3月31日,学校党委书记翟海魂,河北省首批援鄂医疗队队长、第二医院大内科主任袁雅冬,药理学教研室许彦芳教授和所联系的2018级本硕班进行了一次别开生面的多方连线。相约线上班会,听名誉班主任翟海魂老师讲述我校百年来在抗疫战斗中做出的贡献,讲述战争中我校前辈辗转多地坚持求学的故事;听武汉归来的袁雅冬老师讲述前线抗疫故事和感受;听许彦芳老师讲述基础课学习中的重点难点,大家交流了线上学习的感受……这是一场什么样的班会?具体都聊了哪些内容?医小白为大家带来了原汁原味的“见证实录”——
翟海魂
同学们大家好!非常高兴在线上和同学们见面,到目前为止我们已经线上开学一个多月了,很想念大家,想跟同学们分享假期心得,但由于疫情情况不允许,今天我们举办线上班会。此次班会不同寻常又非常难得的是,我们请来了刚刚从武汉带队抗疫归来的袁雅冬老师,请袁老师向大家分享她在武汉的抗疫经历。她曾说“健康所系,性命相托,托要托得住”,这句话现在在网上已经迅速传开,成了很网红的一句话。我觉得袁老师说的很有道理。
疫情,对于国家、对于每一位同学而言,都是大考,也是大学。在大考当中,我们能不能经得住考验,能够学到什么,这是值得我们思考的。在学校120多年的历史中,经历过无数艰难困苦。八国联军入侵天津时,我们学校校舍被毁,但同学们分散在民房里坚持学习;抗战爆发,学校沦陷,一批同学奔赴前线抗日,还有一批同学南下贵阳继续求学,历经坎坷、辗转多地,培养了像刘震华一样一批知名专家、复校骨干。每当想起这批前辈,就感觉到他们那个时候学习真是艰苦。虽然我们现在居家听课学习有诸多不便,但是有老师们的帮助,有家人的支持,同学们一定要珍惜时间,利用好线上课程。
在我国历史上的防疫斗争中,我们学校都不乏抗疫的前辈。20世纪初,哈尔滨大鼠疫流行,学校法国教师梅尼参加防疫。尽管梅尼当时提出的防疫策略没能最后实现,他本人也感染了病毒,为疫情防控献出生命,但我们永远纪念他。
这次新冠肺炎疫情防控,我们全校系统共派出77名老师前往湖北武汉和神农架支援。袁雅冬老师是第一批去的,去了整整59天,为湖北的防疫做出巨大贡献。我们要向前辈、向老师们学习。
同学们需要注意的是,线上教学这段时间可能会是开学后大家拉开差距的关键时期。希望大家珍惜时光,把学习搞好、把身体搞好。目前,学校的师生们没有一个确诊或疑似病例,我感到十分欣慰。面对疫情,同学们也要深入思考,对比西方防疫的策略、现状和我们国家的做法,好好想一想什么是中国的以人民为中心,什么是中国特色社会主义制度。世卫组织总干事谭德赛表示,中国在应对疫情时速度之快、规模之大、世所罕见,这是中国的制度优势,有关经验值得其他国家借鉴。这一点,相信大家会有比较深的感触。
另外,同学们送我的写着春节祝福的小卡片,我都留着呢,谢谢你们。你们的祝愿是对我最大的激励,我会永远珍藏这些卡片,再次感谢同学们。
袁雅冬
同学们,大家好。在讲之前,先给大家看看我身后的这件白大衣,这件白大衣上只有一部分人的签名,有河北省的总领队范主任(省卫健委);第一批领队赵晓亮;武汉市第七医院院长书记写下的“感恩河北队,武汉人民感谢你们。”还有和我们并肩作战的武汉大学中南医院的林军书记,他写着感谢河北人民的驰援。还有凤凰卫视采访记者、公安、每天接送我们的34路公交车司机和志愿者.......都在这件白大衣上留言。
大家在网上看到的一幕幕感人的画面,都是真实的,武汉人民是发自内心的感谢我们。
今天,想跟大家分享以下几点内容。
第一点要加强学习
我们刚出发的时候了解的病例数不多,当时在这个环境下只是略知一二,但如果你要进入角色,需要的就是你的专业知识以及防护知识,还要克服恐惧心理。很多人问我怕吗?我真心讲没有怕的感觉,风险是一定有的,掌握了知识,才能完成使命,同时保护自己,所以一定要加强学习,不断学习。
第二点知识积累要学会融会贯通
