喜迎党代会|发挥部校共建平台作用 深入推进传媒教育事业——传媒学院向贵州民族大学第二次党代会献礼

自贵州民族大学第一次党代会以来，传媒学院坚守培养我党新闻传媒人才的阵地，始终确保党对高校全面领导的主阵地，深入学习和深刻领会习近平总书记对高等教育、宣传思想工作，新闻舆论工作的系列讲话精神，把培养担当民族复兴大任的时代新闻传媒人才作为重要职责。重中之重是：以坚定的理想信念筑牢精神之基，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。

现将我院相关工作总结如下：

一、坚守“为党育人、为国育才”教育方针，推进马克思主义新闻观系统工程

1.在省委宣传部的指导下，学院正在筹备成立以贵州民族大学党委副书记为负责人的马克思主义新闻观教学研究团队，全力推进建设具有贵州特色的马克思主义新闻观工程，搭建党建活动和马克思主义新闻观建设融会贯通的平台。充分发挥传媒学院党委和4个党支部的战斗堡垒作用，将“举旗帜、聚民心、育新人、新文化、展形象”作为新闻传播人才培养的标准，内化于心。开展贵州省第十二次党代会精神专题学习，学院领导率先主动领学习近平新时代中国特色社会主义思想，时任副省长魏国楠同志全程参与指导学院教工党支部专题学习。学生支部组织多种形式学习中共十九大报告。通过该平台，每年都聘请知名学者、资深媒体人、新闻宣传管理者开展以马克思主义新闻观教育为主题的学术交流，例如中央网信办传播局副局长孙凯、清华大学教授郭镇之、中国人民大学马克思主义新闻观教育研究中心主任邓绍根、浙江大学国际文化与传播学院原院长（国家教指委委员）吴飞、贵州日报原总经理刘庆鹰、电视剧《伟大的转折》总导演李伟等，结合专业和舆论导向开展学术交流。

△魏国楠副省长指导工作

2.学校党委研究决定，2017年成立“马克思主义新闻观谢六逸新闻实验班”，从全校范围内遴选30名2016级本科生，以后每年选拔30名优秀学生进入实验班，首届学生于2020年7月毕业。课程突出马克思主义新闻观教育和社会实践能力培养。实行双导师制，除了在本校选择优秀教师担任导师，还特地从贵州日报社、贵州广播电视台、多彩贵州网、贵阳报业集团等媒体聘请业界导师对学生进行指导，保证学生的专业学习紧跟新闻业界的动态变化。专业课授课教师有1/3以上来自宣传部门及传媒行业，有1/3以上的课程以实践为主，并且有1/3的教学时间在媒体进行实践，很多课程都是在媒体、工地进行，作业在本班建立的微信公众号经教师审核后推送，其中相当一部分作业在网络媒体发表。新闻实验班的学生成为学校新闻中心、学校电视台的骨干。学生在2018年度推出新闻作品数百篇，2019年夏学期课程作业集结成册，2个公众号持续推送学生作品，在贵州高校传媒教育改革中引起了持续的关注。在清明节，组织师生到谢六逸先生目前缅怀，传承他的爱国主义精神。2019年记者节，与贵州日报共同承办纪念先贤谢六逸读书会，邀请媒体和高校专家，研讨谢六逸的新闻思想和教育思想。

二、课程建设渐臻完善

1.修订完善课程体系，适应社会需求。根据部校共建实施方案，贯彻学校“三元融合”理念，进一步明确人才培养目标定位，研究生教育和本科教育都多次开展培养方案修订工作，优化课程结构体系，加强精品课程建设，强化优秀传统文化教育和马克思主义新闻观教育。传媒学院通过组织学界、业界相关专家论证研讨、召开学生座谈会、征求用人单位意见等方式对新闻传播课程体系进行全方位的修订，强调以马克思主义新闻观为基石，突出课程设置的科学性、应用性和自我特色性。在本科生课程中开设“新闻伦理与法规”“多彩贵州民族文化专题”，在研究生课程中按照国家教指委要求开设“传播研究方法”“新闻传播政策、法规与伦理”等课程。加大实践课程的分量，突出应用能力实训，新闻学本科专业进入2019年度省级一流本科专业建设重点名单。

