教资考试怎么办？初等教育系应试辅导活动来帮忙！

疫情期间，假期延长，但成长之履永不停歇。作为小学全科公费师范生，教师资格证是我们上岗工作、教书育人的必备“法宝”。为了巩固同学们的教育教学知识，提升同学们的教育教学水平，保证2015级小学教育全科专业299名同学全员顺利毕业、持证上岗，我系在“停课不停学”的背景下，通过线上朋辈帮扶、小老师一对一指导、线上答题等方式，帮助学生得到针对教资考试的专项成长，开展了此次教师资格证笔试、面试的应试辅导活动。

其中，笔试分为每日刷题打卡和定期模拟两部分，面试分为每日打卡、每周微课和半月模拟三部分，全力协助同学们顺利通过教师资格证考试！

笔试辅导

针对笔试未通过的同学，我们采用每日打卡刷题、定期模拟的形式，由组题小组的同学通过学习通完成试题编排设计和定时布置发放等，保证每位同学做到“日日学，常常考”，一举拿下笔试。

1.每日刷题打卡

同学们每日借助“学习通”软件答题，并有专人负责批阅，保证已经做过的题目熟记于心。针对不同的科目，每日打卡不同的题型，并附上正确答案和解析，使每位同学能够真正理解，达到做题有效。

2.定期模拟

为检查同学们的学习状况，我们采用半月一模拟的制度。由于条件有限，我们通过“学习通”进行线上模拟，并且使用与正式考试一致的考试时间。帮助同学们进行自我检测、自我完善，查找知识漏洞。

面试辅导

针对教师资格证面试，组织了“教师资格证面试一对一帮扶”活动。针对不同考生存在的不同问题，制定了贴合实际的指导练习方案和一对一帮扶活动方案。对接人均为通过面试的同学，总结了自己和其他通过教资考试同学的经验，教学技能强，方法独特，应对面试有自己的“小妙招。

1.每日研读教材打卡

每周一、三、五通过视频打卡的方式，结合系内对历次面试总结的真题，进行一对一标准面试结构化试题练习，面试中对帮扶对象提问，先回答、后分析，同学们先独立思考，再结合评价和实际情况改进。考生自己另准备一道结构化试题的分析，根据两人的共同学习成果对自己进行小测验。利用这种方法，同学们回答结构化试题的逻辑思维更加清晰。

每周二、四通过视频打卡的方式进行教学设计、分析教材、教学思路的分析学习。

两人面对面课例研修，共同找到如何讲好一节课的突破点。利用这个时间，两人共同分析教师资格证面试题库里的试讲题目，在对接人的帮助下研修新的面试技巧。共同合作，相互磨课，把每一节课都做好、做精。在每天不少于40分钟的学习下，每一个同学都在以肉眼可见的速度成长。

2.每周微课

每周五考生根据讨论学习结果讲一节微课，微课由视频直播的方式进行，同组同学及对接人观摩并提出意见和改良建议。众人拾柴火焰高，在大家共同的帮助下，每一个同学的每一节课都能做好课后反思并完成改良。通过这种方式，同学们开拓了思路，积累了经验，相信大家为此作出的努力一定不会被辜负。

3.半月模拟

每两周进行一次教师资格证模拟面试，面试流程按正规教师资格证面试流程，面试评分标准按正规教师资格证面试评分标准。因为是线上模拟，很多条件都受到了限制，我们采用视频会议的方式进行模拟面试，尽可能贴近正规教师资格证面试。根据前期结构化试题、教学设计以及应试方法的学习，进行全方位测试，使同学们全面了解自身对应试技巧的掌握程度，及时反思，切实改正。

模拟面试

候考监督

模拟面试

考场试讲

模拟面试

交流指导

此次活动的开展，不仅为同学们搭建了研学共学的舞台，对于推进我系师范类专业队伍建设和高质量发展，提升师范生教师资格证通过率，提高师范生教学能力亦具有重要意义。

本次活动得到了学生和家长的高度赞誉，我系将更多地推出服务广大学生的活动，全方位、多层次加强师范生教育教学能力培养。

供稿/初等教育系

排版/栗明媚

审核/王文媛