放假前,其实我已经把病例准备好了,想让你们在假期继续学习和讨论。水、电解质平衡、酸碱平衡、四抗两平衡……这些知识点一直贯穿在我们所有的治疗当中,大家一定要把这个环节学习好、掌握好。在武汉我们会对死亡病例进行讨论,休克、四抗两平衡,四抗当中的一个抗就是抗休克,包括心源性休克、血容量不足的休克、感染中毒性休克,以至于后期出现多脏器功能衰竭。这学期大家在学病理、生理的时候,这些真的都是至关重要的知识。这就是我说的融会贯通。
作为一个全面的医生,不仅要会治疗呼吸系统疾病,还要关注各个系统的改变、关注每一个细节,这样才能使病人避免出现很多不该出现的问题,真正做到我们一直在强调的早发现、早治疗,避免患者从轻症往重症转、重症往危重症转化,降低死亡率,提高治愈率。如果你说我是搞呼吸的,我只会治疗呼吸系统疾病,我只会治肺炎,当出现这些问题的时候我就忽视它,那这势必导致治疗效果会非常非常差。这些话看起来很简单,但实际做起来是需要知识积累的。
许彦芳:基础知识的融会贯通是非常重要的。上学期我们刚刚进入专业基础课程的学习——生理学和生物化学,这两门课非常重要。
袁雅冬:我确实经常说健康所系、性命相托。生命相托的时候,你要问问自己,你托得住吗!选择学医,就是选择奉献,就是选择终生学习。
新冠肺炎是冠状病毒,和2003年的SARS一样,都是急性传染性呼吸系统疾病。但是SARS跟新冠肺炎也是截然不同,新冠肺炎的传染性极强、传播速度极快、传播面积很大。这次武汉抗疫,我有很多感同身受的事情:医学进步的速度太快了,你一日不学习就会落后,就会把你甩出去了。国家用几天时间就分离出来了冠状病毒的基因序列,没过多久就有抗体检测出来了,抗体检测就可以作为诊断的补充。新冠肺炎虽然是病毒感染,但在病毒改变之后病理发生改变,有分泌物在里面,阻塞了气道和肺泡,因此严重影响了氧合。
治疗角度上说,要大量使用化痰药物,使得分泌物变稀薄,让它尽量排出来,减少阻塞的气道和肺泡对氧合的影响。细胞因子风暴、人工肝的血液净化治疗,就是把细胞因子过滤出去,降低疾病的发生发展。结合使用激素,抑制细胞因子的产生,真正做到降低死亡率,提高治愈率。
湖北籍同学和老师们的线上问答
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王雪怡同学:老师您好,我家在湖北十堰。首先我想向您表达感激之情。作为一个普通的大学生,看到自己的老师上了抗疫战场,这种感觉是特别真实的,我相信湖北人民会永远记得所有逆行的医务工作者。这次疫情,让我真正体会到了社会主义制度的优越性,也真实体会到了医生在国家有难的时候是可以迎难而上勇担重任的。这次疫情,也让我更加坚信当初选择医生这个职业、这个角色,是个特别正确的决定。
新冠肺炎以后会不会变得像流感一样长期存在?它有没有治疗的特效药?有没有办法消灭呢?
袁雅冬:这是目前专家们都在研究的一个问题。现在有一些人是无症状患者,也可以称其为病毒携带者。还有一些阳性病人治好之后,过了隔离期后又再次复阳。现在疫苗的研制是一个焦点,具体效果现在不好判断。以后病毒如果在人体内长期携带状态下,会不会造成人体免疫功能的损失,目前都是未知数。
许彦芳:疫苗作为生物药,是有固定的研究周期的,现在疫苗进入一期临床阶段,之后还有二期、三期临床,这之后才能正式生产。另一方面,传染病都是有期限的,新冠病毒的变异速度非常快,可能疫苗研究出来病毒已经变异了。
袁雅冬:面对网上各种关于治疗新冠肺炎的“特效药”,我们要辩证、冷静的去看待。这都基于我们所学的专业知识。如果没有知识就是盲目的跟风者,为什么说医生都过于冷静,没有盲目性,就是因为我们掌握基本的医学常识,我们有自己的分析和判断,所以不会像墙头草一样被谣言牵着走。如果没有自己的思考,那医学专家就失信于人了。
袁雅冬:还有湖北的同学吗?我很想听听你们的声音。
张宸睿同学:袁老师您好。我想了解下,新冠肺炎的临终患者,会不会出现一些过激反应?如果对医护人员有一些不好的行为,我们该如何看待?