2.打造“多彩贵州传媒大讲坛”，分享优质教学资源。“多彩贵州传媒大讲坛”自共建开创至今，已邀请省委宣传部、省互联网信息办公室、贵州日报社、贵州广播电视台、贵州省人大教科文卫委员会委员、贵州人民出版社等领导和专家分别就“如何做一名符合要求的贵州好记者”、“放眼互联网时代，投身网络传媒大发展”“网络时代的新闻摄影”“新闻工作者的人文情怀”“新闻工作者的责任与素养”“共同传播网上正能量”“网络舆情应对及舆论引导”“对外宣传与贵州形象塑造”“出版人谈编辑学”等话题做了讲座，取得了良好的效果。与此同时，还邀请上海交通大学张国良教授、四川大学蒋晓丽教授、中国传媒大学赵子忠教授、暨南大学党委书记蒋述卓、上海师范大学金定海教授、中国传媒大学刘晔原教授和李献文教授、浙江大学韦路教授为学生做了数十场专题讲座。在省委宣传部对“多彩贵州传媒大讲坛”统一管理之后，更名为“传媒学院学术讲坛”继续开展，学院高级职称教师、校内外专家都积极与师生分享学术成果。

3.创新教学模式，马克思主义新闻观入脑入心。一是提倡开放式教学。播音与主持专业在学生实践教学上有较大突破，播主学生在专业教师的带领下完成近十次外出采访活动并拍摄制作成视频资料；传播学专业灵活采用讲授、案例分析、实操训练、小组讨论、任务教学等多种方式，取得了较好的教学效果；广播电视编导专业要求学生把中国电影史的部分章节改编成舞台剧，并进行演出。加强与企业的联系与合作。二是积极探索课程思政。在“马克思主义新闻观”“新闻采访与写作”“新闻评论”“中国新闻史”“舆论学”等课程中旗帜鲜明讲政治，阐明新闻本质。三是专业教育融入校园文化活动。实践教学和理论教学紧密结合，课堂搬到新闻现场成为新常态；毕业实习和假期社会实践互相配合，社会调查和作品创作有机结合，专业竞赛和思想宣传形成一体。先后开展“迎国庆·诵经典”朗诵比赛、“不忘初心-继续前行”演讲比赛、微视频党课活动、红色读书日活动、“弘扬法治精神 校园PPT比赛”、“印象夏天”幻灯片制作、手机短视频创意大赛、参加海峡两岸主持人大赛、“使命呼唤担当 榜样引领时代”诗歌朗诵会等数十次校园文化活动。

4.扩大合作办学，探索高等教育新模式。加强与国内外知名大学横向联系力度，走出去，迎进来，开拓学院办学视野，逐步提升国际国内影响力，承办第七届全球传播论坛、第十一届新闻与传播心理研讨会暨中国社会心理学会传播心理专业委员会第八届年会。

三、创新性地打造教师团队，提高教学科研能力

1.开展互聘互挂工作。多名资深媒体人分别以课程教学、专题讲座等形式为传媒学院学生授课，为人才培养方案把脉。传媒学院选派专业教师到省内主要新闻单位（部门）挂职学习。另外，学校聘请30余名资深媒体人担任专业硕士研究生业界导师，侧重于研究生实践能力指导。

2.与新闻宣传管理部门、媒体合作。在贵州省委宣传部指导下成立“多彩贵州民族特色文化传播研究基地”，经贵州省委网信办同意成立贵州省网络生态建设研究中心，与贵州省广电局合作建立贵州省广播电视从业人员教育培训基地，与多彩贵州网共同建立“众望大数据学院”，与贵州省教育厅新闻中心多种形式的合作。

3.积极与新闻宣传管理部门互动。参与贵州省新闻阅评小组和网络阅评小组活动，促进教师与媒体合作，增强社会服务意识。选派政治素质和政策水平高、业务能力强的教师担任贵州省广电局广播电视节目监听、监看专家。

4.进一步优化师资队伍结构。从2014年至今，学院引进具有媒体从业经历且在媒体具有影响力的教师5人，引进具有国外学历学位的教师5人，在职考取博士研究生的教师10人。部校共建以来，先后推荐4名教师到国外分别访学一年，3名青年教师分别到国内著名高校访学一年，十余人次短期教学培训。取得丰硕的教学科研成果。学生在校期间参加省内外各种专业竞赛，屡获荣誉，例如在海峡两岸大学生节目主持人大赛、“曹灿杯”大学生竞赛中，都得到充分肯定。学生毕业后，广泛分布在全国各地，成为骨干力量，曾被省委宣传部领导成为“贵州传媒的民大现象”。教师的科研成果在全省新闻教育系统一直领先，这几年获省部级科研奖十余项，国家社科项目立项4项、国家艺术基金课题1项、教育部课题立项3项、贵州省哲学社会科学重大招标课题立项1项、其他省级课题近10项。出版专著4部，其中一部列入国家十三五重点图书出版物出版规划项目，并获得国家出版基金资助。

