停课不停教①因课制宜制订教学方案，各学院有妙招！

2020-5-30 09:52:03

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河北师范大学

新冠病毒疫情当前，为贯彻落实教育部和河北省教育厅的决策部署，经学校分析研判，第一时间发布了《关于2020年春季学期“停课不停教，停课不停学”本科教学应急工作方案》（校教【2020】2号）。《方案》提出“学校统筹，学院负责；全面实施，分类实施；加强管理，确保质量；协调联动，确保安全”的原则，对各类课程开课安排和线上教学组织与管理等方面，做出了明确的要求。

《方案》发布后，各教学单位积极响应，结合本单位教学实际，因地制宜、因课制宜，集思广益，出台了各具特色的应急工作方案。

线上教学怎么组织管理？术科课程怎么进行？实习暂缓期间有何妙招？质量保障工作怎么做？从各教学单位的方案中，我们选摘了一些典型做法，快来一起看看吧！

一、组织管理，各显神通

1. 分类指导，有的放矢。为确保每一位授课教师都能够顺利开展线上教学，数学、外语等学院按照任课教师选择的不同在线教学平台分类建群或成立团队，群策群力做好线上教学的准备工作。

2. 以点带面，以少帮多。邀请本学院线上教学经验较为丰富的教师为其他老师作经验交流和方法指导。法管、音乐等学院邀请本学院熟悉在线教学的教师分享自己的在线教学的心得体会，帮助其他老师尽快熟悉和使用智慧教学工具。

3. 明确要求，充分准备。面对疫情的复杂性，国交、计算机、教师教育、体育等学院都要求任课教师至少准备3周（单元）的线上教学资源，以应对开学时间的不确定性。

4. 摸排学生情况，体现人文关怀。数学学院等对全体本科生的无线网络接入、手机流量使用、教材携带等情况进行统计排查，对有困难的学生出台方案给予解决，尽力确保每位学生能够有条件按时参加线上教学活动。

二、术科课程，因地制宜

公共体育课以术科为主，为了保证学生身体锻炼不缺席，结合疫情居家室内锻炼场地空间狭小、不便使用器材器械、动作幅度不宜过大，运动强度受限的实际情况，同时，考虑男女学生的不同兴趣和需求，公体部拟开设健美操、武术、运动与关节健康等三门线上课程。既体现体育课 “身体练习”的基本特征，又保证“动”的基本特性。

三、实习（实验）安排，各有妙招

1. 布置任务，实习预热。文学院给顶岗实习学生布置任务，自学中国大学MOOC《中学语文课程标准与教材研究》和《中学语文名篇选讲》两门课程。自行查找观看语文教学名师的教学视频（如余映潮），并据此完成课堂实录和教学反思（纸质版）。开展“我为家人讲堂课”活动，为家人讲一堂十五分钟的课，并录制视频。以上作为评定实习成绩的参考。外语学院由各专业主任与学工负责人组成专业队伍，对延缓实习的学生进行在线实习岗前培训，借用平台或自行设计校内实习实训任务，纳入学生实习总成绩。生科、化学等学院为专业实习学生布置在线自学任务（文献阅读、实验设计、软件操作、数据处理等）。

2. 网络实习，线上开展。职技-中燃工学院要求实习单位与学生开展线上互动、授课与考核，实现网络实习过程“手把手”，实习单位给出考核方案和考核结果，提供初评成绩。国交学院积极与实习基地沟通，力争让学生通过网络教学平台参与到实习基地课程教学活动中，如期完成实习任务。

3. 实验课程因课制宜，分类进行。资环学院根据学科实验特点，实验室操作类实验课程开学后集中开设；观察类实验课程尝试利用在线数据库开展线上教学；计算辅助实验课程重点采用在线直播、录屏视频的形式进行，帮助学生自主完成实验练习，并进行有效评价和辅导，对于没有电脑条件的学生，提供学院的远程电脑，利用远程共享桌面方式实现学生的计算机相关操作实验教学。

四、质量保障，力求实效

1. 推进过程化考核。历史学院要求专业核心课程一个月（四个教学周）内在正常教学时间安排外，必须组织至少一次学生集体答疑和师生互动，学生在开学前完成一篇以上读书笔记，切实督促学生主动学习。资环学院加快考试题库建设进度，力争本学期50%以上的开设课程完成在线题库建设，实现期中或月考的资源储备。

2. 多级督导与检查。文学院等建立学院组织三级督察，即教学领导抽查﹑教学督导委员会分工检查及学生反馈，尽全力保证教学效果。法管学院要求通过QQ群、钉钉等方式开展线上教学的教师必须邀请教学副院长、系主任和教研室主任入群。

3. 加强评价与反馈。法管学院建立上传资料审查机制，由各教工党支部书记、系主任和教研室主任负责审查，存疑的提交学院教学委员讨论。历史、数学、商学院等要求每周（或天）对在线课程的教学情况予以总结（是否按照课表时间正常上课，教学效果如何，学生到课情况，以及教师和学生的反馈意见）。

4. 开展线上教研活动。学前教育学院等要求每周四下午组织线上教研室活动，及时针对线上教学出现的问题组织教师进行探讨交流，切实提高线上教学实效，并将教研室活动情况报教学办。

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