袁雅冬:如果患者向对自己伸出援救之手的医护人员做出不当行为,那这一定是不对的。在救援当中可能会面对一些不配合的患者,这也是因为他们病情重,他们的身体和心理都遭受着极大的痛苦,而医疗资源是有限的,在不能得到及时救治和心理疏导的情况下,这种情况我们是可以理解的。我们要多角度的去考虑问题,将心比心。其实大部分患者都是很好的,我们不能把个例当成整理来看。甚至可以说,患者把全部希望都寄托在我们这些医生身上,就像我之前说的,面对这些病重的患者,面对这些求生的眼神,身为一个医生,你托得住吗?
给大家讲个例子,在武汉期间,我在查房的时候遇到了一个病重的患者,他的血氧饱和度特别低、呼吸困难,患者家属很着急,我们一边解决问题,一边劝家属。之后氧合上来了,但是他的病情太重了,最终还是没能抢救回来。后来,患者家属通过第七医院向我们表达感谢,感谢我们的医德、医术。同时得知老人生前一直在做善事,其实他已经病了很久了,因为不想占用公共医疗资源就没有及时就医。最后实在没办法了才赶来医院。最后,患者家属还用老人的部分积蓄买了一台制氧机,以我的名义捐给了某个医院。面对家人的离去,患者家属没有抱怨和迁怒,反而对医生表达感谢,还提供了医疗设备供更多的人使用。这是非常令人感动的事情。
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刘文博同学:老师您好,我是湖北襄阳的刘文博。咱们学校是1月17日放的假,20号疫情爆发,大家都很恐慌。我当时就想,自己还没毕业,如果毕业有学历有医师资格就可以去帮忙。1月末,湖北各个市都封城了。所有小区封闭管理,我们就在家老实待着。通过这次疫情,特别感谢逆行的医护人员。3月21号早上送别医疗队的时候,酒店到机场差不多两公里,全是来送别医疗队的市民。看到这些我心里很感动,想想疫情高爆发的时候,全靠医护人员的付出奉献才控制住否则恐怕感染的人数不知道会翻多少倍。通过这件事让我坚定好好学习的信心,以后再遇到这种事,可以为国家出一份力。
袁雅冬:这位同学你好。大年三十晚上我刚从江苏回到的石家庄,初一晚上让各科报名援鄂人员名单。当时我就觉得河北肯定是要去的,然后其实我们大年初二就出发了。让我惊讶的是武汉城区的大街上真的没有人。我们在武昌区,中南路和丁字桥的交叉口,本来那经常堵车,但当时说空无一人也不为过。我们回来之前,那才又有了一些行人和车辆。如果没有这次隔离,没有地毯式的排查,网格化管理,就不可能有后来方舱的胜利。习总书记来武汉时发表讲话里,先说的就是感谢人民(为控制疫情所做的贡献),如果人民不配合,在大街上跑,不可能现在控制的这么好。是因为有了政府部署、人民配合,疫情才控制住的。当时,在武汉的大街上只有这样几类人:医护人员、警察、外卖小哥、清洁工。车辆只有公交大巴、志愿者的私家车(接送医务人员)、警车。我们医务人员工作在第一线,最要感谢的就是社会各界人士的帮助。当时我们(第一批)去的时候,武汉就是停摆的状态,防护服、食品都极度不足,社会各界人士、国外留学生等所有人都是想方设法为我们找防护服、口罩,给我们想方设法运进来。病人躺在病房,医生要去治疗,护士要去护理,如果我们要是裸奔进去,就算都牺牲在里面也没用。所以这些防护物资给我们保存战斗力提供了极大的帮助。非常感谢政府、感谢各界人士,感谢政府的封城政策。其实封城最受影响的就是经济,我们党和政府真的是把人民的健康放在第一位,经济发展放在了后面。开始时武汉增长的数字多么快,后来我们采取措施后一下子就控制住了,这真的是全国人民共克时艰。
孙赋文同学:老师您好,我是湖北襄阳的。当时听说封城后我们赶紧屯粮食,但后来吃完之后就靠社区帮助我们采购,每家每户列好采购清单,社区买好就会派人送过来。这五十多天我们完全在家,社区围墙也全部围了起来,心情压抑。后来开学开始上网课了,终于有事情做了,很开心。谢谢像您这样的逆行者来湖北支援。从报道中得知,医护人员的居住条件很一般,物资不足。看到大家这么艰苦还来帮我们,让我特别感动。
袁雅冬:我们的居住环境还好。我们出发的时候太匆忙了,好多人真的是一下夜班就来武汉了,衣服也带的不足。我们后来穿的衣服都是社会各界人士捐的。吃的方面,我整个春节期间几乎都没吃过肉。我们的需求就是有饭吃,能吃上饭就很好了。后来省长、社会各界人士来给我们协调物资,有很多方便食品,这样我们就觉得很好很知足了。这边医院条件环境很艰苦很差,很多东西都没有。但我们顾不上害怕,当你面对一个病情危重、需要你去治疗护理的时候,大家都没任何想法。我们当时只能是克服困难,现在回过头看,最难的那段时间度过来了。
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孙赋文同学:袁老师您好,很荣幸能向您提问。无症状感染者,是因为潜伏期长没有发病,还是因为只有血液中存在病毒没有发病症状?它会传染吗?