四、加强实验室建设和实践基地建设，多渠道为应用型人才培养搭建。

1.建立多功能实验室。在省委宣传部支持下，建成贵州省新闻发言人实验室、非线性编辑实验室、电视演播实验室、广播录音室、舆情监测实验室、摄影实验室、形体训练实验室等。共投入经费近2000万，实验室面积2000多平方米。目前，学院的实验室是贵州省省级实验示范中心，能够满足教学实训任务。

2.建立多层次实习基地。自部校共建以来，新增各类实践基地近30家，其中包括贵州省广电从业人员培训基地、“19家网络人才实践成长基地”；与宁波财经学院联合培养研究生；与贵州省教育厅新闻中心、贵州省消防总队新闻处等实现共建；与遵义市委、南明区委宣传部等合作共建基层新闻单位实践教学基地5家；与有关民族自治县、民族自治乡镇合作共建民族文化传播实践教学基地1家。

3.积极开创实习创新模式。派遣本科大三学生和研究生二年级学生至实习基地实习，提升学生的实践能力，为学生的实践能力培养扩宽新思路。每年经常性由任课教师带着学生到新闻现场教学，利用学院的教学实验设备制作新闻或媒介产品，在学院的公众号推送。近年来，贵州省教育厅的“新闻早播报”由传媒学院的学生播报。仅2018年有十几名学生分布在全省消防系统的宣传部门实习，2019年有10多名学生持续在多彩贵州网实习，多名学生在贵阳日报传媒集团实习。仅2019年暑期，学院教师带领以研究生为主体的团队分赴多个市州开展以脱贫攻坚为主题的社会调研，发表新闻报道40多篇。2020年夏学期，40多名学生集体赴盛华职业学院教学实习。

五、提升办学层次，专业建设步入内涵式发展

2014年，我校的新闻传播学被确立为贵州省新闻传播类唯一的省级特色重点学科，新闻传播学卓越人才计划项目列入省教育厅名录。

2014年，挂靠学校的民族学硕士点招收民族地区新闻传播学术型硕士、挂靠社会学硕士点招收传媒社会学学术型硕士、挂靠法学硕士点招收传媒法学学术型硕士。

2015年，经国家学位办正式批准的新闻与传播专硕、艺术学广播与电视领域专硕正式招生。

2017年，申报新闻传播学一级学科硕士点，次年获得国家学位办批准；首批挂靠招收的硕士全部顺利毕业。

2018年，新闻与传播专硕、艺术学广播域电视领域专硕接受国家学位办考核顺利通过；首批招收的新闻与传播专硕、艺术学广播域电视领域专硕共20多人全部顺利毕业。

2019年，新闻传播学一级学科硕士点正式招生。

2020年，在校硕士生共计168人。即将进校80人。

六、努力做好社会服务，主动担当社会责任

1.做好招生工作。我院每年承办全省广播电视编导艺考，2018年以来连续3年承办全省播音主持艺考。做到零投诉，零舆情。

2.做好培训工作。承办2016年贵阳市外宣基层干部新闻发言人培训、2017年贵州省基层新闻发言人培训，2017和2018年与贵州省教育厅新闻中心共同承办全省教育管理干部新闻发言人培训，2019年协助省委宣传部举办全省县级媒体融合中心负责人培训，与省广电局人事处共同举办多批次全省广播电视播音员主持人培训，2019年与省广电局新闻处共同举办全省广播电视宣传暨应急播报管理培训。2020年承办贵州省双语主持人培训。另外，协助贵州省记者协会、贵州省民政厅、贵州省检察院等单位开展舆情处置与新闻发布专题培训。

3.做好大型会议和论坛服务工作。师生积极参与贵阳生态文明（国际）论坛、数博会、东盟-中国教育交流周的志愿者服务、新闻报道。

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来源：传媒学院

编辑：马 欧

审校：潘小露

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