺以及拍摄场地。

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