袁雅冬:无症状感染者是指咽拭子阳性,并不是血里查到的。无症状感染者没有症状,影像也没有表现。大家就在说,这种情况你不能诊断为新冠肺炎。因为诊断肺炎一定是肺内有影像,没有就不能诊断。但这组人群很有可能是传染源,这也是大家为什么很关注的原因。还有复阳的患者如何处理,现在也是要求他们重新隔离观察,一直到阴性为止。所以这样的病人要按感染来隔离,我们现在也在隔离。今天我们最后一批援鄂队员也回来了,他们一会也到这来隔离。
金丽平同学:老师您好,我的家乡在黄冈。当时放寒假返校时,知道这是新型冠状病毒,开始还是有一些恐慌的。过年那几天是最黑暗的,听到的是医院缺乏防护服和口罩,几乎所有医院都是高负荷的状态,当时真的不知道痛苦和希望哪个先来。看到咱们学校还有来支援的真的很欣慰。黄冈市是山东来支援,大家觉得终于看到希望了。深刻体会到医生为什么要被称为白衣天使。医生不仅抚慰到患者,也抚慰到我们这些隔离在家的人,特别特别谢谢你们。
王燕同学:老师您好,我家在湖北襄阳。首先感谢各省的医疗队来支援湖北。刚才老师说的我都特别赞成,深有感触。湖北的大学基本都集中在武汉,在武汉上大学的人很多。我家在乡镇,到过年我才感觉到疫情很严重。当时我们大队夜游武汉回来的大学生,就直接主动自己隔离了。
袁雅冬:咱们学校放假早,当时钟南山院士说了人传人之后,大家对武汉回来的人就比较重视了。黄冈也是人口大市,这也是造成疫情较重的原因。神农架林区是咱们河北省负责的区域,人口较少,所以疫情控制的比较好。
许彦芳:今天是河北最后一批医疗队返石,袁老师也要去酒店门口迎接,那我们今天就先聊到这,以后有机会等您回来面对面的咱们再聊,谢谢袁老师。
蔡苏州:翟书记和许老师特别关心同学们的学习情况,这次我们班在期末考试取得了好成绩,谢谢翟书记、许老师。
许彦芳:祝贺大家期末考试取得好成绩!这学期同学们在学习免疫、病理了,免疫里学到的病毒、免疫等知识跟现在疫情的情况很有关联,希望大家一定要学好免疫,这些知识都很重要。
蔡苏州:谢谢翟书记、袁老师、许老师,那大家有什么问题我们下来再沟通,我们所有老师都会及时的帮助大家。今天先到这,再见,同学们!
这场主题鲜明的线上班会,不仅让大家更深入地了解疫情的现状,还增强了大家身为医大学子的荣誉感和自豪感。新冠肺炎疫情无疑给我们上了宝贵的一课,让我们看到了一个又一个无畏逆行、奋战“疫”线的医大老师,讲述了一个又一个感人的医大故事。他们传递的是感动,传承的是医大人初心与使命,发扬的是生生不息的“擎灯”精神。
希望大家向前辈们看齐,向英模看齐。愿你们不虚度时光,不辜负自己。期待我们再次在学校相见的那一刻,都能成为更有责任和担当的医大人。
制作:河北医科大学新媒体中心
编辑:马梦瑶、耿坤丽